實用的明天作文300字五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的明天作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文300字 篇1
這幾天王斌準備請客吃飯，而且時間已經確定了，就在明天下午的時候！
他在今天晚上又一次宣布這個時間，而且說明了地點，就在他打工賺錢的飯店，這是他為了獲得勵志獎學金而請客吃飯的，其實也可以不請客的，只是在去年的時候就已經規定，只只要有人獲得了就必須請客！
他最近幾天就一直在琢磨這件事情，今天晚上就確定了，可是沒有想到還有人認為這個時間不好，對于請客吃飯去了的時間有很大的意見，好像有很大的怨氣一樣，我就不知道這些人是怎么回事，別人請客吃飯，你自己還不滿意，你連錢都不花一毛，根本就沒有資格嫌棄！
我明天一整天就沒有什么事情，因此明天下午就可以直接去了，可是我的宿舍里就有三個人準備去駕校學車，在明天早上起床后就直接出發了，中午也不會回來一次，不過下午吃飯的時候就可以回來了！
他們的想法是讓我們在宿舍里的人直接去就可以了，而且還可以讓這個飯店吃飯的時間遲一會，他們回來后就直接過去，也不會回宿舍里頭了！
明天作文300字 篇2
“只要春天還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以回來；只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在。只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化，春雨定會滾滾而來。”
九十年代初，詩壇曾經為一個人熱鬧過一段時間，這個人就是這首詩的作者汪國真。當你聽到這首詩時，所感到的一定是一種樂觀，一種豁達。是的，汪國真的詩歌，在主題上就是一種積極向上昂揚，而又超脫與豁達。
“含蓄是一種性格，豪放是一種美德。”汪國真把豪放尊為美德，更把它融入自己的詩中，他的詩一經發來，就首先在中學生中流傳，或許就因為這個原因，在他的眼中復雜的生命是簡單的，因為他堅信“只要熱愛生命，一切都在意料之中。”他不像古代詩人那樣感嘆命運坎坷，也不擔心將來命運如何，而更愿意簡單、直接地珍視生活，他的這份對生命的熱愛，對生活的希望，或許這正是我們渴望的。面對困難，他堅信“博大可以稀釋憂愁，深色能夠覆蓋淺色。”人生中那一個又一個的困難與憂愁，在它的眼中是如此的不堪一擊，這不是逃避，更不是畏縮，而是一份真正的灑脫與豪放。我們向往著它，追求著它，因為有它，人生才會變得更加可靠與美麗。
明天作文300字 篇3
昨日好比一閃即逝的流星，今日就像黯淡無光的恒星，明日卻是那尚未形成的璀璨，正在宇宙中馳騁，但尚未進入人類的視野。
無論你有多么好的成績，多么高的文憑，取得過多么輝煌的成就，無論你出生富貴或貧窮，也不管你聰明與否，這些終究是你的昨天。而昨天已經離你而去，請不要把它掛在嘴邊，也不必把它放在心上。
只有今天，此時此刻，你的才華，你的富貴，你的成就和智慧，才是真本事。因為它們實實在在握在手中，是舉手投足間就能立刻迸發的力量。
明天會怎樣呢？你會富貴抑或貧窮？成名或者沒落？生存還是死亡？又有誰會知道呢？
個人如此，國家也不例外。
一個國家曾受盡恥辱，那是昨天的歷史，它并不重要。重要的是今日，這個國家是否強大，這直接關系到它會不會再受屈辱。但這個國家的明天，它是生存還是滅亡，就取決于它自己了。
想要操縱時間，哼——，愚不可及！只有過好每一個今天，才能夠有更好的，更加閃耀的明天。
明天作文300字 篇4
北京市昌平區二十一世紀實驗學校六.(3)王靈燕昨天，我們一起在夕陽下漫步；昨天，我們一起嘰嘰喳喳地吵架；昨天，我們一起不動聲色地寫作業，只聽見鉛筆發出“唰唰”的響聲；昨天，我們一起放聲大笑，只見全操場的人用詫異的`眼神望著我們；昨天，我們一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白云；昨天，我們一起抱頭痛哭.......就快畢業了，想起昨天的往事，真的好想回到過去......
孤零零的一個人在夕陽下漫步，沒有人來牽我的手；孤單單的一個人，沒有人來陪我寫作業；孤獨的一個人，沒有人和我一起放聲大笑；孤泣的一個人，沒有人和我一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白云，更沒有人和我一起抱頭痛哭......
昨天的你們去了哪里？昨天的歡聲笑語去了哪里？昨天的哭聲又去了哪里？隨著風中含有的那股清香的茉莉花味，飄到世界各地，讓大家去幫我找你們，我的朋友！
明天作文300字 篇5
回首童年，那些不勝枚舉的趣事，好象電影一般回放著……
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的我，是天真、幼稚、活潑的我……
小時侯的我，是被父母寵著，被長輩捧著；
小時侯的我，一言一行都牽動著父母的心；
小時侯的我，不知天高地厚，惹得父母哭笑不得
……
品析現在，一些煩惱纏繞著我，但快樂總能讓我忘記所有煩惱……
青春期的我，不免有一些叛逆，惹父母生氣；
青春期的我，總會在意自己的言行，給人留下美好的印象；
青春期的我，有一些善感，思緒給我一種寂靜……
展望未來，我將又如何呢？
未來的我，成為一名老師，陪著學生尋找春天；
未來的我，成為一名導游，為游客講解祖國的大好河山；
未來的我，成為一名記者，為觀眾播報別開生面的趣事
……
不管未來的我如何
終要歸于現在的我
我在學習上的每一步是否踏實？
我在學習上的每一環是否緊密？
我在學習上是否真正揮灑過汗水？
……
這一切的一切
都將決定著我未來的命運！
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