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      陌生人作文

      時(shí)間:2023-12-06 13:17:45 陌生人 我要投稿

      陌生人作文匯總[9篇]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的陌生人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      陌生人作文匯總[9篇]

      陌生人作文 篇1

        那是一個(gè)五月的中午,我還是照常去學(xué)琴。但當(dāng)我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時(shí),才發(fā)覺老師不在家。“真倒霉!”我又飛快地下了樓,但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我著急死了,在門口像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        這時(shí),一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來(lái),見我著急的樣子便忙問(wèn):“怎么了?”我見他不像是壞人,便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。

        借著我與他談話的機(jī)會(huì),我仔細(xì)地看了看這位陌生的叔叔。他個(gè)子高高的,眼睛還蠻大的,只是戴上眼鏡顯得有點(diǎn)小了。

        叔叔聽了我的敘述后二話沒說(shuō),開始不停的'詢問(wèn)旁邊的人看見沒看見一輛灰色的奧迪?叔叔的眼神四處尋找著希望。看著叔叔那樣著急的樣子,我真是不忍心再看下去,大步邁上去說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽已經(jīng)走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“這孩子,怎么不早說(shuō)!”我在叔叔面前有些膽怯,叔叔高大的身軀似乎要把我吃掉似的。“那我借你手機(jī)吧!”叔叔剛要掏出手機(jī)又問(wèn)了一句:“你媽帶沒帶手機(jī)?”“帶了。”叔叔又重新拿出手機(jī)遞給我“撥吧!”“我飛快地?fù)芰宋覌寢尩氖謾C(jī)號(hào),告訴了媽媽后掛斷了手機(jī)。”謝謝叔叔!“這時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑,他摸了摸我的頭說(shuō):”孩子,等一下吧!“說(shuō)完后就匆匆地走了。

        叔叔的背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂于助人的品質(zhì),尤其是在與我素不相識(shí)的情況下。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。

      陌生人作文 篇2

        “叮鈴鈴”我給媽媽的電話打通了。我要趕緊回家。

        半路,我猛得一回頭,呀,手機(jī)忘帶了。啊!校門已經(jīng)關(guān)了。我猶豫不決,寸步難行。對(duì)呀,我可以向路人借呀!

        我左顧右盼,這一眼無(wú)際的'路上連一人都沒看見。我抓耳撓腮、心急火燎、慌慌張張的。看來(lái)向路人借手機(jī)法失敗了。

        看來(lái)借路人不行,那就借保安的吧。走到五小門口,打開通往傳達(dá)室的門,進(jìn)了傳達(dá)室。保安穿著保安制服,圓臉,眉毛非常粗,臉非常清秀,身材有些發(fā)福,像一只可愛的企鵝。

        我見了他,臉部發(fā)白,手冒著冷汗,結(jié)巴地說(shuō):“保……安,你……能借我……一下手……機(jī)……嗎?”保安微微一笑,慈祥地對(duì)我說(shuō):“我是你的朋友嘛,何必這么緊張呢?”一邊說(shuō)著一邊把手機(jī)遞給我。我心里一種莫名其妙的感動(dòng)。

        有天早上我起得很遲,連飯都來(lái)不及吃。急匆匆地沖出家門,奔向?qū)W校。

        呀!還是遲到了!怎么辦呢?我在校門口踱來(lái)踱去,抓耳撓腮,一抬頭看見上次的保安,又對(duì)我微笑,他走來(lái)說(shuō):“喲,你來(lái)遲了呀!你說(shuō)我開不開呢?”一番談話后,我便進(jìn)了校門。

        這保安,老是幫我開著“方便之門”。真是個(gè)慈祥又可愛的人呀!

      陌生人作文 篇3

        前幾天,我在網(wǎng)上收到一個(gè)小女孩寫給我的一封信,信里的內(nèi)容講的是他因?yàn)榘职謰寢尦臣芰耍y過(guò),他不知道該怎么去勸說(shuō)他爸爸媽媽,一個(gè)人躲在房間里面,悄悄的流淚,希望我能幫助他,讓他的媽媽和好起來(lái)。

        我回信問(wèn)他爸爸媽媽是因?yàn)槭裁闯臭[。他告訴我,因?yàn)樽约赫{(diào)皮,讓他們操碎了心,媽媽,不愿意再管我,把我丟給爸爸照顧,爸爸不同意了,就跟媽媽吵了起來(lái),還說(shuō)這是我們的孩子,不是我一個(gè)人的。

        我看了,他說(shuō)的原因。三個(gè)人都有錯(cuò),不應(yīng)該讓孩子生活在這樣的`環(huán)境下。原本孩子的內(nèi)心就很脆弱,現(xiàn)在知道爸爸媽媽這樣子討厭自己,在孩子的內(nèi)心深處是很受打擊的,我想三個(gè)人應(yīng)該在一起好好溝通一下,互相傾聽對(duì)方心里的所想。

        我告訴他,如果你想要爸爸媽媽和好。最先改變的就是你自己,你要自我管理自己,聽爸爸媽媽的話,在做任何事情的時(shí)候都要想想后果,會(huì)不會(huì)是讓爸爸媽媽傷心事,說(shuō)話時(shí)不能與爸爸媽媽大聲大叫,沒什么事,一起坐下來(lái)談一談。我想你的爸爸媽媽,也很希望與自己的孩子溝通交流的。

        一個(gè)你的改變,還未能使他們和好。那就要問(wèn)清楚到底是不是因?yàn)槟愕脑蛄恕R朕k法,他不是自我鬧情緒,這樣是沒有用的,我希望你們一家人會(huì)和好如初!

      陌生人作文 篇4

        走到大街上,如果有一位素不相識(shí)的路人甲向你索取一個(gè)擁抱,你會(huì)怎么做呢?

        近來(lái),許多地方出現(xiàn)了這樣一個(gè)組織:抱抱團(tuán)。這是一個(gè)由一群互不相識(shí)的陌生人組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們舉著牌子,向過(guò)路的行人索取一個(gè)擁抱。面對(duì)這樣“冒昧”的舉動(dòng),有的人忙忙躲避;有的人提高警惕,與這群“陌生人”保持距離;而有的人也呼應(yīng)著一個(gè)熱情的擁抱。而這次行為藝術(shù)的目的就在于拉近人與人之間的距離,從而取得彼此之間的信任。

        或許,對(duì)這樣一個(gè)小小的擁抱你不接受不足以證明什么,可是,它卻讓我們感受到人與人之間那所謂存在的“信賴危機(jī)。”

        搜索百度,關(guān)鍵字:陌生人。

        搜索的結(jié)果竟然是“與陌生人合租被騙走財(cái)物”,“好心相助,陌生人竟是慣偷”之類的新聞,眾多事例擺在面前,“信賴危機(jī)”被公然受到質(zhì)疑,面對(duì)這樣的結(jié)果,我們不得不感嘆,難道陌生人真的不值得信任嗎?

        然而事實(shí)并非如此。假若你一個(gè)人在公路上騎腳踏車,不幸被汽車撞翻在地,你根本無(wú)法站起來(lái),而你又不帶手機(jī),這時(shí)有陌生人向你伸出援手,你是接受還是不接受呢?若你懷著一顆警惕之心拒絕幫助,你很有可能會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陷入無(wú)助之中,或者你欣然接受幫助,被別人送回家或是醫(yī)院,然后得到及時(shí)的治療,或許之后會(huì)和那位陌生人產(chǎn)生交集,從此又多了一個(gè)朋友……我想,大多數(shù)人在絕境無(wú)助中都會(huì)選擇第二種情況吧,而此時(shí)所謂“信賴危機(jī)”便會(huì)蕩然無(wú)存。

        相對(duì)于陌生人而言,我們所不熟悉、生疏的人都是我們的陌生人,而我們又是別人眼中的陌生人,在食堂里,給我們打飯的師傅是陌生人;十字路口,給我們指揮交通的'警察是陌生人;給我們賣東西的是陌生人;與我們擦肩而過(guò)的是陌生人……這么多形形色色的“陌生人”就這么郝然出現(xiàn)在自己的生活中,而“信任”則是建立在人與人交往基礎(chǔ)的第一步,當(dāng)我們因?yàn)槟承﹤(gè)別事例而產(chǎn)生這種“信賴危機(jī)”彌漫在我們的距離間時(shí),我們是不是應(yīng)該用信任的力量去解除這種“危機(jī)”,用和善的語(yǔ)氣向身邊的陌生人說(shuō)聲:“嗨,你好,陌生人。”

        當(dāng)所有人用信任的力量來(lái)來(lái)往往,內(nèi)心就會(huì)有個(gè)聲音在敲響,鼓樂齊鳴,彩旗飄揚(yáng)。生命是一場(chǎng)旅行,你我亦是彼此的陌生人,我們擦肩而過(guò),彼此相視而行,內(nèi)心那個(gè)聲音在說(shuō):“你好,陌生人。”

      陌生人作文 篇5

        初看這篇文章題目,我猛然間想起一個(gè)深深地印在腦海中的人——高挑窈窕的身材,白皙剔透的皮膚,發(fā)如黑檀木,口如含朱丹,在一群純樸粗鄙的鄉(xiāng)下人中間,當(dāng)真是個(gè)清麗脫俗的美麗女子。最起碼,在我的印象里,她便是如此美麗的一個(gè)陌生女子,雖然有時(shí)候,記憶也會(huì)騙人。

        那時(shí)候,外婆家的隔壁有一戶人家,黃墻白瓦,墻壁角落已被一絲絲裂縫攀爬,斑駁一片。彼時(shí)是盛夏,茂盛而青翠的爬山虎盤踞了這一戶人家的窗臺(tái),正企圖向墻壁蔓延過(guò)去。我馬上就對(duì)自己的鄰居產(chǎn)生了濃烈的興趣,便偷偷翻過(guò)了那一道矮矮的籬笆墻,看見園子中間,有一株高大的梧桐。年幼的`我忘記了鄰居的神秘,借助石頭敏捷地攀上了梧桐樹強(qiáng)壯的枝干。

        就當(dāng)我準(zhǔn)備一不做二不休往更高處攀爬的時(shí)候,意外發(fā)生了:我腳下一個(gè)不穩(wěn),竟直落落地摔了下去!正午的陽(yáng)光強(qiáng)硬地附在我的瞳孔上,我忙遮住眼睛,意識(shí)一片蒼白,恐慌不已……良久,沒有意料中的痛苦,嗅到一股淡淡的馨香,一抬頭,看到一個(gè)大姐姐俏麗的容顏。我頓時(shí)呆了,多么清秀的人啊,陽(yáng)光透過(guò)葉子雀躍在她烏亮的頭發(fā)上,留下淡淡的光影。她的皮膚是半透明的白,可以看到淺藍(lán)色的血管。她的眼睛好黑啊,像深潭,我在里面看見了自己。她緊緊地抱著我,微微喘息,汗水順著額前的發(fā)絲流下。

        好漂亮的大姐姐哦……我默默地在心里將其定義為“救命恩人”。一直到被外婆抱走,我也努力轉(zhuǎn)過(guò)頭,亮晶晶地盯著那個(gè)姐姐。直到回到家,我還對(duì)她念念不忘。

        后來(lái),我離開了鄉(xiāng)下,再度回到廣州。那個(gè)我連名字都不知道的清麗脫俗的美麗女子,不知為何時(shí)常讓我縈繞于心,大概是因?yàn)樗俏业摹熬让魅恕卑伞_@大姐姐從此淡出了我的生活,只能偶爾在夢(mèng)中窺見她模糊不清的容顏了。

      陌生人作文 篇6

        陽(yáng)光燦爛的下午,剛放學(xué),小區(qū)里到處是人。但與陌生人打招呼的任務(wù)不知道該從何試起,我獨(dú)自慢慢地走著,目光投向那些陌生人。

        迎面而來(lái)一位老爺爺,他頭戴著鴨舌帽,臉上駕著一副帥氣的墨鏡,穿著運(yùn)動(dòng)服,走得快極了。他一定是一個(gè)爽快的人。我有些害怕,緊張,全身發(fā)熱,在出汗…… 終于,我沖上去對(duì)他說(shuō):“爺爺好!”可他無(wú)動(dòng)于衷,直愣愣走過(guò)去了。這種尷尬的.局面讓我不得不認(rèn)真挑選第二個(gè)對(duì)象。

        一個(gè)愁眉苦臉的大叔迎面走來(lái),看他的表情,一定有什么事正讓他心煩,我還是別去打擾他好了。

        終于,一個(gè)老奶奶走來(lái)。她面帶微笑,一臉慈祥。她背著手,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊感受溫暖的陽(yáng)光。我不能再退縮了,錯(cuò)失了這個(gè)可能就沒有更好的機(jī)會(huì)了。雖然許多種原因讓我仍無(wú)比緊張,可我已經(jīng)下定決心一定要成功!我挺了挺背,稍稍加快腳步,故意左右張望著。當(dāng)對(duì)走到跟前時(shí),我又假裝剛看到她:“奶奶好!”話一出口,便有了結(jié)果。只見檫身而過(guò)的老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你好!”成功了,我松了口氣,“總算完成了!”

        通過(guò)這次“對(duì)話”,我知道了溫暖的問(wèn)候換回的是同樣溫暖的問(wèn)候,微笑換回的是微笑,即使是互不相識(shí)的人。

      陌生人作文 篇7

        至今難忘,那個(gè)人的記憶依然活靈活現(xiàn)浮現(xiàn)腦海。每次想起來(lái),心里都是暖暖的。

        暑假里的一天,我去一個(gè)朋友家玩,一直玩到天黑了才回家。可是到了要搭車的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。急得我頭皮發(fā)麻,冷汗直冒。我家在很遠(yuǎn)的地方,要走回去,非常累人。

        我無(wú)可奈何,只好起步,摸黑著走。走了一段路,前面來(lái)了輛摩托車,開車的是個(gè)中年男子。在我面前停下,問(wèn)道:“小朋友,怎么了?自己一個(gè)人在走。”我近視,發(fā)現(xiàn)這是個(gè),容貌黑瘦的人,有短短的`黑胡須。我勉強(qiáng)答說(shuō):“錢掉了,只好走著回家了。”“哦。”中年人沉默了下,忽然說(shuō):“我送你回家吧,不然你不知道要多晚才回家。”我聽了,想起了有壞人抓小孩子去賣的故事,馬上拒絕。中年人貌似知道我的心思說(shuō):“不用害怕,我不是壞人。”

        “不用。”我再次拒絕。中年人再三勸我上車,都被我拒絕了。

        最后中年人貌似火了,硬是拖我上車了,問(wèn)了我住址,就上路了。

        路上我心里慌得緊,不斷埋怨自己,早知道,回朋友家過(guò)夜算了,現(xiàn)在可能要被賣了,不然她干嘛硬是拉我上車呢?

        可是就在我不安的煩惱時(shí),眼里漸漸的出現(xiàn)了我熟悉的事物,啊!沒錯(cuò),中年人沒有騙我,真的送我回家了。

        看著中年大叔的背影,我心里充滿難言的感激,傳言很恐怖,但是事實(shí)并不是這樣,世上熱心腸的人還是許多的,不要被傳言所迷惑,誤會(huì)了好人才好。

      陌生人作文 篇8

        “我們對(duì)父親是那樣熟悉,又是那樣陌生。陌生得許多做女兒的全然不理解父親那熾熱的心。”這是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆,同時(shí)也是許多兒女內(nèi)心的寫照。文章主要敘述了一位父親獨(dú)自養(yǎng)大的兒子,在一次事故中,停止了呼吸,這位年邁的老人,依舊愛著兒子,和平常一樣,深深的懷念著自己的兒子。父親,一個(gè)偉大的名詞;父親,一個(gè)充滿愛的向征;父親,一個(gè)飽經(jīng)蒼桑,堅(jiān)強(qiáng)的背影。不論在哪里,只要有他結(jié)實(shí)的臂膀,寬厚的背梁,任憑風(fēng)雨來(lái)襲,也不會(huì)擊打在我們廋弱的身上和幼小而柔弱的心靈上……

        有的兒女在不經(jīng)意間將生命交給了死神,卻把父親推到了無(wú)邊的苦海中。他們可能還不知道,父親,這個(gè)曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的人,已被災(zāi)難打倒。他在家里,面對(duì)著兒子的相片,看著兒子曾經(jīng)擁有的'一切,正無(wú)聲的哭泣,默默的流淚……父愛如山,給了我們堅(jiān)定的脊背;父愛如水,讓我們默默的在愛中成長(zhǎng);父愛是翅膀,讓我們?cè)诶硐氲拇筇米杂砂肯瑁「赣H盡管沒有母親的細(xì)膩,但他無(wú)私;雖然沒有老師的親切,但他厚實(shí)。在人生的大道中,父親就如大道兩旁那遮風(fēng)擋雨的大樹,默默的守護(hù)著自己的兒女,期盼著他們走向成功!父親無(wú)私,無(wú)聞。他不是一個(gè)擁抱,也不是一個(gè)親吻,更不是一個(gè)漂亮的禮物,他或許只是一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一次悄悄的掖被角。

        父親總是這樣,用無(wú)聞的愛,為兒女撐起一片蔚藍(lán)的天空……我們這些做兒女的,在無(wú)憂無(wú)慮的童年長(zhǎng)大,可是完全沒有注意到那已染上銀白的頭發(fā)。難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)愛嗎?父親給予我們的,總是全部的愛,而我們又給了父親幾分愛?烈日下,父親是一杯水,為我們帶來(lái)清涼;嚴(yán)冬下,父親是一把火,給我們溫暖,照亮了我們前進(jìn)的道路。正如作者所說(shuō):“父親是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)常常扭曲了父親的情感,沉重的負(fù)擔(dān)常常壓的父親喘不過(guò)氣來(lái),天災(zāi)人禍,狂風(fēng)暴雨都被父親征服了。是他用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支的生命為兒女們開出一條成功之路,也為自己帶來(lái)無(wú)盡的歡樂。”難道不是這樣的嗎?

      陌生人作文 篇9

        朗朗晴天,可是總有不測(cè)風(fēng)云,我一到書店就下起了雨來(lái)。我的心也隨著陰沉起來(lái)。

        我到書店時(shí)沒有幾個(gè)人,我便向我喜歡的書那邊走去,我的身邊有一個(gè)在那里看書,他的身上還有很難聞的煙味。我一抬頭,只見他的臉上有很多的皺紋,手也很粗糙。我無(wú)法忍受,正要離開,只聽那陌生人對(duì)我說(shuō):“你能幫我找?guī)妆竞脮鴨幔俊彼f(shuō)話的聲音很懇切,我不好意思拒絕,心想:這不過(guò)是小菜一碟。于是我對(duì)那人說(shuō):“你需要什么樣的書?”“你能幫我挑幾本小學(xué)作文書嗎?因?yàn)槲覜]上過(guò)學(xué),不會(huì)挑。”他一臉的不好意思。“你沒上過(guò)學(xué)?”“家里太窮了,還有一個(gè)上學(xué)的弟弟。”“是給弟弟挑嗎?”說(shuō)到弟弟,他一臉的`驕傲,他現(xiàn)在在讀小學(xué),而且成績(jī)特別好。

        我?guī)退艉脮芨屑さ仉x開了,而我的情也變好了,只是因?yàn)閹椭藙e人嗎?我不知道,當(dāng)我從書店中走出來(lái)的時(shí)候,天晴了!

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