母校作文

母校作文常用3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的母校作文3篇，希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　親愛的母校：

　　您好！

　　我曾經教誨我的學校，她傳授我知識、道理、哲學與文化，是我偉大的老師。在回憶中，我與同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學習，那真是快樂，不會的大家一起思索，等于一份作業幾人做，效率高，學得快，而去時間短。

　　咱們這些殷殷向勤的'花兒，不能沒有老師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的花兒，每天老師都在默默奉獻自己的生命與知識來灌輸我們這些調皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。

　　母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！

母校作文 篇2

　　時間轉瞬即逝，我也將小學畢業了。

　　看到校園的一草一木，老師同學，心里便有一股不可名狀的感覺油然而生，這是多么親切呀！我是多么的不舍，不舍離開我的“家”，同學、老師都是我的“家人”。

　　會議這豐富多彩的小學時光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因為這六年，法神了太多事，有令人激動的、開心的、難過的……所有哭的、曉得，交織成一片燦爛的記憶。

　　大家一起學習，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。

　　記得前些日子的演講比賽，還處在報名階段的時候，我就很膽怯，不敢報名。是我的朋友們鼓勵了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒班兩位同學的名額我是其中之一。我想當我得到消息的時候一定是面無表情的冷，因為這只成功了一小步，當我勇敢地站在講臺上，站在全校師生面前的時候，我才真的成功了，當然也還得演講。但有時的成功與否只在一小步之間。可演講的時候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當然這又是同學們給了我鼓勵，給我以力量，因此我感受到了成功的喜悅，站在這么多同學面前展現自己單位風采，這還是第一次！多么令我激動！

　　最令我難以忘懷的要數兒童節前一天了。那天學校要為一年的'新生舉行入隊儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領巾的一員。親手疊的紅領巾，親手為他們戴上，并親眼見證了他們入隊，你知道我有多么興奮，多么激動嗎！事情仿佛又回到了我入隊的那一天，藍天白云都是那么美好。六年級的一個姐姐為我戴上紅領巾，給我祝福，莊嚴地在我面前敬了個隊禮。我當時是多么羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實現了自己的愿望。

　　啊！母校，我的“家”！我愛您，感謝您，歌頌您……

母校作文 篇3

　　在我的童年生活中,曾經有這樣一段的美好生活使我不能忘懷。

　　使我不能忘懷得是我的母校，它屹立在一個小山村中，因為校園中間有一個水塔，水塔出其的大，并顯得非常顯眼使過往的的人都能看得見它，生怕別人看不見它似的。還有我們的'操場，雖然到處都是沙子，但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅守著。小學部的后面是一個“虛似”的大自然，一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻”，對了差點忘了，我們學校的后花園，玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面，看著每天上學放學的孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字，但是它經常讓我神魂未定它雖然不開花，但是它用自己的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花”，使我想起寶蓮燈的樣子。

　　啊！我愛我的校園，因為它為我的童年生活寫下了美麗的一筆為我的童年生活留下了一美好的回憶。

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