小學(xué)我的夢(mèng)想作文500字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)我的夢(mèng)想作文500字五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)我的夢(mèng)想作文500字五篇1
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名作家。這個(gè)夢(mèng)想就像一盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路。
這個(gè)夢(mèng)想還得從我六歲那一年開始說(shuō)起。那是一個(gè)漆黑的夜晚，夜深人靜時(shí)，一個(gè)小偷悄悄地潛入了我所居住的小區(qū)。接著，他又進(jìn)入了我的家。
他在漆黑中摸索著，響聲驚動(dòng)了我和爸爸媽媽。爸爸最先反應(yīng)：“快，快報(bào)警。”我和媽媽已經(jīng)被這突如其來(lái)的事件驚呆了，聽(tīng)了爸爸的話，我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“對(duì)，打110。”媽媽拿起電話筒打110。報(bào)完了警，我們一邊注視著小偷的一舉一動(dòng)，一邊等待著警察的到來(lái)。可我們?cè)诜块g里，又有什么辦法呢？更可氣的是，一直到小偷悄然離去，警察還是沒(méi)有來(lái)。
你也許會(huì)問(wèn)，那你應(yīng)該立志當(dāng)一名警察呀！為什么要當(dāng)作家呢？
不，我要當(dāng)一名作家。我要用我手下的神筆，揭開社會(huì)中那層神秘的窗紗，露出它的真面目。就像小偷的罪惡，警察們的不作為……
然而，人生中有罪惡，也有美麗的一面。我們的童年生活，就是美麗的。
成長(zhǎng)中，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。我夢(mèng)想：有朝一日，我要把這些寫成一本書，題目就叫《我的成長(zhǎng)生涯》。
我會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力，相信它會(huì)離我越來(lái)越近，越來(lái)越近……
小學(xué)我的夢(mèng)想作文500字五篇2
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開始。
小學(xué)我的夢(mèng)想作文500字五篇3
我非常渴望當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生擁有一雙有神奇魔力的手，可以救很多人。
記得有一次，我還想睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽和爸爸的對(duì)話，媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，有一位老奶奶和自己的孫子在家里看電視，那個(gè)小孩的爸爸打電話給一位在老奶奶家旁邊的那個(gè)人，小孩的爸爸問(wèn)老奶奶的鄰居老奶奶和老奶奶的孫子在不在家，那鄰居到老奶奶家門前去，老奶奶家的門是關(guān)著的，而家進(jìn)而電視聲音卻在放，那個(gè)鄰居就和小孩子的爸爸說(shuō)老奶奶和老奶奶的孫子在家，后來(lái)，那個(gè)小孩子的爸爸又打電話給那個(gè)鄰居，問(wèn)老奶奶和老奶奶的孫子在不在家，那個(gè)鄰居又跑到老奶奶家門前，結(jié)果是一樣的，門依然關(guān)著，電視聲也繼續(xù)放著，那個(gè)鄰居說(shuō)在家里看電視。
后來(lái)，那個(gè)小孩的父親打了很多電話給那個(gè)鄰居，那個(gè)鄰居每次都說(shuō)在家里看電視。結(jié)果，那個(gè)小孩的父親怕出事，就從外地趕回家了，他把門打開，看到那位老奶奶已經(jīng)去世了，而且身上還生滿了小蟲子，那個(gè)小孩在旁邊坐著，在看電視。如果我是一名醫(yī)生，我一定會(huì)去救那位老奶奶。
我渴望當(dāng)一名醫(yī)生，我也會(huì)努力成為一句醫(yī)生，因?yàn)槲乙蚕霌碛幸浑p有神奇魔力的手去拯救人類。
我渴望成為一名醫(yī)生!
小學(xué)我的夢(mèng)想作文500字五篇4
從我生下來(lái)，幾乎每天的夢(mèng)想都不一樣，可是自從20xx年夏季的一天，我的夢(mèng)想就成了自己畢生努力的方向，再也不會(huì)改變。
那年，隨著學(xué)業(yè)的加重，我越發(fā)覺(jué)得自己的視力遠(yuǎn)不如從前了，上課看黑板就像是“霧里看花”，迷迷糊糊的，什么也看不清。我意識(shí)到自己近視了，這就像“晴天霹靂"似的，可現(xiàn)在說(shuō)什么也是徒勞，還是避免不了那“文學(xué)味十足”眼鏡在我的鼻子和耳朵上“安家落戶”。唉，命苦啊！
也就是從那一刻起，成為一名眼科醫(yī)生成了我的夢(mèng)想，為此，我也做過(guò)很多努力。我經(jīng)常會(huì)查閱一些資料，針對(duì)近視，我還做了更多的調(diào)查。我了解到近視眼是指在平行光線經(jīng)眼屈光系統(tǒng)屈折后，成像在視網(wǎng)膜前，使遠(yuǎn)距離物體不能清晰的在視網(wǎng)膜上成像。近視眼看遠(yuǎn)模糊，看近清晰。
我相信，通過(guò)努力，在未來(lái)，眼科疾病一定不會(huì)再伴隨著人們，伴隨著青少年。我要讓每個(gè)人早上醒來(lái)，都不會(huì)盯著那看似霧蒙蒙的天發(fā)呆，而是摘掉眼鏡，迎著春光，頂著朝陽(yáng)，看著那藍(lán)藍(lán)的天，潺潺的水，青青的草，紅紅的.花，綠綠的樹，高高的樓。踏著我們新一代那充滿朝氣，矯健的步伐迎接新的一天！
雖然這還只是個(gè)夢(mèng)想，但夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，通往夢(mèng)想的路雖然遙遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)，還會(huì)有些坎坷但是"不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”我的腳步不會(huì)停歇，也不會(huì)退縮，終有一天，我要讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)我的夢(mèng)想作文500字五篇5
人的夢(mèng)想是不一樣的，有的人相當(dāng)作家，寫出一本震撼心靈的巨作；有的想當(dāng)宇航員，在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多，千奇百怪，隨著年齡變化而變化。
幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課，老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看，讓人羨慕。媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡畫畫，就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大，風(fēng)也很大。媽媽說(shuō)：“下這樣的雪還是別去了。”我說(shuō)不！沒(méi)辦法，媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了，吃驚極了。這么大的雪，別人都沒(méi)來(lái)，你怎么來(lái)了？我說(shuō)：“學(xué)畫畫呀。”老師說(shuō)：“大家都沒(méi)來(lái)，你還是回去吧。”我說(shuō)：“不。”之后老師把我領(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫。看著自己畫的畫，我特別開心。
在清華小學(xué)時(shí)，我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣，把我們逗得哈哈大笑，同時(shí)又學(xué)到了知識(shí)，下課和一起玩游戲。有一次，我沒(méi)吃飽，老師急忙跑到食堂，給我打一盤飯菜，我很感謝老師；下課了，老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞，玩得可高興了，把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好，所以那時(shí)我想當(dāng)老師。
上一年級(jí)時(shí)，我又想成為醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病，爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我打針，我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開手機(jī)，播動(dòng)畫片，頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī)，護(hù)士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以，我想當(dāng)醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)。
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