精選表妹作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的表妹作文7篇，歡迎大家分享。
表妹作文 篇1
我有兩個可愛的表弟和表妹，他們是一對龍鳳胎。雖然外表看來是乖巧的好孩子，但是不要被他們的外表迷惑，其實他們可調皮啦，總是不能讓人省省心。
有一次，我去探望外婆，他們兩個在客廳里玩玩具。與外婆聊天后，我就在舅舅的房間里上網，表弟、表妹也跟著進了房間。我打開電腦，快速地登陸網址，準備看作文，表妹仔細地看著我打字，她見我玩得如此盡興，便牙牙學語地對我說：“表姐，我也要玩。”說完用手指學我敲打鍵盤。“快住手”。我焦急地喊著：“小孩子不可以玩哦，等你長大了，表姐再教……”還沒等我說完，表弟已經關掉了主機，對我笑了笑，兩個跑到客廳里去了，“哎，真拿他們兩個沒辦法。”我也跟著出去。他們又開始鬧了，起先，表妹在玩泰迪熊，表弟見到后，覺得很好玩，想把它搶過來，表妹不給表弟，打了他一巴掌，然后溜之大吉，表弟很生氣，上前去還了她一拳，并把玩具搶了過來，表妹受不了委屈，在一旁又哭又鬧，舅媽過來，不停地安慰表妹，表弟見表妹的樣子，自己也跟著哭了起來。
哎，我那表弟表妹……
……
表妹作文 篇2
我的表妹——雙雙，是一個做事認真，非常細心的小女孩。
那年，雙雙上二年級。暑假里，我和雙雙正一起做作業。雙雙在練字。雙雙手握鉛筆，認真地寫著。我湊上前一瞧，哇！橫平豎直，太棒了！
她寫完了，仔細地打量著自己的成果。但我發現，她的眼里居然充滿了失望的神色！她自言自語道：“寫的不怎么樣，還得改改。”說著，隨手拿起一塊半截拇指大的橡皮擦起來。
過了一會兒，雙雙抬起頭，問我寫的好不好，我“狠狠地”表揚了他。雙雙拿起紙，自己看了看，又皺起了眉頭。我問：“怎么了？”她說：“我覺得寫得不夠好，要改改好、精益求精，不到滿意決不罷休！”說著，又改了起來。
只見她左手拿著橡皮，右手握著鉛筆，一會兒用力的擦著，一會兒一筆一劃，認真地寫著。她的鉛筆刨了又刨，還是沒有停下。一擦，一寫；又擦，又寫；再擦，再寫。
雙雙的眼睛睜的大大的，目不轉睛的盯著練字紙，嘴唇緊緊地抿著，臉蛋紅撲撲的。她寫出來的字很優美，我都有點佩服呢！但她還是時不時的皺皺眉頭。
終于，在兩個小時以后，雙雙改到自己滿意了。可是，那塊橡皮竟然“不翼而飛”——用光了！一抬頭，我又見她在一本數學作業本上擦擦改改了。雙雙做事認真得令人“無語”，但是這倒令喜歡偷懶的我自嘆不如，反倒要讓我學習學習呢！
表妹作文 篇3
今天，我又高興又擔心！高興的是表妹來我家玩，我有個伴了！可是我的作文沒寫好，要不我絕對跟她痛快玩一場！擔心的是，淘氣的她又不知道要翻什么新花樣了。
瞧，我在房間里構思著，正準備寫，“偵察員”——表妹就進來了，她在房間里看了一圈，沒發現什么好玩的，正要走，突然，看見我握著的紅色鉛筆。唉！她一定在打什么鬼主意了。瞧，她纏上了我，非要我把鉛筆給她，沒法，只得投降，把鉛筆給她，反正我還有呢，只要能讓我安靜地完成作文就好了！
于是，我又拿出一支活動鉛，繼續寫著，大概妹妹覺得手上的筆不好玩了，活動鉛可以按，妹妹便又打起了“壞主意”。
“什么？你還想得寸進尺?這不能給你！”這次我說什么也不給了，妹妹見她的糾纏法失效，便又是撒嬌，又是威脅，可我還是堅決不給。妹妹往桌上掃了一眼，再次變招，她說：姐姐，如果你不給我的話，我就撕了它！”
天哪！那可是我最愛看的書！這不是要楸我的心嗎？
我連忙去救書，妹妹趁我不備，從我手中奪過筆，在我的文稿紙上亂畫亂涂，覺得沒什么好玩，就跑到另一個房里找東西玩去了。
我十分生氣，但沒辦法，只得無奈地收拾殘局。
天晚了，妹妹要走了。
她臨走時朝我做了個鬼臉，把筆還給了我。我一看，天哪！我的筆已被折磨得缺胳膊少腿了。
你說我的妹妹夠淘氣了吧？不過，我還是十分喜歡這個淘氣的妹妹。雖然麻煩不少，但她的淘氣給我和家人有時也會帶來很多的歡樂。
表妹作文 篇4
我的表妹小名叫童童。人小小的，心卻讓人捉摸不透。
一天，我在美國的舅舅回來了，帶回了兩個會玩的“家伙”——表弟Brian和和表妹Maggie。我提議大家去樓下玩，帶皮球。可是童童卻無緣無故反對帶球。后來Brian堅持要帶，球就被帶下去了。一下去，童童就像離弦的箭一樣，第一個躥出大門，不見了蹤影。
于是姐姐好點就去找童童，我帶Brian和Maggie玩球。不一會兒，好點跑來告訴我童童躲在哪里，還說了一句：“她還在吃醋呢！”
吃醋？哈哈，原來童童剛才那些“不正常”的舉動都是因為吃美國表弟表妹的醋。我把Brian和Maggie哄回家，馬上去找童童。
找到童童時，童童正對著體育器材亂踹，狂發泄。我讓她跟我回家，她撅起了嘴巴，不肯。我只好說，Brian和Maggie已經回家了，我不跟他們玩了，只跟一個叫“童童”的人玩，她才眉開眼笑。她最喜歡的人就是我了。
后來，好點和Brian，我和童童一起玩秦末楚漢紛爭的游戲，玩了不一會兒，童童就和大家打成一片了，剛才的“醋味”無影無蹤。笑容映在她白白胖胖的臉上，真可愛。
表妹作文 篇5
今天，媽媽去開會了，讓我一個人在家做作業、練古箏。可碰巧我的`表妹羅意泠來了，于是我準備讓表妹在旁邊看。
表妹可真是話多，一進來，就說個不停。還不停地叫：“妮姐姐，妮姐姐！”
吃完早飯，我包好指甲開始練古箏。可古箏不知怎么的，一彈下去，就發出咚咚響聲，還有幾個音不準。我急忙打電話給媽媽，媽媽說：“那做作業吧。”表妹連忙問我：“妮姐姐，怎么了？”我說：“古箏壞了。”她又問：“古箏為什么壞了？”我隨便回答了她一句：“因為妮姐姐沒有保護好它。”“為什么妮姐姐沒有保護好它呢？”妹妹總愛刨根問底，我聽了，覺得可好笑了！
后來，我們每人一半吃了一塊泡泡糖，嚼了一會兒，表妹說：“妮姐姐，你什么時候吐，我就什么時候吐。”于是，我便對表妹說：“那我現在就吐。”這時，表妹搶先一步，來到垃圾桶旁對我說：“姐姐快點吐。”我對她說：“你先吐吧！”于是，表妹吐了泡泡糖，可我卻沒吐，表妹撅著小嘴說：“妮姐姐，你騙我！”我說：“開玩笑的了！”表妹笑了，我也笑了。
過了一會兒，我開始做作業，妹妹在旁邊看我做作業。做了幾頁后，我打電話給媽媽，媽媽答應給我看一會電視，于是，我和妹妹就一起看《神兵小將》這部動畫片。我們一邊看一邊笑著，這個早上可真開心呀！
表妹作文 篇6
今天，我可別高興，因為明天我表妹就要回來了。我表妹叫劉喻可，小名叫可兒。她家住在太原，今年2歲。圓圓的臉很白，眼鏡也很大看起來很有神，很活潑。我很喜歡她，她很喜歡跳舞。讓我給你介紹一下吧！
我放暑假時去我妹那玩，她是我大姑家的女兒，她還有個哥哥叫劉浩斌。我一去那兒她就說：“姐姐走我們去跳舞不要和哥哥玩。”她牽著我的手就去俱樂部玩，到那里面有很多人跳舞，可兒一去就在扭屁股，很可愛，很多大人都說她跳的好，我也給她拍手叫好，她跳的也很漂亮。有時間到太原看我表妹跳舞。
還有一次，她來我家，我在吃口香糖，被她看見了。最后她非要吃一塊，我給了她一塊，可我沒看見她就把口香糖弄頭發上了。她那樣子讓我笑的肚子都疼了還不能停下來。她自己還笑呢。最后我大姑給她剪掉了。你說好笑不好笑？
還有一次我在玩電腦，她也要玩，我讓她坐在我腿上不讓她亂動，我看不住她，她一直亂點，把電腦給弄壞了。我很生氣，我又不能玩電腦了。你看我的表妹真淘氣。
你看我的表妹，我的表妹有時候很活潑可愛，有時候很淘氣，不管她怎樣我都喜歡。這就是我的表妹—劉喻可！
表妹作文 篇7
小毛豆是我的小表妹，今年才一歲多一點，馬上就要兩歲了。她人小鬼大，非常的機靈，到現在都會說話和跑步了，而且學說話學得非常的快，每個人見了都忍不住要夸贊她。
小毛豆頭發從出生就很少，眼睛不大不小，卻很機靈，一眨一眨的像天空上的星星。她個子長得矮，可她非常聰明，每次想要拿東西，都會搬著板凳，踩上去拿。別的小孩子像她這么大，連話都說不清楚呢！你說，她是不是很可愛？
小毛豆不胖也不瘦，可她打起人來可疼了！她喜歡拿著小木棒來打我，一打下去，我都要疼好久，因此我很生氣，就用腳輕輕地踢她，嘴里說著“走開”。可她倒好，竟然跑去找奶奶告狀！還有模有樣地學我的動作，我覺得我比竇娥還冤枉。
小毛豆很喜歡說話，每次我和奶奶，或者奶奶和爺爺聊天時，她也要大喊大叫地插入我們的談話之中，只是她口齒不清，聲音又響又尖，感覺像是鬼哭狼嚎呢，把我們全家都逗笑了。
看，這就是我的小表妹，你覺得她可愛嗎？
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