陌生人作文

陌生人作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的陌生人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

陌生人作文 篇1

　　在我幼小的心靈里，一顆感恩的種子逐漸生根、發(fā)芽，它的出現(xiàn)緣于一位和我素不相識(shí)的陌生人，是這位好心人讓我不再相信大人們所告誡的“別理陌生人”的忠告！讓我一生對(duì)別人充滿(mǎn)感激！

　　有一次放學(xué)后，我在學(xué)校門(mén)口等著奶奶來(lái)接我，天色漸晚，而且伴隨著零星的小雨，我越來(lái)越著急，心里想自己回家吧，這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出電影里恐怖的情景，自己一個(gè)人走在回家的路上，天越來(lái)越黑，突然從陰暗處竄出一個(gè)陌生人，他用帶有□藥的一卷布蒙在了我的嘴上，我頓時(shí)失去了知覺(jué)，等到我醒來(lái)時(shí)，我的肚子已經(jīng)被人做了手術(shù)，腎臟被挖去了一只！想到這里，我渾身立刻出了冷汗。可是不走吧，學(xué)校門(mén)口只剩下我一個(gè)人了，一個(gè)人站在這里和一個(gè)人走在大街上并沒(méi)有什么區(qū)別。正當(dāng)我做激烈的思想斗爭(zhēng)，感到很無(wú)助的時(shí)候，一位騎著自行車(chē)，車(chē)側(cè)面帶著一個(gè)大簍子的阿姨出現(xiàn)在了我的面前，她身材矮小，臉膛黑黝黝的，穿的`衣服和城里人不一樣，一看就是幾年前的樣式，她的車(chē)簍子里還有一些不太新鮮的爛蘋(píng)果。她推著這輛破自行車(chē)來(lái)到我身邊的時(shí)候，充滿(mǎn)關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么一直在這站著呀，馬上就要下雨了。”顯然她已經(jīng)觀察我好久了，我支支吾吾的不敢作聲，因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，不許和陌生人搭話。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，阿姨顯然看出了我的心思，她語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“是不是放學(xué)沒(méi)人來(lái)接呀？來(lái)，告訴我你家在哪里，我送你回家！”說(shuō)著就把自行車(chē)連同簍子靠在了學(xué)校旁邊的電線桿上，然后麻利地上了鎖。一雙粗糙的大手拉起了我的小手，我被她率真的舉動(dòng)“嚇”住了，一點(diǎn)都沒(méi)有掙脫，告訴了她我家住址就乖乖地被阿姨帶領(lǐng)著向回家的方向走去。這雙大手帶領(lǐng)著我走過(guò)紅綠燈，走過(guò)菜市場(chǎng)，走過(guò)黑暗的胡同，一直來(lái)到我家門(mén)口……

　　許多年過(guò)去了，那雙溫暖的大手一直留在我的記憶里揮之不去。善良淳樸的阿姨教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我如何把自己的小手變成溫暖的港灣，我相信每一個(gè)人都奉獻(xiàn)愛(ài)心、心存感恩，我們的社會(huì)將越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好！

陌生人作文 篇2

　　這是我人生中的第一次和陌生人打交道，是在我三年級(jí)的時(shí)候。有一次我英語(yǔ)考出了好成績(jī)，我很想讓媽媽早點(diǎn)看到我的成績(jī)，感覺(jué)天是那么的蔚藍(lán)，草地是那么的碧綠，我的心情更舒暢了！

　　我就站在電話亭旁等待著媽媽的到來(lái)，心中仿佛有朵幸福的云彩！10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了……媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我，使我心中幸福的云彩消失了。我焦慮不安，生怕媽媽忘記了要來(lái)接我，今晚可能要睡大街了。天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，很多人都在欣賞，可我卻高興不起來(lái)，現(xiàn)在我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公無(wú)情的沉沒(méi)入山中，天暗了下來(lái)，怎么辦？我的心不停的跳，像是有成百上千只袋鼠在里面亂跳，就怕出現(xiàn)什么怪物。我“哇”地哭了出來(lái)，焦急的直跺腳，可媽媽遲遲不肯出現(xiàn)。

　　就在我?guī)缀踅咏�絕望的時(shí)刻，心生一計(jì)，想：“可以打電話呀！真笨真笨。”我看了看四周都是磁卡電話，沒(méi)有可以付費(fèi)的電話。我的心情一下子又從希望中跌入底谷。我無(wú)力地靠在電話亭旁，望著漆黑無(wú)比天空，希望有救星出現(xiàn)。

　　蒼天似乎看透了我，我朝四邊望了望，看見(jiàn)了一個(gè)戴著金邊眼鏡的叔叔，他的年齡大約在35左右，穿的'很整潔，像個(gè)老師或知識(shí)淵博的教授。他正在打磁卡電話,我想向這位叔叔借一下磁卡，可我有一點(diǎn)不敢，我一向很膽小的，我過(guò)為了不睡大街，我只好硬著頭皮上了······

　　“小妹妹，你有什么事嗎？”叔叔友好的向我打了個(gè)招呼，我吞吞吐吐地說(shuō)：“叔······叔，你能······把磁卡借我一下嗎？”“當(dāng)然可以，小妹妹！”叔叔說(shuō)，說(shuō)著把磁卡遞給了我，我對(duì)他感激地笑了笑。

　　我打了電話，不通，哎呀，“叔叔好像很著急，我還是先還給叔叔吧。”我這樣想著，把磁卡還給了叔叔。叔叔看了看我，說(shuō)：小妹妹，是不是沒(méi)打通電話？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那再打一次吧！”叔叔說(shuō)，我再次走向了電話亭。

　　這次終于打通了，我向媽媽說(shuō)明了原因，叫媽媽來(lái)接我，我滿(mǎn)意地把手機(jī)還給了叔叔，說(shuō)“謝謝您！”叔叔笑了笑：“再見(jiàn)！”

　　通過(guò)這次與陌生人打交道我明白了不是所有的陌生人都是壞人。

　　點(diǎn)評(píng)：多少時(shí)候，我們都在教育學(xué)生，要遠(yuǎn)離陌生人！別和陌生人打交道！然而，小作者和陌生人打交道，卻別有一番收獲！讓我們走進(jìn)作品，一起品味那份幸福，那份快樂(lè)。文中的心理描寫(xiě)，如“心中仿佛有朵幸福的云彩！”“我的心情一下子又從希望中跌入底谷。”也讓我們品嘗到了另一番風(fēng)味。

陌生人作文 篇3

　　在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷……

　　有一次，我坐公共汽車(chē)時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車(chē)上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。

　　那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，和奶奶一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。

　　這位老人的`愛(ài)撫讓我羞愧不已。我下車(chē)后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！

　　我要將心比心，讓世界變得更美好！

　　許老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您

　　許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過(guò)的學(xué)生。

　　四年來(lái)，我一直記著您的模樣，高挑的個(gè)子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說(shuō)起話來(lái)干脆利索，您是我心中的好老師！

　　許老師，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，我忍不住有許多話要對(duì)您說(shuō)。記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，我在校門(mén)口遇見(jiàn)您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來(lái)，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問(wèn)：“胡捷，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽(tīng)，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著說(shuō)，“真好聽(tīng)啊！讓老師抱抱你。”說(shuō)著，您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖啊！那時(shí)的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。

　　最難忘的是那次讀寫(xiě)競(jìng)賽，我拿了年級(jí)組特等獎(jiǎng)，您滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺(tái)，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽(tīng)著您熱情洋溢的話語(yǔ)，愛(ài)哭的我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會(huì)加倍努力的。

　　啊！許老師，雖然您教我們的時(shí)間很短，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨，不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì)，更不會(huì)忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿(mǎn)了慈愛(ài)的話語(yǔ)。

　　我愛(ài)您——我心中的好老師！