接受命運挑戰贏得生命光明-讀《假如給我三天光明》

接受命運挑戰贏得生命光明-讀《假如給我三天光明》

　　一個人，勇敢接受命運的挑戰就能贏得生命中的光明。

　　——題記

　　這本書以孤獨的曠世之美征服了全世界的讀者，這是一曲靈魂的贊歌，表露了一個耳聾、失明的人那渴望光明的心聲。是海倫.凱勒讓我們明白了怎么面對命運的挑戰，明白了什么叫做堅強、執著。

　　海倫19個月大時由于發燒失去了聽力和視力.她在莎莉文老師的幫助下，克服了常人難以想象的艱辛，最終完成了哈弗大學的學業，她用自己的努力創造一個神話，她是一位杰出的慈善家、演講家、教育家。在海倫的88個春秋里，87年在無聲無光無語中度過，生活在黑暗之中的她卻能帶給世人無窮的希望與光明。

　　在書的上篇，她介紹了她的生活，她也曾在無助無望時脾氣暴躁。但是莎莉文老師教會了我們，暴躁并不能夠改變什么，只有自己靜下心來，再更加的努力些，才能成功。還記得海倫去見貝爾博士，她內心從孤獨走向了溫情，還踏入了知識的門檻，她說，就如書中說的：“就這樣，我走出了埃及。站在西奈山前，我突然渾身充滿靈感，無數奇景在我眼前顯現。一個聲音在這座圣山上響起‘只是給人帶來愛，帶來光明，帶來溫暖。’”我是學生，對于學知識也許在我的念頭歷史天經地義的事，可是我卻沒有融入它，沒有體會到他真正的智慧與韻味，也許以后的我，對知識應該是熱情洋溢的而不是愁眉苦臉的，在知識國度傲游是件快樂的事。

　　書中有段句話我印象很深刻：“我的朋友，你是否在茫茫大霧中航行過，緊張的駕駛者一條航船?你的心劇烈的跳動，不知迷茫的前方會發生什么意外。在接受教育之前，我就像一艘既沒有羅盤也沒有探測儀的航船，并不知道霧中的海港已經靠近。我心在吶喊：‘光明!光明!我要光明!’”不僅僅是海倫失去光明，在人生旅途中，也必定會碰到坎坷挫折，而不應該就此放棄，我們要堅持不懈的走下去，當你努力的去奮斗過后，不管是成功還是失敗，你都擁有了寶貴的財富，將在未來散發出耀眼的光芒。而反之，如果你在迷茫中失去自我，對不可預知的一切而害怕且止步于此，那半途而廢則令你一無所獲，其實過了大霧則是陽光明媚。

　　命運喜歡捉弄人，海倫學說話的過程是那么艱苦。同樣。我們學習的過程也不免是艱辛的，但我們接受教育要同在鄉村散步一樣，從容不迫、胸懷寬大。這樣的來的只是就好像無聲的潮水，把各種深刻的思想毫無痕跡的沖到我們的心中。培根說“知識就是力量”，我們應該說知識就是幸福，因為有了知識——廣博而精深的知識——就可以分辨真偽、區別高低。掌握了標志著人類進步的各種思想和業績，就是摸到了有史以來人類生活得脈搏。如果一個人不能從這脈播中體會到人類崇高的愿望，那他就不懂得人類生命的節奏和韻律。

　　海倫還讓我懂得要做有意義的事而不要持著一種懶散的態度在生活。大多數人把人生看成理所當然的事，我們知道人必有一死，但在感覺中他很遙遠，我們健康、愉快，所以經常而荒廢時間。但是，時間在飛逝著，分分秒秒我們可以做許多有意義的事情，而不該是浪費了它。作為一個學生，我就應該抓緊時間感受更多的精神，學習更多的知識，今天做的事決不拖到明天。

　　這個渴望看到光明的女性，她的心靈其實比任何一個人都純潔、明亮，她用她的一生來啟示人們，我們就要認真的去領悟，去學習。讓我們記著“勇敢接受命運的挑戰就能贏得生命中的光明。”

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