關(guān)于明天作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的明天作文5篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
明天是語、數(shù)、外期末考試，這是六年級的一次大考——同考同閱，我在不停的復習做著最后的準備，爸爸在悠閑地看電視，媽媽則在煞費苦心的想著一個“極其復雜”的問題——明天吃什么？
本來這個問題不值得一提，但是由于明天我要考語、數(shù)、外，所以明天這頓早餐要有“象征意義”。
“哎！”媽媽在叫爸爸，“明天早飯吃點什么呀？”
“熊掌！”爸爸頭也不回，死死盯著電視。
“跟你說正經(jīng)的，明天孩子考試，給她做點什么吃的？”媽媽神色莊重起來。
爸爸停止了正在看的電視，說：“明天給她煎蛋和培根吧。”
“不行！你想讓她考得像煎蛋那樣焦嗎？”
“那就吃香菇餡餛飩吧，皮薄餡兒大，肯定吃的飽，考試精神足！”
“唉，‘混沌混沌’還不考砸了？”
爸爸接著又說出了包子、炒飯、饅頭……但是都被媽媽否決了。
屋子里瞬間安靜了下來。
“有了！”爸爸一拍腦門，“面條！順溜！準行！”
“吉利是吉利，可孩子不喜歡面條，再說，面條也沒什么味兒�！眿寢屵�是不放心。
“那就吃方便面‘統(tǒng)一100’，考個滿分，怎樣？”
爸爸反應真快，媽媽終于樂了。
第二天早上，“統(tǒng)一100”被端上了桌。
“太好了！是辣味的！”我大叫。“好吃你就多吃點！”爸爸媽媽一齊說。
我狼吞虎咽的吃了大半碗，無奈面量太大而且辣味十足，我不得不剩下了一些面條，交給爸爸處理。
幾天后，成績出來了。糟糕！我沒考滿分��！
我十分無力的回了家，爸爸知道分后，沒有怎么吃驚，反而逗我說：“‘統(tǒng)一100’都吃了，為什么不是滿分呢？”我說：“什么‘統(tǒng)一100’，那么辣！”媽媽似乎得到了某種啟示，責怪起爸爸：“都怪你，本來是‘統(tǒng)一100’，太辣沒吃完，變成了‘統(tǒng)一94’，剩下的‘統(tǒng)一6’不是被你吃了嗎？能考好嗎？”
我被媽媽的話逗樂了�？荚嚐o常，與吃什么實在難以扯上什么關(guān)系，但是，父母愛孩子的那份心是永恒的。
六年級:尚楚晴
明天作文 篇2
昨天，是一條河，悄悄的流淌，流向遠方，帶走了我們多少歡樂和憂傷。 今天，是一簇花，靜靜的開放，絢麗多姿，帶給了我們多少美麗和芬芳。 明天，是一扇窗，慢慢地推開，朗朗晴空，帶給了我們多少憧憬和希望。 昨天已經(jīng)過去，我們不必留戀；明天還沒到來，我們不要期盼；只有今天，才是實實在在的。 為了不讓今天成為昨天的留戀，讓我們珍惜把握好身邊的每一分，每一秒，不要等到失去了才去留戀。
學校的“明天”
福建省漳州市福建省漳州市華安縣實驗小學6年（1）班郭宏喬 很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學習，同學們會有個更優(yōu)異的成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學習哦！我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！��！ 指導教師：黃春華 整體課文都是圍繞著學校的明天來寫的，富有想象里。當然這是我個人的看法，各位看完后請多加請教！
學校的“明天”
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學習，同學們會有個更優(yōu)異的'成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學習哦！我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火�。�！
明天作文 篇3
還記得那天我去看老人，我?guī)Я诵┚坪鸵恍┫戮撇�，老人接待了我，幾天不見他的面容很是憔悴。我們坐在小屋前，眼前是那片茂密的樹林，我發(fā)現(xiàn)有幾棵小樹長大了不少，多生出了好幾支新枝。
那晚，老人忽然提議：“不如我們一起種一株樹來紀念我們這段往年之交如何？”我欣然答應。老人在那間破茅屋的一個隱蔽的角落里捧出一棵銀杏苗，我們將它種在了一棵蒼老的樟樹旁。為了紀念，我把一直隨聲帶著的一只鈴子系在了上面，盡管老人再三說不要系。
微風吹過，鈴子發(fā)出清脆的聲音。老人說：“這樣也好，以后無論我到了哪兒，只要有風吹過我就能想起這片林子，想起我們這段忘年之交啊！”我心中雖有幾分不解，但還是點頭應和著。
那天晚上老人喝了很多酒，說了很多話，他說：“我爸爸是護林員，他守了三個林子，但最后那三個林子都成了居民區(qū)；我爺爺守了兩個林子，但最后那兩個林子都成了工廠；這是我守的第四個林子，第一個林子現(xiàn)在成了個廣場，第二個林子現(xiàn)在成了政府辦公樓，第三個林子現(xiàn)在是一個木質(zhì)家具廠的原料基地，現(xiàn)在這個也要被人承包了。唉，真不知道在我有生之年還有沒有林子可以讓我守啊……”
明天作文 篇4
我的明天，它在一分一秒的靠近，我對它充滿了憧憬，我希望它是美好的、陽光明媚的、快樂奔放的、激情洋溢的 ，永遠比鮮花還要絢麗、比六一兒童節(jié)還要熱鬧。
明天，我將學到更多的知識，比今天更聰明，把昨天做不好的事做得更好；明天，我將成為一名畫家，走遍每一處美麗的風景，用畫筆描繪出漂亮的畫卷；明天，我將成為一名音樂家，用竹笛演奏出美妙的音符，給大家?guī)碛鋹偟南硎�；明天，我將成為一名科學家，發(fā)明各種各樣的機器，讓人們的生活更加便捷；明天，我將成為一名醫(yī)生，用我高超的醫(yī)術(shù)，為病人消除病痛，讓每一個人都生活得健康快樂；明天，我將成為一名田徑運動員，在世界的賽場上不斷贏得金牌，為我國爭光……。
我期盼的明天包含著所有快樂、夢想和幸福，但我也知道，今天更加重要，只有做好了今天，才能擁有美好的明天。
明天作文 篇5
等 待
今年的第一朵櫻花已經(jīng)開了，木棉也已經(jīng)長出來含蓄的小芽苞，準備抽出嫩綠的新葉;但旅人樹在去年秋天落盡葉子以后，至今依然一身枯枝，不會顯露任何復蘇的景象。天氣還是好冷好冷，然而在冬天的外套之下，春天的靈魂已經(jīng)醒了。世事也是如此吧，許多時候認為山窮水盡，其實轉(zhuǎn)個彎就是好風好景。
四季的奧秘在于等待。
大 地
你看見了嗎?天空的顏色已經(jīng)由冰寒的鴿灰轉(zhuǎn)為微暖的幽藍。
你聽見了嗎?風的聲音已經(jīng)由壯闊的交響樂轉(zhuǎn)為悅耳的清唱劇。
你聞得出來嗎?草的氣味已經(jīng)由濕冷的泥香轉(zhuǎn)為春光輕曬后的芬芳。
大地已經(jīng)在換季當中，而你，還要繼續(xù)那冬天的心情嗎?
花 顏
靜靜凝視一朵花，感覺什么是一花一天堂。
然后，面對鏡子，想象自己也是一朵花;喔，放松略微僵硬的線條，慢慢綻放你美麗的笑顏吧。是的，像一朵春光里的花，自在地綻放。
感受那種如花的喜悅，那是你與生俱來的喜悅。
今天的你，就做一朵花吧。這樣的你，就擁有了春天一樣的好心情。
春 聲
是時候了，如果仔細聽，如果今夜沒有下雨，你可以聽見蟲聲唧唧。真的呢，那些在冬天時不知躲到哪里去了的小蟲們，終于又從泥土里爬了出來，精神抖擻地現(xiàn)“聲”了。經(jīng)過這段日子以來春雨霏霏的滋養(yǎng)，雨停后，小蟲們彼此招呼的笑談聲，一定更有元氣了吧。
前提是，你得仔細聽。關(guān)掉電視，關(guān)掉音樂，在夜里，靜靜聆聽這春天的聲音。
但如果今天夜里下雨了怎么辦?
那就靜靜聆聽春雨的聲音吧。
等待
生活總在讓人等待，愛情，親情，希望等很多東西。
為什么會有這些呢!我想人有時候，是需要等一些人或者是一些自己也無法弄清楚的東西。
可是還要去做和等待。
為了愛情有些人可以用一輩子來等待。就算最后是失望的，自己也愿意來等。可能你會說——傻。是啊，好傻那你有是過等待的幸福嗎?要是你嘗試過的話，你也愿意堅持的。
不只是愛情，在家的老母親用每天的時間在門口等自己的孩子回家，等著孩子回來是離的好遠就在叫她。那時候的她是最幸福的。臉上有最欣慰的笑容。和很大的滿足感。也許她就希望，每天只要重復就夠了，讓自己用多少年來一直這樣的等下去也是值得的。相信很多年后的你也會明白那種至親的愛。
手足之情也是讓兄弟可以來等的。不管怎么說都是一個好的朋友好的兄弟。有怎么能夠丟下他呢。無論什么時候也不要忘記。
等待明天。明天正在向我們走來，等待明天的過程中，應該振作精神過好今天。
等待成長。我們每天都在成長，焦急不得，拒絕不得，需要靜靜地等待自己的成長。
等待，更要爭取。對于機遇，未來……除了等待更要爭取，毛遂自薦的故事就是生動的例子。
等待愛情。愛情是美好的，但它不屬于我這個年齡。我能做的，只有等待……
等待的漫長。等待，由于焦急，由于渴望，往往顯得非常漫長。但，這過程是人生的必經(jīng)的路……
等待是一種煎熬。
等待是向往的終點。
等到的一顆受傷的心。
等回的一定是你愛的人。
等待最悲哀的地步是忘了原本的目的亦或是在等待什么，空余等待本身。
等待……
今年的第一朵櫻花已經(jīng)開了，木棉也長出來含蓄的小芽苞，準備抽出嫩綠的新葉;但旅人樹在去年秋天落盡葉子之后，至今依然一身枯枝，不會顯露任何復雜的景象。天氣還是好冷，好冷。然而，在冬天的外套下，春天的靈魂已經(jīng)醒了。世事也是如此吧，許多時候以為山窮水盡，其實轉(zhuǎn)個彎就是好風景。
四季的奧秘在于等待。
【關(guān)于明天作文匯編5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于明天作文匯編9篇03-10
關(guān)于明天作文匯編6篇02-21
關(guān)于明天作文匯編8篇02-14
關(guān)于明天作文匯編六篇02-03
關(guān)于明天作文匯編7篇01-17
關(guān)于明天作文匯編七篇03-17
關(guān)于明天作文7篇02-06
關(guān)于明天作文6篇01-14
明天作文匯編4篇03-16
明天作文匯編5篇02-17