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    母校的作文

    時間:2024-08-07 16:27:20 母校 我要投稿

    母校的作文5篇[推薦]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的母校的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    母校的作文5篇[推薦]

    母校的作文 篇1

      "叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們收拾好書包嘻嘻哈哈,打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的教師。同學(xué)與眼前這熟悉的教室,我的心情就無法平靜下來,回想六年的小學(xué)生活,一切都是那么親切,那么難忘!

      站在教室門口的圍廊邊,俯瞰整個校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門;大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了,取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的亭欄,亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草,透過陽光,石桌上仿佛印上了斑斑點點的.圖案,美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內(nèi)容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見了,現(xiàn)在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代;寬敞。平整的籃球場是同學(xué)們最喜愛的活動場地。

      六年來,就是這所似媽媽一樣的母校將我從一個無知的孩子,教育成為一個,有理想,有道德的好學(xué)生。無論是在教學(xué)樓的樓梯上,還是在操場上都印著我天天上學(xué)放學(xué)的腳印;在這熟悉的教室里,有著敬愛的教師與互相關(guān)心,互相幫助的同學(xué)們。記得,那次我做闌尾手術(shù),當(dāng)我從麻藥中醒過來時,看到的是,教師與同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊,有的問我痛不痛,有的問我吃不吃東西,不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關(guān)心,我悄悄地流下了眼淚。出院后,同學(xué)們不但幫我補(bǔ)齊了筆記,并將我拉下的課程有補(bǔ)上了。這一切我怎么會忘呢?

      在這所學(xué)校里,我們不但學(xué)會了許多知識,更是學(xué)會了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。將來,我要用自己的知識與愛心來建設(shè)自己的祖國,回報自己的母校。

      別了金色的童年,別了親愛的母校!

    母校的作文 篇2

      “光陰似箭,日月如梭!”轉(zhuǎn)眼間就二十年過去了,我在城市里開了一個公司,我每天每夜都想念我的母校,我打定主意,決定去看看我的母校。

      我坐上超光速汽車,不一會兒,就到了我的母校,我一打開校門,花香從我鼻孔穿間而過,那清晰的味道,實在是太舒服了。我往前直走,我看見地上沒有一點灰塵,實在是太干凈了,我想:怎么會這么干凈呢?突然,我聽到了“嗡嗡嗡”聲音,原來是一個機(jī)器人在掃地,掃的這么干凈。

      “鈴鈴鈴”學(xué)校的鬧鈴響了,同學(xué)們跑回教室,我決定去看看,我隨意走進(jìn)一個班里,我發(fā)現(xiàn)全部人都沒有帶書,而帶了一個電腦,我找了一個學(xué),問:“你們怎么帶電腦來呀?不帶書呢?”我只聽見他說:“我們本來就是這樣學(xué)習(xí)的'。”他這樣一說,我大吃一驚!我得知,這個電腦是護(hù)眼的,不會傷害同學(xué)們的眼睛。這時代的高科技實在是太發(fā)達(dá)了。

      我等了一會兒,就發(fā)現(xiàn)了一個問題,老師怎么還沒來呢?會不會老師遲到了?忽然,一個3D投影器的老師,一瞬間出來,打斷了我的思考,我看的3D投影老師,那位3D投影老師說:“同學(xué)們,請快馬上做好作業(yè)!”同學(xué)們,噠噠的打的電腦,原來他們在做作業(yè)!

      我一看手表,時間不早了,于是,我坐上超光速汽車回了家,在做的過程中,一直想:“二十年后的母校科技太發(fā)達(dá)了,連我都跟不上這科技發(fā)達(dá)的時代,太佩服那些做高科技的人了。”

    母校的作文 篇3

      六年前,我邁著步伐走進(jìn)了這個陌生的校園。春、夏、秋、冬,四季輪回,六年的日子如同薄霧無聲無息的從我眼前飄過、從我手中溜走,再過幾十天,我就要告別親愛的母校、告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學(xué)校。但我心中終有一種說不出來的感覺,舍不得離開難忘的母校、舍不得離開親愛的同學(xué)們,舍不得離開敬愛的老師。同學(xué)們都和我一樣,也舍不得離開母校。

      同學(xué)們!當(dāng)我們班在體藝2+1中獲得勝利時,我們都笑了,這是喜悅的笑聲、快樂的笑聲。當(dāng)我們班一次次被評為美麗班級時,我們高興著、歡呼著,這是激動的笑,充滿了勝利的笑。當(dāng)我們要與老師告別時,我們嘆氣了,眼眶不禁被眼淚霸占了,這是依依惜別的淚。

      敬愛的老師們。是你們教我們寫字,教我們算術(shù),是老師為了我們操碎了心、是老師為了我們流了多少汗。老師,你還記得嗎?在評選“班干部”時,我沒有選上。放學(xué)時,我悶悶不樂,你把我叫到了辦公室語重心長的對我說:“你這是怎么了?一定是沒有選上班干部而生氣了吧。”我沒有說話。你又溫和的`摸了摸我的后腦勺,心平氣和的對我說:“你仔細(xì)想想,你來學(xué)校的目的是什么?是學(xué)習(xí),不是為了當(dāng)班干部。你這次沒選上,你一定有不足之處,只要努力,你還是有機(jī)會的。這時,淚珠出賣了自己嘩啦啦的落了下來。你抽了一張紙,為我擦去了眼淚。在你的教導(dǎo)下,我的心情豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,從此,我取得了優(yōu)異的成績。你說,我怎能忘記你的教誨呢?

      忘不了,那一幕幕同學(xué)之間的幫助,忘不了,那一首首天真的兒歌,忘不了,和藹可親,為我們嘔心瀝血的老師們,更忘不了,手足同深,朝夕相處的同學(xué)們。

    母校的作文 篇4

      時間過得真快,一晃二十年過去了。我已經(jīng)是北京科技大學(xué)的一名教授了。放暑假了,我回到故鄉(xiāng)小欖,第一件事就是去看看母校。走進(jìn)校園,才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大啊!寬大無比的升降式組合式操場展現(xiàn)在眼前,有足球場,羽毛球場,籃球場等等都是用塑膠鋪制而成的。低矮破舊的.校舍不見了,十幾層高的教學(xué)樓拔地而起,沖天矗立。穿過操場我乘著電梯來到了五樓的一間教室,教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,只要你對著黑板想說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么字,再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺電腦,無論做作業(yè),還是回答問題都是在電腦上操做。桌子下面有一個書柜,上面有不同顏色的按扭,只要按一下紅色的按扭,想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午,同學(xué)們再也不用去飯?zhí)门抨牫燥埩耍亲谧簧希灰匆幌滤{(lán)色的按扭,一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報,你想設(shè)計什么樣的版式,墻報上的圖畫就按照你所說的展示出來了。還有教室的門也不用推了,只要站在門口,門就會自動打開了。下課時,同學(xué)們只要站在升降式操場上,操場就會自動降落到地面上,同學(xué)們就可以在上面做自己喜歡的游戲在這里生活的小同學(xué)多么幸福呀!如果我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生,那該多好呀!

    母校的作文 篇5

      歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生,我已經(jīng)度過了近一年的初中時光。然而,我對母校仍然記憶憂新,一件件小學(xué)瑣事仿佛就在昨天。我多么懷念,多么懷念我的小學(xué)老師,多么懷念和我同窗共苦六年的小學(xué)同學(xué),多么懷念我和母校一起走過的日子……

      ①“我不進(jìn),我不上學(xué)”

      當(dāng)?shù)谝淮蝸淼轿业哪感!栃W(xué)時,我死死拽著媽媽的手,哭著說:“我不進(jìn),我不上學(xué)。”當(dāng)時我才7歲,我的老師姓王,她見我哭了,便走到我身邊和藹可親地安慰我:“小朋友,怎么哭了,來不哭,上學(xué)可好玩了!”王老師的話可真神奇,我一下子就停止了哭泣,和老師一起踏進(jìn)了朝陽小學(xué)。這是我第一次上學(xué),第一次與母校相遇。

      ②“上學(xué)好,上學(xué)真好”

      時間飛快的“溜”走了,我已從一個“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊員了。我四年級了,就是這一年成為了我小學(xué)里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”,無人知曉,可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進(jìn)行了一次月考,我偶然考了全班第一,于是我一下子成了“白天鵝”,他“發(fā)現(xiàn)”了我,耐心地教導(dǎo)我,不會的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時,他會和我認(rèn)真溝通;當(dāng)我失敗時,他會給我莫大的鼓勵;當(dāng)我成功時,他會為我鼓掌;當(dāng)我……就是他,讓我的小學(xué)生活更加精彩;就是他,讓我的人生有了許多美好的回憶;就是他,讓我嘗到了成功的喜悅……他就是我四年級的班主任——曹老師。頓時我發(fā)出感嘆:“上學(xué)好,上學(xué)真好!”

      ③“一聲珍重,一聲再見”

      時間好珍貴啊,六年了,一眨眼已經(jīng)成為過眼煙云。許許多多的趣事都已成為我心中最美麗的回憶。母校,您還是那么年輕,那么美麗,您心中的一個角落不知有多少我的足跡,我的“酸甜苦辣”,我的.“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,我的……

      母校,您同我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨,您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不知面對過多少成功人士。為您作詩,為您賦詞,不需華麗的詞藻,不需精練的語言,只需一顆感恩的心,一顆懷念你的心,懷念你和我一起走過的日子……

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