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      明天的作文

      時間:2021-02-25 11:24:01 明天 我要投稿

      精選明天的作文4篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的明天的作文4篇,歡迎大家分享。

      精選明天的作文4篇

      明天的作文 篇1

        小朋友,你認為明天怎么樣?你怎么面對明天?你會背明日歌嗎?我已經會背了,不信你就聽聽吧!明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。這首詩就告訴我們應該怎么面對明天。只有認真珍惜今天,我們的明天就一定會更加美好。

        今日復今日, 今日何其少! 今日又不為, 此事何時了。 人生百年幾今日, 今日不為真可惜。若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 為君聊賦《今日歌》, 努力請從今日始。這首詩告訴我們一定要珍惜今天,今天的事今天一定要做完,不能留到明天。每天上課是努力的最好時機,很多同學認為上課是一項簡單的任務,那你們就錯了,事實上,上課是一項刻苦的任務,必須認真去面對。如果今天的事忘記做了,明天又忘記做了,到時候別人成了學識淵博的人,你卻一無所獲。因此,我們每個人都要按照今日歌的要求,認真做好今天的每一項事情,完成今天的每一項任務,我們的明天就一定會更加美好。

        如果我今天的事情做好了,你今天的事情做好了,全國每個人今天的事情都做好了,我們祖國的明天就會更加美好!如果我今天的事情做好了,我爸爸、媽媽今天的事情做好了,我家明天就會更加美好!我們一定要珍惜今天,不能以任何理由把任務推到明天,要知道明天何其多呀,這樣將會一事無成。

      明天的作文 篇2

        今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。

        下午考試,我剛走上座位,突然發現桌子底下有一大團紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團到了陳雪的腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場,同學們正在上演一場精彩的“足球比賽”。

        剛一下課,看!這不又來了,我們班的小淘氣——李響,他閑著無聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時,雪花似的紙片,紛紛揚揚地飄落下來。他可樂了,蹦著跳著喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時的桌子上、地上、已經花白一片。

        這時,衛生班長來了,只見他提著一個方便袋,先撿起紙團,再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話,到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣。或許那里就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛濕潤了,心里像打翻了五味瓶,難過極了。于是,我吆喝著:“陳雪、小淘氣,我們一起來撿紙屑。”撿著撿著,班里的同學都來了,一個、兩個、三個……都加入了撿紙屑的行列。

        第二天,我走進教室,眼前的景象讓我呆住了,每個同學的凳子旁,都掛了一個小方便袋,里面有紙團,紙屑等。地上一塵不染,講臺上不知是誰放了一個非常實用的精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰又扎上了許多小眼。

        故事講到這里,我想說:地球只有一個,我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護自身的環境做起。

        我的故事講完了,謝謝大家。

      明天的作文 篇3

        花開花落,那是一個季節走過的聲音;潮漲潮退,那是一場激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳,也濕透了心情,也遺忘了那諄諄的誓言。

        又是楊柳青青,驕陽似火的激情七月,他獨自憑窗而立,靜心聆聽那暖風中輕揚的旋律:“問候你朋友,桃花又開透,一年一年消息遙遠,你是否依舊;問候你朋友,黃葉離枝頭,一年一年春去又是秋,匆匆的時光如梭,歲月如流,淡淡的回憶如夢,往事不回頭。”如泉水般的音韻拂過心中,他的心忽然間震顫了,回憶中夾雜著不可追溯的過去,漸漸從多年來塵封冰凍的心靈深處奔涌而來——那年、那月,那朦朦朧朧的少年情懷的萌動時節。

        思緒如潮水般被猛地拉回,斷了線的風箏扭曲中掙扎著越飛越遠,倉皇失措的我,手上火辣辣的痛,傷痕在向后坐加速運動的記憶里一點點變得清晰,一點點走向感覺痛。拖著疲憊不堪的身體,失落在嘗試快樂的心情里烙下不可退卻的印記,我,咬緊下唇,眼前的世界卻越來越模糊。溫熱的淚,遺棄的心,一個人悲傷。

        十三歲的夢,踩著單車,在單車的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢,笑容那么地真摯狂野,在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的夢,字典里查不到傷心的字眼,面對未知的前方,害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢想,想飛卻又飛不起來,但卻一次次地激勵著我去面對一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一對隱形的翅膀,才有可能飛起來,像歌詞里面一樣,把眼淚裝在心上,就會開出勇敢的花。

        望未來,要有勇氣。有句話是這樣說的:“你若失去錢財,失之甚少;你若失去勇氣,則失去了一切。”宏力學子,灌注了精神與霸氣,我們來到了宏力,既要學習知識,也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領下,在老師的教導下,我們相信,宏力學子是自信的,勇敢的,堅強的。我們要敢于面對,不退卻,為了美好的未來,就算有無數荊棘阻擋,我們相信柳暗花明,我們就不能放棄。

        昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態。

        展望明天!耳畔又響起了一首歌:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的`感動,每一份希望在你手中,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……

      明天的作文 篇4

        晨曦的光是寂靜,彌漫著暗香的味道,飄逸的空氣散發濃郁的雨后的香濃,潺潺河水東川流去,仿若并沒有因為這一季煙雨的眷顧而有絲毫懈怠,流淌著低吟淺唱,一路向東。——題記

        走過平湖煙雨,歲月山河,時光的繁華總讓太多的人淪落在光陰的暗處,那片角落里,沒有溫度,沒有愛念,只有著嫉妒、黑暗、仇恨,還有那可憐的寂寞,于是,過多的人忘記了國度里光纖,爾虞我詐,陰謀陽謀,明說暗奪。聽,那暗夜里撕心裂肺的哭泣仿佛訴說著這個世界的冷落。看,那視若無睹的眼神好像在掩飾著這個世間對愛的無知。可曾知道,眼角的淚滴融入了太多太多的情感闡釋著無數的人很無奈來到這個本應充斥著愛與和諧的浮華里。有種效應叫“旁觀效應”,就在我們未曾去恍悟的點滴里,漸次把我們的良知隔于外圍,將我們的周遭刻畫的暗淡無光。筆友陌陌的文章讓我毫無忌諱的想去袒露人性的黑暗,不可否認,那些絕望的文字讓我感受到了疼痛歇斯底里的蔓延至心肺。更多的,祈禱那些災難中遇害的人兒,一世平安。

        萬般故事不過就是一紙憂傷,勾勒出人心里的那份牽念,搖曳在時光的音符里,隨著音樂的流淌,聽著,寫著,默然淚煽衣襟。至始至終,不否決自己是一個感傷的人,總能在莫名的環境下,突然內心翻涌,上演一段過往的心傷,我不曾忘記,你桎梏的笑顏一直緊鎖在自己的心扉,就在某天午后,陽光暖暖的照在往昔的路口時,才發現自己喜歡尋尋覓覓醞釀思念的感覺,也將最美的年華寫成了最傷感的字眼,紀念那段刻骨終究失去的愛情。

        “如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你得言語沒我愛聽,卻不懂的。我的沉默,你愿見,卻不明白”。

        素喜張愛玲的這段文字,直到現在,未曾明白自己喜歡這段話里的什么,只是知道,我想要這種感覺,靜默的感覺,迫切的一如癮君子需要吸食尼古丁一般。我木訥的發現,此刻的情感世界,跟我交織的是無數的落寞,青春的坎坷,愛情的失意,甚至,是友人的離去。曾記得有句話說,當你不確定有的東西屬于你自己的時候,就放開么,屬于你得它自會回來找你,不屬于你得,就放開緊栓的線,到頭來,累了自己,傷了別人。我不知道這樣的情感還需要持續多久,可我僅僅唯一堅信的是,在一些人的陪伴下,我不用去掐指度日,彷徨的如一地落下的言語,臟亂不堪。

        連日的陰雨天不知道打亂了多少人的心情,喜歡雨天,卻不喜歡如此的連陰雨,好像下的不在是細雨,而是憂傷,侄兒說,“是因為太陽公公累了”,這是我聽過最為親切的回復,我覬覦那份純真,單純的如同不大的孩子,童心里的世界總是彩虹般的纏爛,沒有多的煩惱,沒有多的迷茫,沒有多的顧慮,只有最善意的笑顏,最真的快樂。孩時迫切的想要長大,可當長大時,我們卻背負了太多的責任與內心的孤寂,當我們想回到那份孩提時代時,卻只能在那份回憶里,加個“曾經”了。

        風華續約,銘記心間的幸福藏匿在某個角落,偶爾探出頭凝視,我所想要的并不多,三三兩兩的友人茶余飯后的閑談,斷斷續續的筆友相互交流著文字的魅力,足矣抹平內心的孤寂。旁人不懂,不怪它,我的生活,需要指點,卻從不奢求別人指指點點,一如我的城,從未曾入住旁人。孤高自傲,這也許是旁人的評價,可是,我們都明白,活著,并非取悅旁人,不是么?那些美好的時光里,那些潮起潮落的青春里,并沒有人去刻意逗留,走的最急的,永遠都是時光,走的最痛的,永遠都是回憶。當下唯一可以記住的,就是樂觀的看待自己的生活,無關他人言語,做好自己,才是最大的幸福。

        轉瞬之后的斑斕,是否相約明天晨生,在太陽升起的地方,照亮心中的那份溫暖。

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