母校作文

時(shí)間：2025-04-14 08:28:17 母校我要投稿

(集合)母校作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的母校作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(集合)母校作文5篇

母校作文篇1

　　二十年后，我已經(jīng)在一家公司當(dāng)了總經(jīng)理。在我下班時(shí)無意之間經(jīng)過了一所學(xué)校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧！明天就去母校看看。”我自言自語地說。

　　來到了母校——xx外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，門口已經(jīng)沒有了自動(dòng)門和警衛(wèi)亭，取而代之的是兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)。“站住，你是什么人？”我剛跨進(jìn)大門，其中一個(gè)機(jī)機(jī)器人警衛(wèi)攔住我說。我趕忙辯解：“我是2x班20號(hào)的學(xué)生學(xué)生，xx。”機(jī)器人紅光一掃，我的身份就出現(xiàn)在了機(jī)器人的“肚子”上。

　　我進(jìn)入學(xué)校后四處張望。教學(xué)樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護(hù)衛(wèi)”在教學(xué)樓的兩旁。我向四樓走去，一陣陣?yán)首x聲傳入我的耳朵。到了4樓，進(jìn)入教室。后面的書架和黑板不見了，只有一塊大屏幕，里面儲(chǔ)存了上萬本書，上千部電影，上萬首音樂……供學(xué)生和老師隨時(shí)觀賞。我環(huán)顧四周，咦？飲水機(jī)哪兒去了？忽然，在教室的一角發(fā)現(xiàn)了直飲水的.供水系統(tǒng)。

　　我離開教室，在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下，她那原本烏黑的秀發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲，她那漂亮的雙手已經(jīng)長(zhǎng)出了繭……可她的聲音依舊那么動(dòng)人。“老師，這些年來您過的好嗎？”我問。“好啊！看著你長(zhǎng)大成人了，我也很開心啊！”我們就好像有千言萬語一樣說不完。

　　最后，我懷著依依不舍的心情離開了母校。

母校作文篇2

　　六年一眨眼就過去了，真是時(shí)間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是最令人難忘的；這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子里有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)光中不愿離開，可這是不可能的，因?yàn)槲乙允且粋€(gè)6年級(jí)學(xué)生了，還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。

　　別了，我愛的大操場(chǎng)。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操，聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們的教導(dǎo)，嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我們體育課有了遼闊的場(chǎng)地“訓(xùn)練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。

　　別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了，無時(shí)無刻不在為我們做這貢獻(xiàn)。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細(xì)雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們異常快樂。

　　別了，我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識(shí)的教室；

　　別了，我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時(shí)光的同學(xué)們，是你們，在我無助時(shí)幫助我；在我心情不好的時(shí)候安慰我；在我情緒低落的時(shí)候逗笑我。

　　別了，我愛的`老師們。老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵，讓我們競(jìng)相開放。老師啊，你是一陣微風(fēng)，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強(qiáng)烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

　　別了我愛的母校，您是我永遠(yuǎn)的母親。

母校作文篇3

　　我是城關(guān)中心小學(xué)的一名學(xué)生，我即將離開母校，去一個(gè)從沒去過的中學(xué)。

　　城關(guān)中心小學(xué)是一所好學(xué)校，綠化帶干凈無暇，令人心曠神怡，食堂雖然不大，但可容納幾百人開個(gè)會(huì)，吃個(gè)飯。我愛我的母校，7月9號(hào)的.畢業(yè)典禮令人心潮澎湃，是開心喜悅，還是悲傷。一想到要離開母校，我就淚流不止，6年的學(xué)習(xí)時(shí)光，有喜有傷，有樂有憂，我結(jié)識(shí)了許多的好朋友，我們大家每天都開開心心的，偶爾會(huì)有一些不愉快，但我忘不了他們，忘不了6年的時(shí)光，更忘不了教我知識(shí)的老師，俗話說的好“天下沒有不散的筵席”，更沒有不合的友情。6年了，我成熟了許多長(zhǎng)大了許多，嘗到了生活的滋味。

　　教我知識(shí)的老師，我發(fā)誓：長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國做貢獻(xiàn)，從《跨越百年的美麗》這課中，我明白了人生的意義，從《魯賓遜漂流記》里我明白了人要勇敢面對(duì)生活……

　　母校，老師，同學(xué)們?cè)僖姟Ｆ诖覀冊(cè)僖淮蜗嘁姟?/p>

母校作文篇4

　　匆匆間，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃，被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶，銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。

　　即將離開生活了幾年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情，更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上，原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線，我再也忍不住了，心痛、難過、不舍、留戀，一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別，離別之后，再見的機(jī)會(huì)少之又少，再聚在一個(gè)教室里的概率更小，這一段美好的'光陰就此駐足，只能道聲“再見”。

　　拜別小學(xué)時(shí)代，與童年生活作別；步入中學(xué)時(shí)代，與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的學(xué)校，面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，接觸到更多新的知識(shí)，我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔，心里怎能不激動(dòng)？

　　再見了，母校！再見了，老師和同學(xué)！再見了，我的童年！離別是為了更好的遇見，遇見新老師，遇見新朋友，遇見新的挑戰(zhàn)，遇見更燦爛的未來！

母校作文篇5

　　在我的記憶中，校園是美麗的，是友誼的源泉，是智慧的倉庫。

　　這六年來，我經(jīng)歷了人生最美好的時(shí)光。我從一個(gè)無知頑皮的小孩漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀快樂的小學(xué)生。母校，我即將離你而去，走向人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折處。

　　記得我曾與同學(xué)偷偷鉆過花園大門的縫隙；曾在操場(chǎng)上玩耍到忘記上課；曾與朋友因一點(diǎn)雞毛小事而大打出手。

　　那棵聳立在校園內(nèi)的參天大樹是勝西的驕傲，它周身布滿灰褐色的古老樹皮，高聳挺拔，絲毫沒有彎曲的意思。它經(jīng)歷了兩百個(gè)春秋，度過多少嚴(yán)寒酷暑的歲月，在大自然的考驗(yàn)下，毫不退縮。我們不正是像它一樣歷酷暑，戰(zhàn)嚴(yán)冬嗎？每逢秋季，一片片枯黃的樹葉優(yōu)雅地飄落下來，漫天席地，地面上鋪起一層厚厚的“黃金地毯”。我們笑著跳著，分為幾組，在“地毯”上拾起落葉，用力向?qū)Ψ綌S去，頓時(shí)整個(gè)校園便下起了金色的雪花，鋪天蓋地，把校園妝飾得淋漓盡致。這時(shí)一陣大風(fēng)襲來，落葉在風(fēng)中翻著跟頭，似乎活了似的。我們歡快地放聲大笑，笑聲，風(fēng)聲連成一片，形成一支美妙的二重奏，校園沉浸在歡聲笑語之中，邊那一向嚴(yán)肅的古木也隨著笑聲晃動(dòng)，跟著青青小草的拍子起舞，和著沉睡的土壤歡笑。一切的一切，是多么的愉快，那時(shí)的`情形，我到今還記憶猶新。

　　和朋友的生活給了我說不盡的快樂，每當(dāng)我滿臉憂愁時(shí)，他們給了我鼓勵(lì)，與我分擔(dān)憂傷，與我分享快樂。在母校的生活是我一生中最美好的時(shí)光，那高聳的古木，那份真摯的友誼，那有喜有憂的校園生活，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。再見了，母校。

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