明天作文400字

時(shí)間：2022-01-13 19:23:35 明天我要投稿

【精品】明天作文400字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的明天作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】明天作文400字3篇

明天作文400字篇1

　　明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間。現(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競(jìng)賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來我都要問他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說：“沒有什么，只不過老師對(duì)我們說,世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦，原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問：“你是怎么知道的?”我微笑著說：“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!

明天作文400字篇2

　　也許你會(huì)迷戀夕陽的美好，紫紅色的映滿整個(gè)天空，或許是“夕陽無限好，只是近黃昏”的緣故。夕陽再如何讓人陶醉，讓人迷戀，無情的黑暗會(huì)替代這片美麗。

　　明天朝陽會(huì)升起，那是一輪沖破黑暗后的朝陽，滿含著希望和新生的喜悅，黑暗的時(shí)間雖然漫長，但清晨的第一縷陽光總要宣告它的結(jié)束。黎明的美麗將永遠(yuǎn)送給奮斗的人！

　　那是一輪新的太陽超越海際。徐徐上升。感謝黑夜的冷漠，月光的慷慨。

　　不必回顧歷史，那只能留下“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”的無奈和惆悵。

　　期待明天吧！是李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”但決不沉醉未來。眺望星空，未來的美麗，但那星星畢竟是可望不可即，留下的只是美好的回憶。

　　今天的努力與奮斗，必將是明天的輝煌。今天的`拼搏，必將是明天的成功。一切希望就在今天的消磨或努力中泯滅或誕生。

　　我現(xiàn)在猶如在準(zhǔn)備人生征途的行李，整裝待發(fā)。朝著朝陽升起的地方走去。就算今天要翻過無數(shù)座山，我一定要想到日光海岸的美好。

　　“只要你的信念還站立，就沒有人使你倒下！”出發(fā)吧！

明天作文400字篇3

　　明天，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)眼一閉，一睜，明天就到了。為了不讓我的明天變的無意義，所以，我特別猜想了我的明天的命運(yùn)．．．．．．．

　　命運(yùn)一：

　　“聽說現(xiàn)在有一位很著名的鋼琴家叫．．．．（我）。”人們開始議論起我來，哈哈，誰叫我從小就開始彈鋼琴，琴技高超，連二十級(jí)都考過了！我能不開心嗎？每當(dāng)我走在路上時(shí)就有一大群人要我的簽名，我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言：只有辛勤付出才能獲得成功。不好，我還有巡回演出呢，快點(diǎn)沖啊。

　　命運(yùn)二：

　　“最新報(bào)道，最新報(bào)道，一位科學(xué)家研制了可降解塑料的機(jī)器，數(shù)幾十億人搶購中，喂？我的貨到?jīng)]有？”記者說。那個(gè)科學(xué)家就是我，我可是20xx年最偉大的科學(xué)家，我小時(shí)候愛觀察，愛把一個(gè)物品拆了又裝不回去，現(xiàn)在，我光榮地繼承了兒時(shí)的興趣，發(fā)明了這臺(tái)機(jī)器，很多人，哦不，是所有人都在訂購這機(jī)器，我以后一定會(huì)發(fā)明出更好的商品，供大眾享用。

　　命運(yùn)三：

　　我現(xiàn)在是一個(gè)教師，上小學(xué)數(shù)學(xué)，“同學(xué)們知道二元一次方程嗎？”我問。“不知道！”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧，這些一年級(jí)學(xué)生竟不知道二元一次方程！哦，搞錯(cuò)了，：“同學(xué)們知道一加一等于幾嗎？”我又問。“等于一，幼兒園都學(xué)過了！”同學(xué)們又說。“那你們?cè)搶W(xué)什么？”“找規(guī)律！”

　　命運(yùn)四．．．．．

　　不知道我的明天會(huì)怎樣，只能期待期待，

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