新學期新目標作文4篇【優選】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的新學期新目標作文4篇，希望對大家有所幫助。
新學期新目標作文 篇1
今年9月，我們迎來了新學期，也換了新老師。科學張老師換成了馬老師，美術李老師換成了陳老師，美術、體育外教也都換了新老師，最最重要的是，班主任兼語文房老師換成了徐老師。現在我們有了三個徐（許）老師和兩個陳老師，每當媽媽說徐老師或者陳老師的時候，我心里就在想：媽媽到底說的是哪個老師呢？老師的姓氏就很好玩。
當我跟徐老師說起我的.這個困惑時，徐老師打趣地說：“以前有一個班的班主任姓‘蔡’，他們的副班主任姓‘范’，他們的學生就問，還有沒有‘湯’老師？”我們聽完都哈哈大笑起來。
每個老師的性格都不一樣，做法也不相同。比如以前的老師會更多催促我們寫作業，而徐老師，會讓我們把更多時間用來看書、背誦、運動、寫作文。相對來講，我更喜歡徐老師給我們上課。
講了新學期，也講了新老師，那就差新目標了。我這個學期的目標是：作文不會太吃力，跳繩每分鐘195個以上，看完45本書，數學試卷不漏題，上課不隨意插嘴。
新學期，期待更好的自己！
新學期新目標作文 篇2
時光流逝，轉眼間，我們已走過了五年級以來第二個學期，多姿多彩的暑假已過去，希望大家把精力都放在學習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來緊張和充滿希望的新學期!意味著什么?新學期新起點標志著松散，高度自我的暑假生活結束，緊張忙碌、規范自律的新學年開始。從現在開始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態、滿腔的'熱血、飽滿的精神投入新的學習生活中。
機遇與挑戰并存壓力與動力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創新理論為指導，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天和前天。
從今天起，我們要做到以下幾點：
入樓即靜，入室即坐，入座即學，入學即專，用1分鐘時間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學習的。
希望這個班會，把我們的心連得更緊；希望這個班會，把我們學習推向高潮。
新學期新目標作文 篇3
一個快樂的暑假過完了，新學期開始了，不能貪玩，要收心，我新學期的計劃是：上課的時候要認真聽講，注意力要集中，要認真的記筆記，在課堂上把老師教的知識都學會，好好學習考試考好，在家要好好寫作業不能老用橡皮擦，要把字寫漂亮，不能寫作業的時候東張西望，不能寫作業的時候手停，這樣很快就寫完了，老師第二天就會表揚。
回家寫作文的時候不能寫流水賬，要寫好作文，這就是我新學期的目標。
親愛的同學們：快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了，我們滿載著四年級的豐收和喜悅，步入了滿懷憧憬的五年級，新的學期開始了，我們又將投入緊張而又充實的校園生活。每一位同學都同時站在新的起跑線上，新的學期，新的起點，新的競爭，新的希望。首先我們要有一個新的目標，每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我們當中的很多人并不是沒有目標，而是有了目標以后缺少兩樣東西，一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。
要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從我做起，從每一天做起，從每一節課做起，從每一分鐘做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。我相信同學們通過自己的努力，一定會在新的學期里取得更大的進步！
今天快樂的`暑假結束了，忙碌的學習有來到了我們的身邊，通過今天的測試，我知道了自己的差距，也知道了自己的不足，我想在后面的學習當中讓老師知道，在學習時我可以做到讀題認真、答卷仔細、聽課專心的。同學們如果看見我有那些方面表現不好一定要及時提醒我呀！我希望能取長補短、知錯就改。
我認為我可以做到這些，一直堅持下去的，加油吧！
新學期新目標作文 篇4
孔子說的一點也不錯：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”剎那間的功夫，一個暑假就這樣轉瞬即逝。這也意味著一個新學期的開始。從今天開始，我就是一名六年級的小學生了!我為自己而感到驕傲!
今天是開學第一天，我又見到了久違的老師、同學們。經過了一個暑假，同學們都長高了許多，長胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時此刻，我的心情是無比的激動。
新學期，新氣象，新年級，新的自我，新的目標。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級的'學生了，也不能再整天只想著玩了。因為我要面對的是六年級，小學階段的最后一個年級。 這幾年汲于知識之海，苦過、累過、努力過。目標就是要上重點中學。成功與否關鍵就在這一年了。所以我一定要從開學第一天起就開始努力。
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