母校作文

母校作文通用[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的母校作文3篇，歡迎大家分享。

母校作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了，真是“光陰似箭，日月如梭。”回首往事，母校的一切還是那么親切，讓我依依不舍。

　　我站在校園實(shí)驗(yàn)田邊，看著綠油油的草地，色彩艷麗的花朵，心中思緒萬(wàn)千，再看看我們和老師一起種的蔬菜，它們都已經(jīng)探出了小腦袋。看！那里有一些蒲公英，噢，原來(lái)是我們四年級(jí)時(shí)撒下的種子，現(xiàn)在，都已開(kāi)了花，亭亭玉立地站在那里。

　　當(dāng)我面對(duì)教學(xué)樓，想到我馬上就要離開(kāi)時(shí)，我的眼淚竟奪眶而出。當(dāng)我站在教室里，我仿佛又看到了同學(xué)們上課時(shí)的樣子；仿佛又聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲和老師的諄諄教誨。可我明白，這樣的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，想著馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)和老師，我的心滿是不舍，我舍不得星海的一切，

　　站在操場(chǎng)上，看著嬉戲玩耍的.學(xué)弟學(xué)妹，我又想起了我的同學(xué)。六年來(lái)，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。望著學(xué)校的一磚一瓦，一花一草，我心中感慨萬(wàn)分：教室里，印著我們通向知識(shí)大門的腳印；操場(chǎng)上，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；實(shí)驗(yàn)田里，有我們揮灑的辛勤汗水……

　　再見(jiàn)了！我的母校—星海小學(xué)，這里有我們最美的年華，我們年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，這里是我們的家；再見(jiàn)了，我的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的老師，我將永遠(yuǎn)記住你們！

母校作文 篇2

　　一花一世界，一葉一菩提。

　　這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都忘不了。一花一樹(shù)，一草一石，每個(gè)人，每件事，都充滿了回憶，又如何能忘卻？

　　以前總覺(jué)得日子過(guò)得慢，而現(xiàn)在要與她們分開(kāi)，日子就感覺(jué)在飛快流逝，感覺(jué)自己的時(shí)間被偷了去。

　　每當(dāng)走進(jìn)校園，看到舊教學(xué)樓，那年的'那些事總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

　　那一天是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的日子。我剛開(kāi)學(xué)就認(rèn)識(shí)了一位好朋友。我和她跑出教室，而這時(shí)上課鈴響了，她還在帶著我到處跑。

　　跑來(lái)跑去卻發(fā)現(xiàn)我們好像找不到班級(jí)了，這下可玩大了……

　　六年了，這六年中我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起分享快樂(lè)與悲傷。

　　我們一起從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼兒園的小屁孩，一步步變成一個(gè)個(gè)有著理想不服的青少年。

　　最后的一些時(shí)光，我還是充滿悲傷。這么多年的伙伴卻要分開(kāi)，還不知何時(shí)才能再相見(jiàn)。

　　母校，如果不是你，我們?cè)鯐?huì)相遇在一起，而最后又要分離？

　　但還是謝謝您，偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。

　　你是我們的第二個(gè)家，一個(gè)無(wú)比溫暖、每天充滿歡聲笑語(yǔ)的家。盡管我們?cè)谶@里會(huì)有些小矛盾，但風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。

母校作文 篇3

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)，照耀著我……”聽(tīng)到這首親切的歌，我再一次想起母校——西安市新城區(qū)東方小學(xué)。闊別二十年，如今的她怎樣了？我這就去看看。

　　順著新科路寬敞的街道往南走，東方小學(xué)醒目的標(biāo)志牌映入眼簾，重新修建的校門莊嚴(yán)、簡(jiǎn)潔。校園內(nèi)煥然一新：抬眼望去，綠樹(shù)蔥蘢，大片的草坪翠綠欲滴，鮮花芬芳馥郁。原來(lái)只有碗口粗的柿子樹(shù)而今巍然高大，火紅的柿子掛滿枝頭。那邊，嶄新的教學(xué)樓窗明幾凈，瑯瑯書(shū)聲不絕于耳。咦？教學(xué)樓后新增了兩棟漂亮的小樓。東邊的那棟藍(lán)白相間的是學(xué)校新建的圖書(shū)館；西邊那棟紅白相間的是體育館。讓同學(xué)們不僅有淵博的知識(shí)，更要有強(qiáng)健的體魄。二十年過(guò)去了，學(xué)校的變化真大啊！但我親愛(ài)的羅老師依舊年輕美麗，她告訴我，我們學(xué)校也應(yīng)用了新能源。由太陽(yáng)能光伏系統(tǒng)提供電力，這對(duì)于解決當(dāng)今世界嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題和資源枯竭問(wèn)題具有重要意義。這時(shí)，悅耳的《杜鵑圓舞曲》響起，孩子們像出籠的`鳥(niǎo)兒涌向操場(chǎng)，笑著，鬧著，嬉戲玩耍。

　　曾經(jīng)的我也和他們一樣。腦海中立刻浮現(xiàn)出練大繩的一幕幕。每年的三跳比賽中，跳大繩是重頭戲，它需要我們十二個(gè)人齊心協(xié)力，每個(gè)人都馬虎不得。老師再忙再累，也會(huì)陪著我們練，耐心地指導(dǎo)。“搖繩的同學(xué)注意了，把握好速度，不能太快也不能太慢，繩要打地，不能掄空……”邊說(shuō)邊給我們示范。老師對(duì)我們要求可嚴(yán)了，不能空繩、絆繩，還要保證速度，練好了“一乘八字”的基本功才能訓(xùn)練“一五一零”。在老師的嚴(yán)格要求下，我們屢屢?jiàn)Z冠。那一刻，老師和我們一起興奮地叫著、跳著，瘋狂地拍照。操場(chǎng)上留下我們?cè)S多汗水、淚水、笑聲、歡呼聲……這些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄在我們班的群像冊(cè)里。

　　二十年過(guò)去了，每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律都想起她——我眷戀、熱愛(ài)的母校。