★民俗體驗之旅作文2篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的民俗體驗之旅作文，歡迎大家分享。
民俗體驗之旅作文1
從今天起，就要進行為期一周的軍訓了，我們大家都顯得格外興奮，似乎身上有使不完的勁。
下午的最后兩節(jié)課是軍訓，老師一喊：“出去排隊。”我們大家都像箭一樣地沖出了教室，”快！靜！齊！”我們迅速地排好了隊，向田徑場進發(fā)，軍訓還沒開始，我就從同學們身上受到準軍人的氣息。
到了田徑場，我們被分配到了一個謝教官。他全身黑黝黝的，活像個非洲人，人又高又大全身都透著一股的英武之氣。軍訓開始了，“立正，向右看齊，原地踏步走，向左轉(zhuǎn)？？”，一個個動作在謝教官的口令中我們進行得井然有序。當他喊：“稍息”的時候，因為口音不準，讀得很不標準，正當我們要哈哈大笑的時候，他那嚴肅而有神的眼睛盯著我們，從那里我感受到一種威懾力，也許這就是軍人氣概的一種體現(xiàn)。
連續(xù)練了很長時間，教官允許我們原地休息，當他從我身邊走過，我驚奇在發(fā)現(xiàn)他手臂外側(cè)布滿了水泡，我好奇地問：“教官，您的手臂怎么會有這么多的水泡？”，他不屑地說：“不就是前幾天俯地訓練的時候磨出來的，不礙事，就是有點不美觀。”聽了教官的話，我又一次被震動了，要成為一名合格的軍人是多么不容易啊！如果在平時，我們的腳上一不小心磨出一個小水泡，足已讓我們疼得哇哇大叫。教官給出我的印象是：站如松，坐如鐘，行如風。這一回，我徹徹底底被征服，只有嚴格要求自己日常的每一個行為習慣，才能鑄就成軍人的氣魄。
這就是我軍訓第一天的經(jīng)歷與感受。
民俗體驗之旅作文2
今天陽光燦爛，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，小鳥在枝頭上唱起了悅耳的歌曲。我們又盼來了一學期一次的外出綜合實踐活動。一大早，我們懷著興奮的心情踏上了旅途，一個多小時的路程仿佛是那么漫長。終于，我們到達了目的地——深圳市的錦繡中華和中華民俗文化村。
一下車，一陣陣悅耳的鑼鼓聲讓我們感到格外精神，我們排成一條條長長的隊伍，像一條條活躍的'蛟龍一般，直接進入到錦繡中華的廣場……在主持人的精彩介紹下，我們迫不及待地想體驗一下傣族的“板鞋競走”游戲，同學們蜂擁而至游戲的現(xiàn)場，我也好不容易地搶得一個席位，樂壞了。一共有五支隊伍競走，每隊前面都站著一位老師，后面跟著四位同學，用手一個搭著一個的肩膀。游戲開始了，看，有的隊伍想獲得第一名，還沒有做好準備就提腳走，結(jié)果動作不一致，整隊絆倒了，現(xiàn)出了狼狽模樣；有的隊伍不慌不忙，開始一步一步慢慢地走，后來越走越快；而我們隊不錯，一開始就一馬當先，同學們有默契地一左一右，協(xié)調(diào)有序地前進，其他隊伍也不甘落后，在后面窮追不舍，快要到終點了，真是緊張極了，“哎呀”一聲，我們離終點一步之遙，卻整隊倒下了，結(jié)果被后面的隊伍迎頭趕上。盡管我們輸了，但是每個人都笑開了顏……
剛吃過午飯，我們又來到中華民俗文化村，那里由一個個民俗各異的少數(shù)民族村寨組成。其中令我印象最深的民族表演要數(shù)黎族了。那是一個能歌善舞的民族，竹竿舞、飛陀螺是他們的絕活。他們把精致的陀螺放在手中，用靈巧的手輕輕一拋，陀螺就飛快地在盤子上旋轉(zhuǎn)，像一個翩翩起舞的小姑娘。頓時，全場人聲鼎沸，四面八方響起了熱烈的掌聲，還不時響起了贊嘆聲。這時，那個拋陀螺的小姑娘的臉上洋溢著羞澀的笑容，露出了兩排整齊的牙齒。他們竹竿舞也頗受觀眾們的喜愛，幾個小姑娘在一分一合的竹竿中間來回蹦跳，猶如一只只輕巧可愛的小白兔。看著她們蹦蹦跳跳的身影，我投予贊嘆的目光。觀眾們看著躍躍欲試，紛紛手牽著手，跳了起來。文靜的我也情不自禁地跳了起來，但最終由于緊張，反應(yīng)不過來，一次次地被竹竿夾住了腳，引起旁觀的人哈哈大笑。頓時，人們都沉浸在歡樂的海洋中。
接著，我們還觀看了佤族表演的甩發(fā)舞、傣族表演的孔雀舞……這都是那么精彩，真令人贊嘆不已。
時間過得真快，已經(jīng)是下午四時了，我們依依不舍地登上了返途的大巴，但是，今天別具一面的民族風俗體驗之旅，給我留下了永久的回憶，同時，也讓我對偉大的祖國的少數(shù)民族有了更深入的了解。
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