我的夢想音樂家作文400字（精選4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的夢想音樂家作文400字（精選4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想音樂家作文400字1
我從小有一個夢想當(dāng)音樂家。因為我熱愛音樂，離開了音樂就會覺得生活很空虛。于是我就開始想著如果有一天我成為了音樂家會怎么樣。
在2055年我正式成為了一位知名的音樂家。我創(chuàng)作了成百上千個樂曲，有小提琴樂曲，有鋼琴樂曲，還有薩克斯樂曲當(dāng)然，鋼琴的樂曲多一些，因為鋼琴是樂器之王。所以我很喜歡鋼琴，也很熱愛為鋼琴作曲，讓我高興的是因為有許許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂曲，這樣的人是給予我動力的源泉，是他們使我有信心創(chuàng)作；是他們使我熱愛創(chuàng)作，是他們使我永不放棄！！
如今再回想起小時候練琴的我，再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大啊！
因為我是一位知名的音樂家所以我有義務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂的知識傳授給那些熱愛音樂的人，因為他們值得讓我傳授，再說了我是一位大音樂家，再說了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢？當(dāng)然，我應(yīng)該告訴，說不定這些音樂愛好者們經(jīng)過我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂家呢！
我無數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動了，優(yōu)美的華爾茲，以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會到了彈鋼琴的享受！
我認(rèn)為當(dāng)音樂家不只是滿足自己，最重要的是讓別人體會到音樂之美！
當(dāng)然這一切的一切都是夢想，我要通過不斷的努力實現(xiàn)這個夢想！！
我的夢想音樂家作文400字2
在7歲的時候，我想當(dāng)一個音樂家。
那時，我對鋼琴彈奏的技巧十分感興趣，加上那時候作業(yè)又少，每天一回家就直奔鋼琴，為此還受了不少苦。平時只要有一個音彈錯了，老師就會板著臉用細(xì)如筷子的`小棍打我的手背，要知道手指是打不得的，因為彈鋼琴時手指的力道很重要，要是手指有了什么意外，這鋼琴還就彈不成了。我便對自己那雙修長白皙的手指萬分愛護，一點兒事兒都不讓它們干，還定期涂護手霜，晚上睡覺前還要用蒸汽蒸倆下，這可是前所未有的待遇啊!
可是，好巧不巧的，那天，我在收拾桌子時，被桌子上的一根木刺扎了一下，疼!我迅速收回手，心疼的用水洗了3、4遍才罷休。以為這事兒也就過去了，結(jié)果有一天，舊病復(fù)發(fā)了——唉!手指都紅腫了，一用力就疼的不得了，我被嚇的哇哇大哭，媽媽帶著我去了醫(yī)院，醫(yī)生用小刀把手指尖給割了開了，那時候，我可是哭的撕心裂肺啊，生怕這手就這么廢了。倒也奇了，又一次在夢里我竟是看見鋼琴在無形中離我越來越遠(yuǎn)，黑白單調(diào)色彩的琴鍵是我的夢魘。
后來，這木刺也取出來了，我卻沒有再去碰過鋼琴，想來這事給我?guī)淼年幱安皇悄敲慈菀谉熛粕⒌模簿头湃巫约海瑵u漸習(xí)慣了，就把鋼琴給淡忘了，那個夢，自然也不了了之了。
我的夢想音樂家作文400字3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生的希望之光。每一個人心中都有一個理想，而我的理想就是當(dāng)一名音樂家。
海頓、帕格尼尼、莫扎特……是樂壇上著名的音樂家，他們編寫的樂曲在樂壇上獲得了不少獎，雖然有大部分人都離開了這個世界，但他們寫的樂曲至今還被人們所喜愛。我的理想是當(dāng)音樂家。
為了實現(xiàn)我這個當(dāng)音樂家的理想，我會絞盡腦汁把這方面研究好。但我就一直在納悶，為什么其他音樂家就能寫出這么美好的歌曲呢？我一直在尋找問題的病源，因為我的理想要實現(xiàn)很難有時又陷入困境之中。我歸納了以下幾點：1、我沒有每天堅持研究音樂。2、我沒有閱讀大量的音樂書。3、讀音樂書有時馬馬虎虎，也沒有吸收其中的精華。也許這三點導(dǎo)致我寫的樂章不怎么理想吧。所以，從現(xiàn)在開始，我要閱讀大量的音樂書，我要讀很多名著，把一個好聽又關(guān)鍵地方記錄下來，還要試著寫一寫，感悟心語，因為這樣才能讓我的樂曲慢慢的寫得好起來，寫的更生動，寫的更具有靈性。另外，每天記音樂的音符與節(jié)奏，也是編寫樂章的關(guān)鍵。只要做到了這幾點，我離理想就又跨出了很大的一步！
我的夢想音樂家作文400字4
我的夢想是成為音樂家。
小時候，只要一聽見音樂，我就會從小床上爬起來，咿咿呀呀的跟著唱。媽媽領(lǐng)我出去廣場玩時，一聽到跳廣場舞的音樂，我也會走過去揮舞著小手，跟著一起唱一起跳……
再大一點，我認(rèn)識的字多了，就可以把歌詞背下來，認(rèn)認(rèn)真真地唱歌。
一次同學(xué)過生日，每個同學(xué)都拿了一件禮物，而身為同桌的我竟然忘帶禮物了。只好用英語給他唱了一首生日歌。同桌不但沒生氣，還說我唱得好，開心極了。
奶奶見我這么喜歡唱歌，就給我報了聲樂班。每天早上練聲唱歌，有時還學(xué)著唱譜呢。
自從學(xué)習(xí)了聲樂，我也有了演出的機會。我去哈爾濱參加大型演出活動，第一個節(jié)目就是歌曲《八葉花》，表演者當(dāng)然是我。第一個上臺，有很多表演經(jīng)驗的我沒有緊張，表演結(jié)束后，觀眾給我拍手叫好，三個評委給了我八分。過一會兒，我又表演了東北大鼓，這可是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，三位老師給了我十分。表演結(jié)束，我得第一名。
我離夢想越來越近了，我要繼續(xù)努力。
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