我終于夢(mèng)想成真了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我終于夢(mèng)想成真了作文，希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)看到大哥哥大姐姐戴上鮮艷的“三道杠”，我就渴望能像他們一樣當(dāng)上光榮的大隊(duì)委員。五年級(jí)的那一天，我夢(mèng)想成真了！然而在那光榮的一天背后，卻是整整兩年的不懈努力。
三年級(jí)和四年級(jí)我雖然都很努力地準(zhǔn)備，但是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而且怯場(chǎng)，所以兩次我都名落孫山。而和我一起競(jìng)選的傅典軒卻兩次都選上了，我在心里暗暗欽佩他：真厲害！于是我也下定決心，我一定也要帶上光榮的“三道杠”！
終于，五年級(jí)來了。連續(xù)失敗兩次的我重整旗鼓，愈敗愈戰(zhàn)。競(jìng)選前的晚上，我做好作業(yè)，已經(jīng)八點(diǎn)多了。“你快點(diǎn)上床，睡眠很重要！”爸爸催促我。“爸爸，我要準(zhǔn)備參加競(jìng)選，讓我多做一會(huì)兒吧。”我懇切地請(qǐng)求。
燈下，我精心地挑選著做PPT的背景圖片，挑了一張又一張。過了許久也不見好。“沒關(guān)系的，這并不是最重要的。快睡吧。”媽媽勸我。“不，我要做最好的。”我一口回絕。
PPT上弄些什么內(nèi)容呢？對(duì)此我可不太有經(jīng)驗(yàn)。第二天，我一到學(xué)校就請(qǐng)教兩次連任的傅典軒。回到家，我開始動(dòng)腦筋：加上自己的.獎(jiǎng)狀圖片，還有為同學(xué)服務(wù)的照片、個(gè)人簡(jiǎn)介……這樣做完后，我的PPT就顯得飽滿了許多。“不錯(cuò)。”我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又一個(gè)夜晚，我在燈下寫演講稿了。這回的主題是“紅領(lǐng)巾的故事”。我在網(wǎng)上搜集了許多具體數(shù)據(jù)，又寫了幾個(gè)關(guān)于不愛惜紅領(lǐng)巾的事例，還咨詢了爸爸媽媽他們小時(shí)候關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事。做完這些事，已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我寫完演講稿以后，打了個(gè)大哈欠，伸伸胳膊動(dòng)動(dòng)腿，我困極了。我的上眼皮和下眼皮都打起架來，我真想上床睡覺。可是我想起了自己的夢(mèng)想，揉了揉眼睛，又趴在了電腦前。我先自己讀了幾遍，反復(fù)推敲后，又改了改。我把成品拿給媽媽看，媽媽給我提了幾個(gè)意見，我又改了改，直到我自己滿意了為止。那天十點(diǎn)半我才上床睡覺。
競(jìng)選的前幾天，我開始練習(xí)演講。配合著PPT的播放，我朝著媽媽有聲有色地講起來。媽媽聽到不太妥當(dāng)?shù)牡胤剑倳?huì)指導(dǎo)我用怎么樣的語(yǔ)調(diào)朗讀，我也聽取了媽媽的意見。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于能夠抑揚(yáng)頓挫、落落大方地演講了。
從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，這次演講時(shí)我避免了自己要犯的錯(cuò)誤，態(tài)度更加誠(chéng)懇。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，錄像當(dāng)天，上臺(tái)之前還是有點(diǎn)緊張，但是我告訴自己：要成功！靜下心來！把平時(shí)的自信拿出來！
輪到我了，我深吸一口氣，自信地走上講臺(tái)，大聲、流利地朗讀起自己的稿子來。放松，自然，懇切，我展示出了最好的自己。配著我精心制作的PPT，我滿意極了。
隊(duì)列驗(yàn)收的那一天，我很榮幸的帶上了鮮紅的“三道杠”，成為了光榮的大隊(duì)委員。我終于夢(mèng)想成真了！我心情萬分激動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
“夢(mèng)在心中，路在腳下。”我付出了兩年的努力，換來了這光榮的“三道杠”。我明白了，當(dāng)心中擁有夢(mèng)想時(shí)，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要?dú)怵H，當(dāng)你不懈地用努力與汗水澆灌夢(mèng)想之花時(shí)，夢(mèng)想之花終有一天會(huì)綻放！