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      明天作文

      時(shí)間:2023-01-20 09:17:40 明天 我要投稿

      明天作文合集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的明天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      明天作文合集6篇

      明天作文 篇1

        夕陽西下,橙色的陽光慢慢地被地平線遮沒,微微的晚風(fēng)撥弄著我的頭發(fā),稻田如波浪一樣地向遠(yuǎn)處閃過。

        我走在這寂寥的田間小路上,忽然就想起那首《明日歌》:

        “明日復(fù)明日……”

        夜色,慢慢地淹沒了一切……

        我還沒從失落中走出來。今天月考失利,好似在我心頭打了個(gè)晴天霹靂,又好似乘著熱氣球越過萬丈深淵時(shí),繩斷,掉入那深淵,無助地望著那狹隘的天空。是如此地迫近,又如此地遙遠(yuǎn)。

        忽然,我看到一些閃爍著溫暖的,橙黃色的光點(diǎn)。待我細(xì)看,竟是久違了的'螢火蟲。它們好似一個(gè)個(gè)小精靈,在水稻組成的叢林中輕盈地飛舞著,旋轉(zhuǎn)著。

        那溫暖著我內(nèi)心的螢光,在空中一刻不停地勾勒著美麗的圖案,有時(shí)像太陽,有時(shí)像鉤月。我仿佛看見一輪紅日,霞光萬丈地從寬闊的海面上,雄偉的東山頂,亦或在寧?kù)o的田埂上,煜煜生輝,一直升起,升到廣闊無邊的天上。

        于是,我想起陸平的那句耐人尋味的話:“明天的旭日就是今天的落日。”即使落日給我們留下了夜晚的黑暗,那也沒有什么,那閃耀著光的星星,仿佛就是太陽在黑暗中留下來的火種,它們,將再次照亮明日的天空!

        曾幾何時(shí),我就經(jīng)常陪著爺爺看日出。當(dāng)我還在睡眼惺忪的時(shí)候,他就將我從被窩里拉起來,去看日出。他總是把我摟在懷里,用手遙指著那輪圓日,深情地對(duì)我說:“孩子,你以后一定要像這輪太陽一樣,不要畏懼那暫時(shí)的黑暗,明天會(huì)更美好!”

        想到這里,我堅(jiān)定地站起來,我邁著輕快的步伐走在回家的田埂上,捏起我的兩只拳頭,舉向空中。螢火蟲繞著我的手飛著,舞著……

      明天作文 篇2

        日月如梭,光陰似箭,隨著年齡的增長(zhǎng),我們度過了一天又一天,可是,你為自己設(shè)計(jì)過一天嗎?哈哈,我相信你肯定沒有吧!那么,就來聽聽我自己為我設(shè)計(jì)的明天吧!

        是打扮自己呢,還是讓自己做試卷呢……我的腦海里不斷想出許多想法。對(duì)了,我的班主任常說:“一個(gè)人的言行舉止,能顯現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。”因此,我突然想到了“樂于助人”這四個(gè)字。

        在去“陽光喔”上學(xué)的公交車上,擠滿了老人,大人和小孩。我突然想到“讓座”。我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺手拿拐杖,正一步一步向我走過來。我連忙對(duì)那個(gè)老爺爺說:“老爺爺,請(qǐng)您坐下吧!”老爺爺滿面春風(fēng)地對(duì)我說:“真是個(gè)好女孩。”說完,老爺爺伸出大拇指來夸贊我。此時(shí)此刻,我感到一陣暖流流進(jìn)我的心田。原來,做一件好事,就是為自己的生活點(diǎn)上絢麗多彩的顏色,為自己設(shè)計(jì)更美好的`明天。

        下午該干什么呢?我突然看到一個(gè)香蕉皮孤單地躺在馬路中間,不如當(dāng)一次小小清潔工吧!讓我們美麗的城市多一份清新,少一次污染。

        于是,我戴上手套,拿起垃圾鉗。哦,對(duì)了,別忘記戴上口罩哦!來到馬路邊,只見瓜皮紙屑到處都是,嘴動(dòng)不如手動(dòng),我行動(dòng)了起來。

        半天之后,我累得腰酸背疼。當(dāng)我抬起頭時(shí),看到馬路上一塵不染,心情感到無比舒暢。

        我的一天已經(jīng)設(shè)計(jì)完了,也該說說你的了吧!

      明天作文 篇3

        明天是為誰?為自己;明天是為誰?為父母;明天是為誰?為朋友;明天是為誰?為兄弟。不,這一切,都是為了燦爛的明媚與春野的芬芳……

        春天,這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四季之詞,卻代表了許多人生存下去的希望。她不被黑暗玷污,不被邪惡渲染,不被世間的喧鬧而打亂自己的陣腳。她的笑是如此溫柔繾綣;她的眼是如此明媚動(dòng)人,她的身姿是如此嫵媚優(yōu)雅……

        她是我們心中最為耀眼的存在!

        她給予我們活下去的動(dòng)力,她給予世界一抹絢麗的光彩,她給予生命燦爛的`陽光,我們一生中最美好的事物皆在她的笑容之間。

        她的笑是那么明媚,容顏俊美雅致中流露出一派繾綣美好,精致的五官組合在一起,溫暖得猶如午后的陽光,輕薄艷紅的唇瓣微抿成一道極其好看的弧度,笑容中帶著無限的愜意與美好,明亮到耀眼的深棕色雙眸投射出溫柔而專注的眼神,似脈脈含情,靜靜地凝望著窗外,處處流露出宛若陽光般的美好和溫暖。

        她是誰?她不就是邁著蓮步,輕挪腳步,紅唇微吐芬芳的春天嗎?她是四季中最具活力的一位,她聰明、陽光、熱情、開朗,而這就是她。

        “她來了嗎?”“哦不,她還沒來。”冬末,人們期待著她的到來;“她來了嗎?”“太好了!她來了!”人們歡笑著跑出去,眼眉中有抑制不住的激動(dòng)與歡喜!

        沒錯(cuò),春天來了,她來了!

      明天作文 篇4

        時(shí)間的腳步總是那么匆匆,一眨眼,又是一年。在20xx年,我成長(zhǎng)了嗎?有沒有退步?哪些需要加油?帶著這些“問號(hào)”,我開始沉思……

        嗯,語文嘛,我最開心的就是“閱讀理解”有進(jìn)步了,以前考試,總要再“閱讀題”上扣十來分,現(xiàn)在差不多只扣三五分的樣子,雖然不算好,但還是超越了自我。作文也有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,特別是人物心理描寫,有了提升,只是一些文字依舊“干巴巴”。

        不知為何,我好像開始喜歡數(shù)學(xué)了,每做出一道較難的題,心情就會(huì)很好。計(jì)算的錯(cuò)誤是我的一大苦惱之一,往往因?yàn)槁┮粋(gè)零,少一個(gè)零而失分。“聰明題”也很讓我擔(dān)憂,附加題幾乎很少做對(duì),腦子總是“繞”不過“彎”來。

        英語最讓我煩惱的是聽力,也不知道是不是我耳朵不好,清晰的錄音到我耳中就變得模糊。背單詞也是件煩人的.事,長(zhǎng)點(diǎn)的單詞不知要老師講多少遍才記得住。

        國(guó)學(xué)是一把火,點(diǎn)燃了我的激情,越讀越勁。有次掛吊針,本來頭暈想吐的我讀了幾遍唐詩,竟好了!不過,背出這些經(jīng)典也是道難題,很“燒腦”!背出了這段又忘了那段,那段背出了這段也忘的差不多了……

        哎,20xx我有太多沒有了結(jié)的事,但是,要堅(jiān)信明天一定會(huì)更加美好的!

      明天作文 篇5

        總是感覺,無情的的歲月會(huì)在你平靜的時(shí)候翻卷起浪花。高二的生浩有點(diǎn)枯燥。有點(diǎn)無奈,有點(diǎn)壓抑。或許是我在無病呻吟。然而現(xiàn)實(shí),感覺的確如此。我終日奔走于家與學(xué)校之間,上次稱了稱,體重非但沒有減少,居然還是“上漲”的趨勢(shì)。哎,失敗。越來越感覺自己頹廢了。人一旦累了,就會(huì)對(duì)所有的事物產(chǎn)生厭倦,開始變得暴躁。易努,少了青春應(yīng)有的活力。時(shí)間像手中的流沙一樣。一點(diǎn)一點(diǎn)安靜地滑落。我也就這樣渾渾噩噩地過著。月考過后發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)一度緊繃的神經(jīng)松了許多。又記起和同桌一起感慨的.。我們以前是單純,再大一些是純真。再大些是矛盾,再大一些又回到了單純。所謂內(nèi)心的單純也許是麻木孤獨(dú)。是的,最近總愛做夢(mèng)。幻想。夢(mèng)里穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來回走動(dòng)。畫面定格在走向一個(gè)門的瞬間。像一張舊照片。長(zhǎng)時(shí)間地占據(jù)我的夢(mèng)境。當(dāng)身體暗暗的瘋長(zhǎng)。那個(gè)夢(mèng)中的小女孩還站在兩扇門之間哭泣著。是的,小女孩在哭泣,我也在哭泣。我們用眼淚來宣泄那種孤獨(dú)恐懼讓人心驚肉跳。我不是喜歡孤獨(dú)的人,但我是個(gè)孤獨(dú)的小孩,雖然有要好的朋友與親人。但我仍有一種不安全感。我是個(gè)半懂不懂的向往單純快樂的唯心主義者。因?yàn)槲ㄐ模怨陋?dú)的。

        小時(shí)候被孤獨(dú)填充得很快樂,回家就乖乖地寫作業(yè),那時(shí)只是寫一些詞語解釋,抄大段 的課文而己。而我卻快樂地不停地寫著。而今,那個(gè)我不再存在,我問我自己。鏡子中的是個(gè)胖乎乎丑丑的女孩,眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又無法看清。知道哭起來很丑可還是哭了,看著迷失于鏡子里的我,變得無奈又憂傷,堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。轉(zhuǎn)過身,拉了窗簾,鋁合金窗嵌著藍(lán)色的玻璃與深邃的黑夜完美結(jié)合,哭泣中恍惚地看到了另一個(gè)自己。

        孤獨(dú)拒絕你,可又離不開你。聽著何潔的《也許明天》任孤獨(dú)蔓延,坐在床邊寫著周記,光著剛剛恢復(fù)“健康”的腳丫來回搓動(dòng),也許明天。。。。。

      明天作文 篇6

        在一次家庭變故中,我爸爸去了遙遠(yuǎn)的地方,原本平靜幸福的生活一下子打亂了,以前都是由爸爸接送我上學(xué),放學(xué)坐在爸爸車后面風(fēng)雨無阻,一眨眼就到了,現(xiàn)在只好去坐班車,每天我都早起床,步行一段路程過馬路去等班車,我感覺長(zhǎng)大了。

        有一次的冬天夜里,我突然發(fā)燒,媽媽急壞了,把我背起來急忙送醫(yī)院,由于我太重,媽媽背我很艱難,我家離醫(yī)院太遠(yuǎn),等把我送到醫(yī)院,媽媽身上全濕了,媽媽的臉上不知是汗水還是淚水。我知道媽媽怕我凍著,所以才堅(jiān)持不休息的把我送到醫(yī)院,在醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊瓶,我看到媽媽臉上露出了一絲微笑,在打完針回家的路上天已經(jīng)亮了,媽媽又要背著我,我說“不用,我自己走還可以鍛煉身體,”媽媽又說:“你看,來了一輛出租車,我們打車好了,”我想起媽媽做手工活很晚才入睡,也掙不了幾個(gè)錢,我說“我愛步行順便看看路上的風(fēng)景,”我知道媽媽不容易還要照顧我,還要上班,我應(yīng)該多體諒媽媽多為她分擔(dān)憂愁。

        我的班主任老師對(duì)我更是關(guān)心備至,有一次我生病幾天沒上課,老師主動(dòng)利用周末幫我補(bǔ)上課本上的知識(shí),由于自己粗心大意,應(yīng)用題理解不了,老師就針對(duì)這一點(diǎn),對(duì)我反復(fù)講解,使我學(xué)習(xí)上提高了不少,還有一次放學(xué)后突然下起了大雨,我忘記了帶雨披,在教室里著急的'哭了,這時(shí)班主任老師走了過來問明了原因,把自己的雨具給了我打著一直把我送回家,而老師的身上全淋濕了。

        學(xué)校知道了我的家庭情況后,給我上報(bào)了貧困生資助,縣未成年人關(guān)愛基金會(huì)為我資助了一千元錢,雖然一千元對(duì)于富裕的家庭來說不算什么,對(duì)我來說不就是雪中送炭嗎?當(dāng)我把資助金拿回家放入媽媽手中時(shí),媽媽什么也沒說,只是把我緊緊抱在懷里,淚水滴在我的臉上。

        雖然我家庭不幸,但我還是幸福的。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不用媽媽操心了,()我自己能穿衣,洗頭,系鞋帶。簡(jiǎn)單的飯我也學(xué)會(huì)了,有一次我放學(xué)回家媽媽加班到很晚,我心想我做飯吧,等媽媽回來吃,媽媽會(huì)很開心的。于是我就回憶起媽媽做飯的情景,學(xué)媽媽做飯的樣子,先淘好米,然后在鍋里放好水,做起了稀飯,然后我又用西紅柿炒了個(gè)雞蛋,雖然飯做的有點(diǎn)稀,雞蛋炒得有點(diǎn)糊,但看到媽媽溫馨的笑容我心里甜甜的。從此之后,我暗下決心力所能及幫媽媽分擔(dān)家務(wù),遇到生活中的困難,自己多動(dòng)腦筋去克服,盡量不給媽媽增添負(fù)擔(dān)。

        學(xué)習(xí)上,我的老師就象我的親人一樣愛我,我的語文生字容易錯(cuò),作文不會(huì)寫,老師就下課后經(jīng)常輔導(dǎo)我,不但不責(zé)怪我,而且教給許多學(xué)習(xí)的方法和技巧,還經(jīng)常教給我做人的道理,為我講解日常生活中的自理知識(shí),使我在學(xué)習(xí)、生活上都有了很大的進(jìn)步,上次語文考試我還得了全班第一名的好成績(jī)呢,我知道,這與老師的辛勤教育和社會(huì)上的好心人以及同學(xué)們的關(guān)心幫助是分不開的。

        這么多關(guān)心我的人,使我在生活中堅(jiān)強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)中進(jìn)步,也像正常家庭的孩子一樣快樂幸福,我想,我一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)具有良好品質(zhì)的人和對(duì)社會(huì)有用的人,用愛心回報(bào)老師和所有關(guān)心過我的人。

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