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【推薦】蜜蜂的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
我家院里的爆竹花開下，一簇簇，一串串，遠(yuǎn)看象一團(tuán)團(tuán)燒旺的火。花香引來了一只只小蜜蜂。它們在花叢中飛來飛去，一會兒停在這朵花瓣上，一會兒又鉆進(jìn)那朵花蕊里，正忙著采蜜呢!勤勞的小蜜蜂又引來了喜歡畫畫的妹妹。她搬來小凳子，拿來小畫夾，閃動著明亮的眼睛，歪著腦袋出神地看著，低著頭細(xì)心地畫著·。一坐就是好半天，把什么都給忘了.多么專心致志啊! 吃飯了。媽媽喊:“蕾蕾，快來!’’妹妹答應(yīng)了一聲:“哎，就要畫好了。”
我端著飯碗走到她的跟前，嘴里故意嚼得嘖噴響，逗著她說:“多好吃!好菜快給我吃光了。分妹妹朝著我抿抿嘴，又一筆一劃地畫著、描著。 我妹妹就是這樣，畫畫可勤奮了!記得有一次，她畫《尊敬老師》這幅畫，畫了一張又一張，都搖搖頭不滿意，一直畫到很晚了，還不肯睡，媽媽硬是叫她上了床。可剛一躺下，她又爬了起來，叫媽媽扮畫上的老師，叫我當(dāng)畫上的學(xué)生，向老師行隊(duì)禮。然后，妹妹照著我和媽媽的.祥兒又畫了一張。這回她滿意了，高興得唱起歌來。后來這張畫還貼在學(xué)校櫥窗里展覽過呢…… 我正想著，妹妹的畫畫好了。我拿過來一看，晴，畫得多象啊1小蜜蜂采蜜的情景，都在畫里了。猛然，我好象看到畫上的小蜜蜂飛出來r.變成了眼前的妹妹;在爆竹花中飛啊飛啊……
蜜蜂的作文 篇2
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的.外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向;一對透明的翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密N!它的屁股上有一個(gè)圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵θ祟愓婵芍^功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)效仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛又有趣。
蜜蜂的作文 篇3
透明的翅膀，尖尖的觸角，飛行時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音，我是誰呢？我就是大自然中必不可少的辛勤工作者一蜜蜂。
作為一只蜜蜂，從小，我就生活在溫暖的蜂巢中，每天有著吃不盡的蜂蜜和睡不完的覺，每天過得無比自在。一天又一天，就這樣，我終于迎來了成年禮，這意味著我已經(jīng)長大，可以出去工作了，匆匆過完成年禮，我迫不及待得飛出蜂巢，決定先去尋找蜂蜜，這里沒有，那里也沒有…哈！找到了。老遠(yuǎn)就聞到這非同尋常的花香，終于可以完成任務(wù)了。
正當(dāng)我高興時(shí)，一只“猴子”出現(xiàn)在我的身后，我很是疑惑，因?yàn)樵谄綍r(shí)“猴子”根本就不會闖入我們的領(lǐng)地，可這回卻像傻子似的直向我的老巢走去，直覺告所我這只＂猴＂似乎不太簡單。
我也不能看著＂它＂這樣走向蜂巢，只能跟著它偷偷回去。它似乎很有警惕性，左顧右盼，生怕的誰發(fā)現(xiàn)＂它＂似的。殊不知自己的背后正有一雙大眼注視著。看著它慢慢接近蜂巢，我便等待著最佳時(shí)機(jī)。
＂它"舉起背后的木棍，使勁敲打著蜂巢，我十分著急，連忙沖過去騷擾它，可它似乎并不俱怕我，隨意一掌甩出，便把我打在地上。我急中生智，把采到的花粉散在空中，想要引來同伴。眼看蜂巢就要墜落，蜂群趕到，把它蟄得看不出＂猴樣＂，才作罷。
看著那“猴＂狠狽逃竄的身影，頓時(shí)安心不少。這時(shí)，蜂群中的`老大哥喊道“多謝了這位小兄弟，否則我們大半年的努力就白費(fèi)了。”我不好意思地說道：＂哪里，哪里，還是多夸了大家的努力才能保護(hù)我們的家。＂
雖然我的工作十分疾苦，但我為了后代，為了家園，一切都是值得的。
蜜蜂的作文 篇4
星期六的中午，媽媽帶我到田野去踏青。我看到了很多的小蜜蜂，在金黃色的油菜花叢中飛來飛去。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂有四條腿，頭上長著兩只觸角，還有一對透明的翅膀。小蜜蜂立在油菜花上“嗡嗡”地放聲歌唱，可愛極了！
今天是星期日。我和媽媽在街上走著走著，看見一位老奶奶身上背著小蜜蜂。這個(gè)小蜜蜂是不是氣球做的。我問：“小蜜蜂怎么得，奶奶說：“買東西送小蜜蜂。”正好我家缺紙，媽媽買了一包紙巾，我也得到了小蜜蜂。
我居然看見了一群蜜蜂——在昆明的冬天，它們在盛開的花叢里忙著采蜜。因?yàn)槔ッ鞯奶柼土耍緛響?yīng)該躲在蜂巢里的蜜蜂都跑了出來。
蜜蜂的家經(jīng)常安在樹上，它們成千上萬的聚集在一起，組成一個(gè)大家庭。
今天放學(xué)，我去陽臺上看看有沒有什么奇特的事可以寫在日記本上。我家陽臺上的植物中有一盆韭菜花，韭菜花上有一只小蜜蜂。仔細(xì)一看，它還挺可愛的`。小蜜蜂的眼睛大大的扁扁的，還是豎著的，黑黝黝的眼睛加上黑黃相間的身子，當(dāng)然可愛！小蜜蜂開始采蜜了，它飛到一朵韭菜花上，用嘴上的短針碰了一下花蕊，我想那一定是在吸蜜吧！多么可愛的小蜜蜂，我真想養(yǎng)它！可是我知道野生的，是不能養(yǎng)在家里的。
有一只小蜜蜂它每天都微帶著笑容。一天，它在山洞里看見了一塊肥肉它很好奇。但是，這塊肥肉抬不起來怎么辦呢？
忽然，它看見了一只獅子，它張開大嘴正要把蜜蜂吃掉時(shí)，蜜蜂說：“親愛的獅子先生您看我這么廋小，哪夠你吃呢？”獅子覺得有道理就走了。這時(shí)已經(jīng)夕陽西下了，小蜜蜂帶著笑容回家了。
蜜蜂的作文 篇5
中國的歷史如同流水源遠(yuǎn)流長，我對國史更是蜜蜂喜歡花朵一般……讀了一會兒，發(fā)現(xiàn)這本書內(nèi)容突出重點(diǎn)，講得既深又透，講出了一個(gè)所以然，給了我具有歷史深邃感的啟示，再……
蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。
工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計(jì)報(bào)酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針刺對方，因?yàn)轵蒯樳B著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會與敵人同歸于盡。
有一個(gè)蜜蜂標(biāo)本一直帶在我的身上，因?yàn)槲倚枰?/p>
畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖，詩人寫了許多贊美蜜蜂的`詩，甚至連剛會說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂，在窩里左思右想，怎么想也想不通：“我們跟……
人比人，氣死人。蜜蜂的世界也是等級森嚴(yán)，有的蜂生而為奴，有的蜂生而為王，而且是女王。大家各司其職，只為傳宗接代，順便也幫了花兒繁衍生息。讓人類品嘗蜂蜜……
蜜蜂的作文 篇6
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作多，可是吃的蜜太少，它抱怨大家對它不公平，忘記了自己的功勞。
“我在這里出的`力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。
“你看見大伙兒出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。
“好，我離開，看你們究竟做得出啥！”
“好，你離開，看你究竟做得出啥！”
這只蜜蜂果然飛走了。它要去創(chuàng)造自己的天下。但過了幾天，它扇動著兩只無力的翅膀又飛回來了，經(jīng)過一番懇求，蜂群才準(zhǔn)許它回到自己的隊(duì)伍。
它進(jìn)了蜂窩，發(fā)覺在它離開的這幾天里，工作還是照樣進(jìn)行，而且照樣做的很好，它深有感觸地說：“無論怎樣‘我’總是不如‘我們’的！”
（注：無論個(gè)人是多么能干、出色，都比不上大家團(tuán)結(jié)一致、共同努力強(qiáng)！）
蜜蜂的作文 篇7
媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來十分柔軟。當(dāng)我把一個(gè)蜜蜂卵放在耳邊的時(shí)候，我聽見了微弱的'蜜蜂振動翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來越大。我想早一點(diǎn)看到小蜜蜂活潑可愛的樣子，就用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬，它的頭在不停地動，好像在問：“這是哪啊，我不是應(yīng)該在蜂巢里出生嗎?怎么會來到這里?”我把小蜜蜂從卵里拽了出來，我想把它放進(jìn)蜂盒里，可是，它卻賴在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來扭去，好像在做運(yùn)動。突然，我感覺有什么東西落在了我的手上，我仔細(xì)一看，竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來。可是，它卻不會飛，只會在桌子上爬來爬去。無論我多么努力地讓它學(xué)飛，但它還是飛不起來。我只好放棄了這個(gè)念頭。
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