實用的讀懂母愛作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀懂母愛作文3篇，歡迎大家分享。
讀懂母愛作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。這首歌無人不知，無人不曉，以前我不太理解這首歌真正的含義，但現在我懂了。
這幾天，山東衛視、湖南衛視等都在播放一部電視連續劇《我的丑娘》，這部電視劇通過寫一個母親不顧一切的幫助兒子的故事，向我們展現了一個偉大、寬容、理解、不求回報的母親形象。我被深深的感動了，每天都要按時收看。
俗話說得好：狗不嫌家貧，兒不嫌娘丑。這句話的`意思是說，不管媽媽有多丑，都不能嫌棄，因為她是生你養你的母親。這部電視劇不但向我們刻畫了一個善良、勤勞、任勞任怨的好媽媽，還要我們每一個人都知道：媽媽給予我們的實在太多太多了，每一個媽媽，總是把最美的春天，所有的一切無私地奉獻給她們的孩子，而作為孩子的我們，又能用什么來報答媽媽的愛和恩情呢？
現在，我才明白，是媽媽，給了我們生命；是媽媽，給了我們希望；是媽媽，給了我們叫一聲‘媽媽’的機會！今天，我終于讀懂了母親的偉大，母愛的真諦。十二歲的我，才真正地發現母愛是最無私的。
“誰言寸草心，報得三春暉，”讓我們永遠記住媽媽對我們的愛吧！今后我要用自己的實際行動來回報偉大的母愛。
讀懂母愛作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”教室里響起了瑯瑯的讀書聲，可我怎么也進入不了角色。清晨媽媽喊我起床時，我卻莫名地生氣來。“這么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說完我把門一摔，沖出了房門。家里，只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線，游子身上衣。”老師的手在黑板上輕輕一點，我頓時感到一股暖流涌來，有些感動，也有些燥熱。是啊，怎么能夠忘得了“慈母手中線”呢！
那年，天氣特別寒冷。屋外，片片樹葉被寒風扭著卷著，不分方向地亂飛。屋里冷得像地窖一樣，冷氣不斷從褲管往上鉆。“好冷啊！”我被凍得直打哆嗦，手被凍僵了，還時不時感到一絲疼痛。媽媽看到我那副模樣，心疼得眼淚差點流出來了。幾天后，媽媽把我叫到身邊，笑著說：“這顏色可是你最喜歡的。”說著，拿出了一件毛衣。看著媽媽熬紅的雙眼，我頓時明白了是怎么一回事，鼻子陡然一酸，不由得撲進了媽媽溫暖的懷抱。可早上，明明是自己的錯，卻硬要將氣撒到媽媽身上。漸漸地，一絲內疚涌上心頭。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”老師那動聽的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓而來，那富含詩意的文字，再次推開了記憶的大門。
在我映象中，媽媽是位嘮叼女神，也是一位可愛的思想家。小的時候，媽媽見我不講禮貌，便經常囑咐我，“好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。”有時，我懶得做作業，想偷偷跑出去玩一會兒，媽媽便會叫來一句“光陰一去難再見，水流東海不復回”。進入初中后，住校了，媽媽怕我與同學處理不好關系，第一個電話便再三說：“好勝逞強是禍胎，謙和謹慎一身安”……試想，沒有媽媽的時時叮囑，沒有媽媽的`殷勤期盼，錯誤會溜得遠遠的嗎？
“誰言寸草心，報得三春暉。”老師的手依然在黑板上移動，那磁性的聲音依然在講臺前響起。可我早已心潮起伏。母親含心茹苦地養育了我，我又回報了什么呢？望著老師那溫和的眼光，我突然明白：自己差點忽視了一份最美的情感——母愛！我讀懂了母愛！
讀懂母愛作文 篇3
古往今來，有不少人贊美母愛，贊美它的樸實，贊美它的偉大，直到現在依然時常傳出一些關于“母愛”的故事，老師們也會經常講一些關于這方面的內容。
然而，不懂事的我卻從來只有聽到故事后，隨著同學們一起發出幾句對母愛的贊嘆，以及如何去報答母親的話。可是，我卻往往只有“三分鐘熱度”，聽故事時想著母親的偉大，每次回家后，面對母親，卻又將要報答母親的想法置之腦后，繼續一副理所當然的樣子享受著母親為我做的一切。
直到那一次，學校開展了一個關于“學會感恩”的講座，當講師要求我們好好看看父母時，我才知道我已“理所當然”地享受了母愛多少年，我才知道時光原來已在母親身上留下了不可磨滅的痕跡。
母親那昔日煥發著活力的滿頭黑發不知什么時候已變得枯黃干燥，烏黑的發間不時夾雜著絲絲銀絲。昔日那嫩白光滑的雙手如今已變成滿手老繭，還帶著一些傷痕的印記，皺紋已經爬上了她的臉龐，這一切都刺痛了我的'雙眼。剎那間，心中涌上了無限的內疚與感動，眼眶漸漸濕潤了。
我想起了母親陪伴我挑燈夜戰的場景，想起了母親在我生病時焦急不安的深情，母親為了供我讀書奔波勞累的身影。
直到我仔細看著母親時，我才知道，我已將身邊這一抹平凡而偉大的母愛忽略了多久。
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