【實用】女孩的夢想作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的女孩的夢想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
女孩的夢想作文 篇1
報……報告…
冰蕊，鈴風，怎么又是你們兩個啊。尤其是你冰蕊，原來你可不是這樣的啊 ，怎么這個學期變成這樣。上課不專心聽講有你一份。和同學上課講小話有你一份，和老師頂嘴有你一份，上課遲到。寫信舉報老師……都有你一份。冰蕊你原來在我心中可一直是個聽話的孩子啊，可你這個學期…哎，太讓我失望了！ 于老師我可能在你心目中是個壞學生吧。可是你也不能誣陷我啊。那封匿名信確實不是我寫的��！ 是呀，于老師。我們都相信冰蕊是不可能做出那樣的事的。于老師你一定是冤枉冰蕊拉。對于老師我們都相信那封匿名信不是冰蕊寫的……
那可不一定哦，那白紙黑字都擺在那兒。在說了，冰蕊原來就寫過那樣的文章……
紫芯，你胡說。你平時和冰蕊關系不好，你一心要除掉冰蕊這棵眼中釘你這是報復……。
就是，紫芯，你說這話可是要負責任的。我們大家都相信冰蕊是清白的。
好了，好了，大家別吵拉。我已經夠煩的拉。你們這樣一吵把我的的頭都吵爆了。冰蕊，鈴風你們下去吧。紫芯你到我辦公室我有事要問你。其他同學下課休息一下。
紫芯，聽說你和冰蕊她們的關系很不好？
恩，大家都不和我玩，她們都以冰蕊為中心。
紫芯，這樣可不好啊。不過我還是有是挺欣賞你的。謝謝你幫了老師那么多忙。老師很感激你。
女孩的夢想作文 篇2
冰蕊一聽是于老師找她，就一溜小跑的往學校跑去。于老師布置的任務誰敢不從呀。
冰蕊剛走進于老師辦公室，只見校長正在劈頭蓋臉的訓斥于老師呢，見冰蕊來了，校長才停下來，臨走是仍下一句話：于老師，你好好思考思考吧，哼。說完大腹便便的走了。
于老師趴在桌子上哭了好一會兒才回過神來。冰蕊上前安慰著它，后來于老師才斷斷續續的說出了原因：原來，今天一大早，校長就派教導主任來叫她，她一進去，就發現發現不對勁，許多老師都做在校長辦公室，這樣子一點也不象開會。她正納悶呢，校長就把一個紫色的信封重重的摔在課桌上。讓各個年級的.班主任一一辨認看是不是自己的學生寫的。當輪到她時，她剛看到一半心就涼了半截，那個字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來，讓冰蕊來辨認字跡。沒想到校長聽了是冰蕊寫的就當了真，狠狠的批評了她一頓。
于老師，那封信在哪兒，讓我看看行嗎？
就在這兒，你看看是不是你寫的。
冰蕊，看完后傻眼了，那字跡確實很像她的，但她從來都沒有寫過這樣的信呀。原來那封信上寫的是：我要揭你們這所學校的老底老師在公開課上虛偽及了，為了得到榮譽，你們答案都告訴了我們，安排好誰來答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個城市,讓你們學校名譽掃地…….
于老師，我……
冰蕊,你不要說了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對你這樣好，你為什么要這樣對待老師呢？
于老師，我真不是那封密名信的作者，你為什么不相信我呢？冰蕊急的都快哭了。
冰蕊，你讓老師怎么相信你。
原來冰蕊在初一是就曾寫過類似的文章，就是批評老師公開課作弊的。恰好那時有個作文比賽，冰蕊就借此機會寫了這篇文章，表達她心中的不滿。雖然寫的不錯，但這關系到學校和老師的名譽，于老師不讓她投稿，還教育了冰蕊一番。
于老師，我……
冰蕊,你什么也不用說了,你自己好好想想吧。
冰蕊剛想為自己辯護，紫芯走了進來。
喲，冰蕊，你怎么也會被老師請到辦公室，你可是稀客呀。
紫芯，你太可惡了。
說完，冰蕊頭也不回的沖出了于老師辦公事……
女孩的夢想作文 篇3
我一直狂熱地愛著向日葵，于是我第一次看到這幅畫，便愛上了那個在澆灌夢想的女孩。
在畫面中，有一個往上的樓梯。畫面從面分成了兩個部分。左側有兩朵盛放的向日葵，可惜，頭是低垂的，而右側有一朵巨大的向日葵，花瓣固然柔軟，但仍然一枚一枚伸直著。花下面有一個小小的畫架，上面畫著一枚小小的花苞。繼續往上走，有兩朵更大的向日葵，分別在樓梯兩側。
右側的那朵向日葵略高一些，花瓣更大更舒展一些，花盤上有翻滾的夜色和璀璨的群星。一個穿白裙的長發女孩踩在花盤上，拿著一個噴水壺。女孩的裙子被風卷起，鼓成兩只蝴蝶的翅膀，仿佛要帶她飛起來。她的長發柔柔地披在肩上，依偎著她的脖子。她的兩只眼睛大而明亮。長長的睫毛撲閃著，流露出一種柔和的目光，帶著星星點點的興奮與企盼。然而，那目光又是那么堅定，像是揉進了許許多多閃亮的小星星。她的嘴角也向上揚起，露出幸福的微笑。她，究竟看到了什么？
順著那股從噴水壺中涌出的好股水流看去，我看見了天文學博士側的那朵向日葵，上面有著一陣陣間雜著星星的浪花在涌動。我想，這是托著夢想的向日葵吧。果然，花盤上有一個畫架，比剛才的那個大一些。水流在畫架表面變成一顆顆小水珠，飛濺開去。畫架被一片片花瓣包住，在水的澆灌下，一枚一枚的花瓣已先后展開。
我終于明白了女孩的微笑。
女孩的右腳短一些，也就是說，她是個殘疾人。可是，她竟來到了向日葵上，澆灌她的畫家夢。也許，她從未爬過那么高，也許她從未見過向日葵，但是，我相信，她一定付出了努力，她心里也一定有一朵盛開的向日葵！因為，她本身就是一朵向日葵！不信，你看她的笑容分明是一綻放的向日葵！
幾株枯了的向日葵，趴在那兩朵巨大的向日葵邊上。幾朵殘敗的向日葵，襯得那個澆灌夢想的女孩和她的夢想之花分外嬌艷。看著那些殘敗的花，我仿佛聽見女孩用脆脆的聲音說：“誰說我不能成為畫家？我一定能成為一個出名的畫家！”
我的眼暖暖的，那個女孩，倔強而固執地追夢，多像我��！
我決定，從此做一個澆灌夢想的向日葵女孩！
我從此，便走上了追夢路……
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