(合集)夢(mèng)想的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的當(dāng)老師，有的當(dāng)醫(yī)生，有的當(dāng)畫家……然后而我的夢(mèng)想和別人不一樣，那就是我長(zhǎng)大了以后當(dāng)一名舞蹈老師。
對(duì)于舞蹈，我喜歡它那優(yōu)美地動(dòng)作，柔軟的身體，每一步的步伐都要穩(wěn)健，以及它那完美的線條，都烙印在我的眼前，而此刻我已經(jīng)是一名跳舞三級(jí)的學(xué)員了。雖然此刻只是基本的動(dòng)作的開始，剛剛才步入拉丁舞的隊(duì)伍來，但是我要加倍地努力的學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取在以后的日子，取得更好的`成績(jī)，長(zhǎng)大以后和老師們一樣去參加更多的舞蹈活動(dòng)，也能成為一名舞蹈老師。
我的夢(mèng)想就是舞蹈老師，你呢？是否也有和我一樣的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇2
想啊，盼啊，終于等到了這一天。
今天，舅舅、媽媽、爸爸和我去買自行車。
我們來到店里，先選款式，我挑中了一款帶減震的自行車，車身是土黃的，座位是黑色的，坐上去軟軟的。車輪大大的，前面和后面都有燈，看上去帥極了，然后我們就買了下來。回到家里我給車子安了一個(gè)鈴鐺，鈴鐺和車身的顏色差不多。
裝好鈴鐺我就迫不及待地開始騎自行車，剛開始不太熟練，車子歪歪扭扭的.，后來就熟練了，我不想回家了，想一直在外面騎車。
我真喜歡我的自行車，我以后要多騎自行車鍛煉身體。
夢(mèng)想的作文 篇3
您別見笑，“樂園”這個(gè)詞對(duì)我來說還真的是很朦朧，因?yàn)槲疫@個(gè)人天生愛靜，沒什么特別的愛好，更沒有什么特別的地方讓我覺得非常好玩。但是如果非要我說“樂園”，細(xì)想能稱得上的應(yīng)該是我的啟蒙學(xué)校——無量學(xué)館吧！
那是一所學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化課程的公益學(xué)館，你大概無法理解那么安靜的一個(gè)讀書的地方怎么能和“樂園”聯(lián)系起來。對(duì)啦！就是一個(gè)“靜”字讓我樂在其中。
一走進(jìn)教室，悠悠的書香味迎面襲來，墻上梅蘭竹菊的雕刻掛像把整個(gè)教室點(diǎn)綴的古色古香，一張張必須盤坐或跪坐的課桌，仿佛把我們帶到了古時(shí)候的學(xué)堂。除了平時(shí)同學(xué)們朗朗的讀書聲，“止語(yǔ)”是我們的課堂紀(jì)律，三柱檀香，是我們上一節(jié)課時(shí)間。課堂上，在老師的引領(lǐng)下，我們仿佛穿越到了古代，一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一句句發(fā)人深省的名句，都帶給我無限的遐想。經(jīng)常在下課時(shí)間，我還會(huì)回味著課堂上老師的講解。回到家，我會(huì)把今天學(xué)到的本領(lǐng)都講給爸爸媽媽聽，他們聽完后，都會(huì)豎起大拇指對(duì)我稱贊一番，此時(shí)的我，心中充滿了甜蜜，也激勵(lì)了我在這個(gè)課堂上要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
在這里我懂得了“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止於至善”的道理。在這里我明白了“己所不欲，勿施于人”的含義。在這里我理解了“治國(guó)先齊家，齊家先修身，修身先正心，正心先誠(chéng)意，誠(chéng)意先致知”的規(guī)律。正因?yàn)閷W(xué)到了這么多道理，所以每次去親戚家，懂禮貌的我都會(huì)受到大人的'夸獎(jiǎng)，伙伴的歡迎。
在這里，我不僅交到了很多志同道合的的好朋友，還學(xué)會(huì)了精心思考的好習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣一直陪伴著我。
如今，雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但是每次看到語(yǔ)文課本中的文言文，便會(huì)想起這段在學(xué)館學(xué)習(xí)的歲月，我想我好靜不好動(dòng)的習(xí)慣，我扎實(shí)的古文功底，也是那段學(xué)習(xí)生活給我留下的印記吧！
無量學(xué)館，或許就是我永遠(yuǎn)回不去了的樂園！那里有我童年的歡樂回憶！
夢(mèng)想的作文 篇4
捧著手里的科技書，我迷迷糊糊地睡著了……
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了20xx年，現(xiàn)在的科技也是日新月異，我正要去買車呢，你們隨我一起去看看吧！
我走進(jìn)一家汽車專賣店，千奇百怪的汽車就擺在我面前，看得我一陣頭暈，幸好服務(wù)員來幫了我。她說：“您好，請(qǐng)問我能幫助您嗎？”我說：“我想買一輛車，可那么多車我又不知選什么。”服務(wù)員說：“我們這有幾個(gè)標(biāo)題，您看一看。”我看完了之后，選擇了其中一個(gè)，服務(wù)員帶我來到了指定區(qū)域，便向我推薦了起來：“這款車排在人氣榜第一名，它配備了許多功能，比如：白色是在天上翱翔；藍(lán)色是下海遨游；黃色是啟動(dòng)保護(hù)功能；紫色是換色功能……還有這輛也不錯(cuò)……我在心中不禁感嘆：現(xiàn)在科技都這么發(fā)達(dá)了呀!厲害厲害！“小姐，小姐，您想好買哪輛車了嗎？”我指著那輛排在人氣榜第一名的說：“就這輛了。”辦完手續(xù)之后，我開開心心的回家了。
“小琨，起床了。”我睜開眼睛，恍然大悟，原來那是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過，將來有一天，我一定會(huì)把它實(shí)現(xiàn)的'！
夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想擁有讓人奮斗的力量，所以，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美好的夢(mèng)想。
——題記
我是一頭鯨，不，不應(yīng)該這樣說。至少，現(xiàn)在我只是大海中一個(gè)微不足道的個(gè)體，我只是一頭微弱的小鯨，還沒有長(zhǎng)大的小鯨，并在一次意外中失去了家人，一只隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)的小鯨。
為什么，它總是一閃而過？我要抓住它！
在海里，我只能卑下的和魚類搶食物，根本不能稱王稱霸。因此，我只能用羨慕，或是嫉妒的眼神望著那些大鯨，和其他鯨類搶食物。誰(shuí)讓，我吃不飽東西，總是長(zhǎng)不大呢？可是，總有一個(gè)夢(mèng)想在我閉眼的一瞬間閃過，到底是什么呢？今天，我一定要抓住它。
這，就是我的夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)想！
終于，我抓到了它。瞬間，我覺得自己渾身都充滿了力量，我要長(zhǎng)大，我要成長(zhǎng)！自此，我就拼命吸收大海無窮的養(yǎng)分，越游越快，越來越壯。那些大鯨驚訝地發(fā)現(xiàn)，我一天天長(zhǎng)大了！我成功走出了第一步。現(xiàn)在，我就要繼續(xù)走下去，一刻也不能停留！因?yàn)椋匀环▌t就是弱肉強(qiáng)食，若不能成為強(qiáng)者，就只能夠失敗。
在成長(zhǎng)這條路上，我無數(shù)次遭到別人的嘲笑，比如那條大虎鯊，它不屑的口氣對(duì)我說：“你這個(gè)小家伙，就是長(zhǎng)大，也不可能超越我！”但是，我卻拼命努力，我，要做大海的強(qiáng)者！終于，我成功了。現(xiàn)在，任何魚類見到我，都要恭恭敬敬地對(duì)我鞠躬，因?yàn)椋沂菑?qiáng)者！在這一刻，我才明白，它原來叫做——夢(mèng)想！
原來，世上最偉大的夢(mèng)想，就是幫助別人！
我正在大海里游泳。突然，一條大船迸裂，大部分人沉入海底。只有少數(shù)人抓住了海中漂浮物，在苦苦掙扎。我看到一個(gè)小孩，抓著木板不放，拼命掙扎。這時(shí)，我想到了我自己。我，不也是這樣過來的么。我游了過去，讓他站在我的`背上。這時(shí)，他露出了笑容，我載著他向海岸游去。他對(duì)我說：“你知道么，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為人類造福。”我笑了，我知道。救他上岸后我又陸續(xù)救起了其他幾個(gè)人。
后來，我經(jīng)常游到海邊，讓孩子們來到我的背上盡情玩耍，并對(duì)我說他們的夢(mèng)想。二十年后，我再次遇到了那個(gè)當(dāng)年的孩子，這時(shí)的他，已經(jīng)事業(yè)有成，成為了一個(gè)為人類造福的科學(xué)家，他對(duì)我說：“謝謝你救了我，謝謝。我已經(jīng)懂了，原來，幫助別人才是最偉大的夢(mèng)想。”
是啊，幫助別人，才是我最大的夢(mèng)想……
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