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      明天的作文

      時間:2022-12-19 10:06:08 明天 我要投稿

      有關(guān)明天的作文(通用11篇)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)明天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)明天的作文(通用11篇)

      有關(guān)明天的作文1

        我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。

        “躍”文化體現(xiàn)是三個讓:讓身體動起來,讓思維跳起來,讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀,有一個跳躍的思維,才有一個飛躍的夢想。生命因運(yùn)動而鮮活。常小是個體育學(xué)校,開設(shè)了許多特色課程,讓我們的生活更充實(shí),身體更健康。有一個跳躍的思維,會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進(jìn),生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動,開拓的思維,這是創(chuàng)造美好明天的力量之源;最后要積極打開夢想的翅膀,并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭,這是走向未來幸福生活的羅盤。

        因?yàn)橛袗郏f物充滿生機(jī);因?yàn)橛袗郏覀兘】党砷L;因?yàn)橛袗郏詈椭C美好;因?yàn)橛袗郏覀円材茈S時爆發(fā)出無窮無盡的力量。“美”文化體現(xiàn)是八個愛:愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體,還要多看點(diǎn)書、多學(xué)點(diǎn)知識,來充足自己的大腦;愛我伙伴是要我們真心對待朋友,多結(jié)交新朋友,不忘記老朋友,學(xué)會分享;老師辛苦的教導(dǎo)我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛我?guī)熼L;愛我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑猓灰獮榘嗉壞ê冢粣畚页P∈且覀儛圩o(hù)常小這個大家庭,不要亂丟垃圾,愛護(hù)校園里的一草一木;愛我宜昌是要我們從小事做起愛護(hù)宜昌;愛我中華是要我們好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國;地球只有一個,我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,愛我地球!

        同學(xué)們讓我們行動起來,一起為常劉路小學(xué)爭光,爭做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。

      有關(guān)明天的作文2

        一年中,有許許多多的明天。每個人都希望自己的明天是美好的。然而,現(xiàn)實(shí)又是那么地殘酷,總將我們從美好的夢境中扯出來。我想,我與明天有個約,約定有個美好的明天。

        昨日,我將幼時的記憶通通翻了出來。靜靜地翻看著,兒時的天真爛漫早已不知去向何方,心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉,這是昨天,凄涼的昨天。

        今天,我站在茫茫人海中,不知去向何方。每天過著三點(diǎn)一線的生活,依稀殘留著昨天枯燥的心情,不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂,不懂得去創(chuàng)造新的未來,只會做好自己的本職工作,偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味,也就知足了。

        明天,我將插上了幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也許,我們身著獸皮,夾岸高山,聽著潺潺的流水聲,捧著清清的泉水,引口而入。在這清新的環(huán)境中,由于也忍不住,一躍而上,過不了多久,又“噗通”落入水中;也許,我們來到陶淵明所寫的世外桃源,粉色桃花,蔚藍(lán)天空,倒映在湖面,形成一幅獨(dú)一無二的油畫,我們享受桃源中人的熱情款待,談天論地。

        人這一生,如果只考慮昨天和今天的快樂與憂愁,只在原地踏步,而不向前邁去,暢想明天的話,對生活就沒了盼頭,那樣,生活還有什么意義呢?當(dāng)然,我們在暢想明天的同時,也必須先做好自己應(yīng)該做的事,為明天打下了一個牢固的基礎(chǔ),要不然,光有想象力是不夠的呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)崿F(xiàn)我們明天的愿望。

        我與明天有個約,相約有個美好的明天。

      有關(guān)明天的作文3

        遐想是那樣神奇,又是那樣美麗。我們的未來會怎樣,不禁讓我產(chǎn)生了明天的遐想……

        某一天,在大街上,隨處都可以看見一種非常漂亮的樹木。它的樹干挺拔而修長,它沒有枝杈,只在頂上長一簇長長的,堅硬的闊葉。深綠色的闊葉上帶點(diǎn)半灰半百的小花,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛折扇,又像孔雀正在開屏,這就是——“噪音吸收樹”。街上的車輛越來越多,噪音使人們煩躁不安,可有了“噪音吸收樹”后,它不僅可以消除噪音,還可以放出新鮮空氣和美妙的音樂。這樣,大街上就沒有噪音和不新鮮的空氣了。

        明天,人們不會再用農(nóng)藥消滅害蟲,因?yàn)檗r(nóng)藥對人的身體有害。未來,先進(jìn)的科學(xué)能幫農(nóng)民伯伯解決煩惱。科學(xué)家們研究出一種神奇的“吸蟲器”,別看這種“吸蟲器”只有拇指那樣大,可有用了!只要把它往有害蟲的地方一放,害蟲馬上消失,這樣不但可以使人們聞不到農(nóng)藥的氣味,還很方便,環(huán)保,真是太奇妙了!

        未來,這樣的發(fā)明還有很多,像什么“時光飛船”,“防懶床”,“機(jī)器人保姆”等等一些神奇的發(fā)明,都給人們帶來了方便。

        明天也許是精彩的,人們不再為病痛苦惱,人類沒有了糧食缺少的問題了,沒有了種種的擔(dān)憂,糧食、水、空氣、資源等等都不會成為問題。在未來的世界里,無論怎樣的自然災(zāi)害也無法對人類造成傷害。我們在和煦的陽光中享受著生活的美好……

        我還有很多的遐想,就讓這些遐想編織成一個個美麗的花環(huán)套住我們,讓我們一起為著這些遐想好好學(xué)習(xí)吧!

        我相信未來是屬于我們的,我們的遐想不是夢!

      有關(guān)明天的作文4

        明天是美麗的,明天是未知的,明天是幸福的。我不知道明天會是什么,也不知道明天會發(fā)生什么,但我知道明天我會變得最好。明天,我將竭盡所能,我們將努力學(xué)習(xí),為明天的美好和希望而努力。

        唐代詩人韓愈寫了這樣一副對聯(lián):書山上有路,有勤奮,學(xué)習(xí)造船沒有盡頭。您必須努力學(xué)習(xí),只有通過艱苦奮斗才能取得出色的學(xué)習(xí)成績。每當(dāng)老師宣布測驗(yàn)結(jié)果時,我們只會注意到成績優(yōu)異的學(xué)生在試卷上的高分,而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且,我們不知道這些學(xué)生為他們的優(yōu)秀成績付出了多少努力,他們?yōu)閴粝敫冻隽硕嗌俸顾覀冎恢牢覀兞w慕別人,但我們永遠(yuǎn)也不知道我們也需要努力。

        每個人都一定聽說過“明天的詩”!明天是明天,明天是如此之多。我天生就在等待明天,一切都會落空。從明天開始,世界上每個人都感到疲倦,春天和秋天就要來了。看著水向東流,看著夕陽下的太陽下沉。明天可以算一百年了,清軍聽了我明天的歌。

        “寶貝,是時候做作業(yè)了。”“我明天再寫。”“兒子,該練習(xí)鋼琴了。”“放手吧!明天再寫吧。”明天,這真是一個奇怪的詞,明天是無限的,我們的生命是有限的。我們必須珍惜時間,并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。

        創(chuàng)造更美好的明天需要每個人的共同努力,當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天,共同努力,共同奮斗!

      有關(guān)明天的作文5

        明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。

        明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼,多試驗(yàn)幾次總會有回答。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,不要總是把今天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。

        將近十年的時間一晃就過去了,從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。

        擁有明天,就注定要失去昨天,昨天我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會是更多的遺憾。

        “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明。”

        “昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”

        我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

        昨天已成定局,無法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時間;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去,因?yàn)槲抑溃晃冻两谶^去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對現(xiàn)在,但是我知道,只有敢于面對生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我知道,編織太多華麗的夢,終究會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個未知數(shù),隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

      有關(guān)明天的作文6

        在一個遙遠(yuǎn)的海島上,有一座蛇城,上面住著許許多多的蛇。這些蛇互相殘殺,也吃周圍的海魚。成了蛇的世界。

        說起這個蛇島的來歷,還有一段有趣的故事哩!

        在很久以前,這里住著許多的人類,有成片的莊稼,放眼望去就像一片金色的海洋,一望無際。人們過的十分快樂。可是不知從哪一天,田里出現(xiàn)了大量的田鼠。它們把田里的莊稼都吃光了,因此每年都得不到好收成。人們對此十分苦惱。

        有一天,天上突然下了一大堆蛇,人們害怕極了,。東躲西藏,城里頓時起了大亂。說也奇怪這些蛇并不傷害人,只不過在大街上亂爬。有一個聰明的農(nóng)夫見到這種情況,就把蛇放到農(nóng)田里讓他們吃田鼠,還真有效,那一年莊稼就長的特別好。人們就不再逃避它們了。

        這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,田里的田鼠越來越少,蛇越來越多,因而莊稼也一年比一年好。人們興高采烈,然而他們?nèi)f萬沒有想到,災(zāi)難已經(jīng)不遠(yuǎn)了……

        終于有一天,蛇再也沒有田鼠吃了。蛇想到了人,準(zhǔn)備吃了他們。下午,全體蛇都聚集在一起開會。它們決定晚上趁人們熟睡的時候,偷襲人們。它們便開始做準(zhǔn)備了……

        晚上終于到了,人們熟睡之后,蛇發(fā)動了攻擊。好幾百萬條蛇聚在一起,馱著無數(shù)石頭,向所有房屋的窗子砸去。窗子頓時碎了,驚醒了人們。人們急忙跑出了屋子看個究竟。不看還好,一看,蛇全部撲了上去,抓住了人們的衣服。人們大吃一驚,四處逃竄起來。蛇發(fā)動了集體進(jìn)攻。蛇對人們狠命地咬,人們死的死,逃的逃,島上的人都沒有了,只剩下蛇。于是,這里就成了蛇城……

        現(xiàn)在,島上的食物沒有了,蛇在想:明天,天上下什么……

      有關(guān)明天的作文7

        以往包含著多少個昨天?昨天又有哪些形形色色的人匆匆而過,又有哪些悲歡離合的事發(fā)生過?沒有人能說得清楚,面對未知的明天,又何必為己匆匆逝去的昨天而牽腸掛肚?

        昨天已成過去,干脆不想昨天。

        明天有的人就要回來,有的人會有悲傷,煩惱,喜悅,也許有的人會在職場中失敗,何必為了昨天在職場上進(jìn)行的摸底工作失敗而垂頭喪氣?振作起來,重新呼吸新鮮的`空氣,甩掉包袱,輕松上陣,再搏一回。

        過去的,就讓它過去吧!

        誠然,明天也許并不輝煌,回來的人也許會離開,有的人也許會到處碰壁,工作的人也會再失敗,但無論怎么樣,他們努力從昨天的陰影中走出來,把頭頂?shù)臑踉茠佋谏砗螅筇げ竭~進(jìn)成功的喜悅之路。

        也許有的人會因?yàn)樽蛱斓膫垂⒐⒂趹眩驗(yàn)樽蛱斓谋瘋y過、頹廢而虛度今天,昨天也許是苦,明天也許是善,明天也許是甜,昨天是離,今天也許是合,昨天不代表今天,更不代表明天,讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈,讓自己的心靈不得自由,讓昨天的悲傷,困住自己,不打開心菲去面對今天的現(xiàn)實(shí),致使自己無法進(jìn)步。朋友,請忘掉昨天的這一切,掙脫枷鎖,爬出悲傷,把握今天,走向明天。

        昨天已無聲無息地消失了,你又何必苦苦地抓住不放手,又何必苦苦地尋覓它的遠(yuǎn)去、它的蹤跡,又何苦到處打聽它的下落,請放棄、忘掉、埋藏昨天,抓住今天,暢想明天。

        過去的就過去了,即使你在懷念,你在尋找,一直都把自己放在那個不堪回首的昨天,你到最后做到的也只會是于事無補(bǔ),還不放下心來,輕松自在的面對今天。

        明天即將來臨,昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們能把握的只有今天。把握今天,追求明天,為我們的明天而努力奮斗。

      有關(guān)明天的作文8

        當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。--食指

        人活著,不是為了去擔(dān)負(fù)起這世間的萬千苦難,但要活著,就必須去直面人生。就像余華的小說里的傷痛,卻又蒙發(fā)著生命的綠意,讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺,其實(shí)也是一種令人心碎的美。

        痛并成長著。有時侯會突然感覺人生就是一個殘缺不全的圓,仿如手中緊握的一面七棱鏡,折射出陽光燦爛的同時也讓你懂得了夜的深沉。

        心會受傷,也能復(fù)原。可是,當(dāng)我們一次又一次地爭扎在磨難的面前,在絕望中落淚時;當(dāng)海子背棄了他“從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世解“的承諾,安詳?shù)靥稍阼F軌上時;當(dāng)海明威放棄了他永不認(rèn)輸?shù)娜松叛觯瑢寣?zhǔn)了自己的太陽穴時,去或留,也就成為了我們凡人心頭解不開放不下的一個結(jié)。

        很喜歡林清玄清新,自然的散文,看了很多,也就記住了其中的一段話;“可嘆的是,幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的,而來生,誰知道呢?

        心頭的疑惑,傾刻間便土崩瓦解了。自己的路,注定要自己一個人堅定地走下去,生命的意義,也只有你才能將它細(xì)細(xì)品味。當(dāng)黑夜輕輕蒙上你的雙眼時,請相信,明天的旭日并不會因此而停下了腳步,只要你心中還有一絲希望,手握一束星光,我們也能推開身上落滿的黑暗,到達(dá)另一個新的彼岸。苦難,有的時侯,真的只是成功的一塊墊腳石。因?yàn)槊魈斓拿魈斓拿魈欤苍S,一切都會過去。

        今夜,就讓我們安心地入夢,只把一絲夢想的渴望留給明天,是的,明天。

      有關(guān)明天的作文9

        最近,我們學(xué)了一首《明日歌》,我對明日有了更深的了解,它教育了我們今天的事不能拖到明天,否則終身一事無成。人的一輩子究竟有幾天?這個問題我知道:昨天、今天、明天。昨天就像一本書一樣,已經(jīng)翻過去了一頁,即使你有再多的榮譽(yù),也不值得炫耀;今天,要好好把握,不能讓它白白流失;明天,充滿了希望,還有機(jī)會再創(chuàng)輝煌。

        今天的事情推到明天,明天的事情還推到明天,明天真是太多了!但是,就算明天很多,假如你一直等待明天,所有的事情都一樣會完不成,到時候只會落得個“少壯不努力,老大圖傷悲”的下場。我就認(rèn)識這樣的一位同學(xué):有一次,老師讓把昨晚的作業(yè)交上,我們迅速叢書包里拿出作業(yè),交給組長。有一個同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,不知所措,因?yàn)樗緵]有寫作業(yè)。老師走到他的跟前說:“你的作業(yè)沒有完成嗎?”他支支吾吾地說:“是的,老師。”老師又問:“你打算什么時候完成昨晚的作業(yè)?”那個同學(xué)說:“我明天交上。”第二天,當(dāng)老師給他要作業(yè)時,他還是說:“明天交吧。”老師說:“當(dāng)天的事情應(yīng)該當(dāng)天完成,你怎么老是推到明天,你明天的作業(yè)還怎么做?”

        明天又明天,明天是何等的多呀!如果我們一生做事都要等待明天,那么必將會虛度光陰,一切事情就會錯過機(jī)會。一般的人苦于被明日牽累,春去秋來衰老將到。早晨看河水向東迅速流逝,傍晚看太陽向西瞬息墜落。人的一生能有多少個明天?

        假如你珍惜現(xiàn)在,并且為明天做好準(zhǔn)備,那么,你的人生將會充實(shí)而有意義,你的明天將會更美好!

      有關(guān)明天的作文10

        “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這首詩出自《明日歌》。在生活中,也照樣適用。

        我們班有位同學(xué)小超就是個反例子。小超向來學(xué)習(xí)很差,一直受老師的批評,甚至失去了課余時間,留在教室里補(bǔ)作業(yè)。那么,是什么引起這一系列的現(xiàn)象呢?那就是缺少時間觀念!在每次星期五的最后一節(jié)課自修課時,我總看見他與其他同學(xué)玩的很盡興,我知道,勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好的方法,但過度放松則會引來反效果,我時常提醒他,該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅,該盡興時盡興,可他卻總說:“沒事,反正周末有的是時間,又不差這一點(diǎn)。”我也不多說什么,只能隨他去了。

        當(dāng)然有反例子就會有好例子。

        有差同學(xué)當(dāng)然會有好同學(xué)啦!說到好同學(xué),第一時間想到的當(dāng)然是我們班的學(xué)霸——小懿啦!每次我看到她時,她總是在與她的小烏龜玩耍或與同學(xué)嬉戲。這時你是不是在想:學(xué)霸不應(yīng)該每時每刻都在學(xué)習(xí)才會變成學(xué)霸的嗎?那你就錯了。因?yàn)椋谏险n時就把該完成的任務(wù)完成了!是不是被嚇到了呢?正是因?yàn)橛辛怂那趭^好學(xué),她才能名列前茅。

        通過這兩個事例,我們可以懂得:“有努力就會有收獲,收獲不是白來的”。從那以后,當(dāng)我在玩的盡興的過度時,我會告誡我自己,一定不要成為差生,要不然這幾年的顏面都丟光了!

        若把人生分為三天:昨天,今天和明天。昨天的事情沒完成拖到了今天,但今天又有今天的事,今天把昨天的事完成了,今天的事就耽擱了。拖著拖著,什么事都完成不了。請謹(jǐn)記:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”

      有關(guān)明天的作文11

        “呼啦啦……“亂風(fēng)了;“轟隆隆……”打雷了,“嘩嘩……”下起了大雨,把無家可歸的小猴子給淋濕了,成了落湯雞。

        小松鼠請小猴子到它的家里躲躲雨,小猴子跳到小松鼠的樹洞旁邊,看了看說:”不行不行,你的樹洞太小了,等明天我自己造房子吧。“第二天是個大晴天,小猴子醒來后就跑出去玩了,玩到太陽下山。它說:“造房子今天來不及了,等明天再造吧。”

        第三天,小猴子?xùn)|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西溜溜找到一片桃樹林,吃了一個又一個大桃子,吃飽了玩夠了,它才想起來造房子的事,可是太陽又快下山了,它說:“今天來不及了,等明天再造吧。”就這樣,小猴子天天玩,天天說等明天再造吧,過了一個月,還沒有動手。

        一天小猴子真的動手了,又是砍樹又是割草,它干得滿頭大汗,可是它干了一會兒就累了,不想干了。

        它東奔西跑,去了大象家,再去兔子家,走到了刺猬家,又去狗熊家告訴他們說:“我今天造好房子,請你明天一早來我家玩吧。”

        小猴子大樹林里跑了一天,天早黑了,它想明天吧,明天起得早,就把房子造好了。

        第二天一早,太象、兔子、刺猬、狗熊都來了,還有小鳥和松鼠也來了。大家都到小猴子家來玩。可是,小猴子還在睡大覺呢,大家問他:“你請我們來玩,你的房子在哪兒啊?”小猴子搔搔頭皮說:“等明天,我造好房子,你們再來玩吧。”

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