母校作文必備（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的母校作文3篇，歡迎大家分享。
母校作文 篇1
提起筆來，心里真的有說不出的感覺，因為我即將要離開我敬愛的老師，朝夕相處的同學和伴我成長六年的校園。
我的校園非常美麗，粉色的教學樓在燦爛的陽光下顯得格外可愛。春天，校園里的小草都探出了頭，到處都是嫩綠嫩綠的，小樹像我們一樣茁壯成長。夏天，花香在操場上漫步，陽光顯得格外耀眼，在這里回蕩著我們朗朗的讀書聲，在這里我們每天快樂的玩耍著，在這里我們一起為精彩的球賽喝彩著。秋天，我們一起在樹下讀書，收獲著老師給予我們的知識，收獲著同學們的友誼。冬天，在寒冷的天氣里，我們依然熱情的在操場上開開心心地打雪仗。春秋冬夏，校園陪伴著我們成長，在校園的每一個角落有著我們的`歡聲笑語，有著我們奔跑的足跡，可是馬上就要畢業(yè)了，我們再也不能在操場上快樂的你追我跑，再也不能和同學們在同一個教室里上課讀書，再也不能背著老師搞小動作，再也聽不見老師的教導了。
六年了，我從一棵經(jīng)不起風吹雨打的小樹苗，在母校的懷抱中長高了，長大了，變得堅強了，在這里我學到了許多知識，也學會了做人的道理，我愛你母校，因為在這里有著我童年最美好的回憶！
母校作文 篇2
我們應該感恩大地，因為它為我們開滿鮮花；
我們應該感恩天空，因為它給我們陽光雨露；
我們應該感恩母校，因為它給我們一個舞臺。一個我們活躍了三年，卻讓我們珍藏一輩子的舞臺。
三年時光，彈指一揮，1000多個日夜聽起來很漫長，但當我們真正意識到的時候，它已接近了尾聲。我們雖然即將離開母校，離開我們活躍的舞臺，但這三年舞臺上有很多的鏡頭值得我們一輩子收藏。
校園風光是舞臺上的背景：你看那：河塘邊的`鳥語花香令人陶醉，風華園的樹影疏動使人平靜。籃球場的奮力拼搏催人奮斗，田徑場的刻苦訓練促人進取，還有那窗明幾凈的教室，它讓我們在里面有時心若止水，有時心情澎湃。
舞臺上的角色是我們的老師同學：你看那：老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展開了知識的無窮魅力。同學們埋頭苦讀，用心領略，自成一道風景。我們感到這里的每一堂課都是享受、是我們進步的階梯。
還有那舞臺上還有豐富多彩的活動：你看那：班會、班活動，團會，團活動，學校的廣播操比賽，紅五月大合唱比賽，校文化藝術節(jié)，校運會。還記得這些活動中的身影嗎？或快樂，或遺憾，或充實，或悲傷，但無論如何，我們盡力過了，我們都從中找到了屬于自己的收獲。
在這繽紛的活動中，我們也漸漸學會了分析和思考，學會了豐富和凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承和創(chuàng)新，學會了如何不斷超越、突破自己的極限而不斷成長。
我們應該感謝母校，感謝母校的老師，是你們給我們提供了豐富多彩的校園活動，擁有了繽紛的生活。
三年我曾每天把你的名字掛在胸前，但請你相信你的名字將永遠在我心中，因為你曾給我一個舞臺，使我們完成了人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校作文 篇3
歲月就好像小河的流水，帶著歡笑流去。昨天，我們還在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體，還在這盡情玩耍、歡笑；明日，我們將踏上另一條路，告別母校。
母校給予了我許多：老師的愛，同學的情。
老師天天晚上伏在書桌上為我們批改作業(yè)，準備明天的`課。您的桌上總有一杯水，水很平、很靜，就好像我們，您不會偏心于某一個人，您也不會讓水溢出或抖動。您有時會朝水吹口熱氣，給予我們無限的溫暖。當杯子破了，水流了出來，您既傷心又開心，傷心的是我們離開了您，開心的是我們終于長大了，變得很懂事很懂事。明日，我們就要離開溫暖的杯子了……
同學們雖然有些矛盾，但是卻在這幾天里化成了水，化成了霧。水流走了，霧也散了，矛盾也沒有了。教室里吵鬧時，黑板上總有一個很大很大的“靜”字；安靜時，窗外的鳥叫聲，樹“沙沙”的聲音都會在耳邊回旋，久久不能離去。明日，我們就要分離了。但是一張很大的地圖里，有著屬于自己的一塊很小很小的領地，我很難望見你，你很難看見我，但是心卻連著心。三年后，我們又換了一下位置，趴在那一動不動；三年后，再換再爬……
母校給予了我知識和友情，教會了我許多許多，但是我們要離開您那溫暖的懷抱，去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您，母校！
【母校作文】相關文章：
母校母校優(yōu)秀作文01-30
母校啊,母校作文04-23
感恩母校的作文-母校01-22
關于母校的作文：離別母校01-18
母校作文06-07
母校的作文06-12
母校的作文(經(jīng)典)10-05
給母校的作文09-23
母校的作文[經(jīng)典]10-09
母校的作文（經(jīng)典）10-09