感恩母校作文

感恩母校作文集合4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感恩母校作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩母校作文 篇1

　　她，讓我學會了做人的道理;她，讓我擁有了知識，在知識的海洋中探索;她，讓我懂得了什么是友誼;她，讓我感受到了老師為了學生的未來有多么地辛勞。她就是--我的母校“籃兜小學”。

　　那美麗的假山，宏偉的`升旗臺，廣闊的操場……都能勾起我們的美好回憶。曾經(jīng)，我們在那里辦過校運會，還偷偷吃了零食。曾經(jīng)，我們在某個角落悄悄議論某個同學的穿著打扮。曾經(jīng)，我們在那古老的大樹下一起看書、聊天……太多美好的事情，都已成為過去。

　　還記得嗎?我的朋友們。那個校運會，我們認識了，也真正了解了“團結(jié)力量大”這句話的真正含義。“雙方準備--開始!”裁判一聲令下，我們班的同學用力地拉著繩子，“為了我們班的榮譽，加油!”從我們的背后，不知是誰激發(fā)了我們的力量，頓時，我們似乎全身充滿力量，用力地拽著。六一班也不甘示弱，使出吃奶的勁與我們戰(zhàn)斗。但最終，我們的意念力，團結(jié)力量使我們贏得了比賽，聽著裁判宣布：“六二班獲勝!”時每個同學開心極了，盡管豆大的汗珠落了下來，同學們也不在乎，因為我們知道：要想取得勝利，就必須付出汗水。

　　六年的小學生活即將結(jié)束了。我們傷心，不舍，但這并不能阻擋我們前進的道路，我們化傷心、不舍為動力，沖刺理想的中學。

　　感恩母校吧!也許我們不再有著這樣充滿童年樂趣的學校生活。用我們最真實的成績，最真誠的心來感恩母校吧!

感恩母校作文 篇2

　　在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”

　　回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!

　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺。

　　讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。

　　上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的.。

　　四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。

　　五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。

　　我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長!

　　謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。有著那樣的好了老師教導我，謝謝。

　　謝謝你們——同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快

　　樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!

感恩母校作文 篇3

　　眸，難舍，溫馨如家的菁菁校園。教學樓前的升旗臺，烈烈的紅旗正迎風飄揚，最后一次向這里行注目禮，多了幾分依戀的目光；操場兩側(cè)的柳樹，抽出了新的枝椏，正隨風搖擺，常年扎根于此的老友啊，請你代我，日夜堅守我深愛的地方；班級里的`桌椅，此刻已不再空蕩，學弟學妹們已在此開啟了新的航程，亦如我們當初一樣……

　　含眸，難忘！最難忘的，還是那一位位敬愛的師長。是您，我的班主任，原來您所有的嚴厲，都是慈愛的偽裝；是您，我的語文老師，原來吃不透的送別詩，我終于感同身受、銘刻心上；是您，我的數(shù)學老師，原來數(shù)字是那么的有溫度啊，否則，為什么從倒計時的日子起，我就開始了內(nèi)心的感傷？是您，我的物理老師、我的化學老師、我的歷史老師……是您們，用一行行粉筆字，書寫了我們前行的方向；是您們，用一組組對錯號，喚醒了我們智慧的光芒；更是您們，用一根根白發(fā)，陪伴著我們?nèi)找娴某砷L、勾勒了我們青春的模樣！

　　回眸，難離，手足相依的同窗。昨日，我們還是無憂無慮的少年，懵懂而彷徨，由陌生到相知，三年時光，我們一起在軍訓時熱汗流淌、一起在課堂上思緒飛揚、一起在考試前焦慮緊張、一起在掃除后心情舒暢。三年相處，你以你的美妙歌喉，在藝術(shù)節(jié)放聲歌唱，我以我的矯健身姿，在運動會笑傲賽場，你以你的思維風暴，令演講賽豪情激蕩，我以我的靈動畫筆，令黑板報古韻詩香……畢業(yè)了，留戀，同窗三載的美好時光，祝福，昔日的好友前程坦蕩！

　　感恩母校，讓我在陽光和雨露中健康成長，感恩母校，讓我在老師同學的陪伴下快樂成長，花落花開，歲月崢嶸，愿母校書卷馨香，蒸蒸日上，望母校桃李成行，熠熠華光！

感恩母校作文 篇4

　　下半年，我就要離開母校了。這時，我才發(fā)現(xiàn)我對母校的情誼。我舍不得學校的那棵大樹。每當夏天，我們就到下面乘涼。那里蔭涼如水，宛如進入了另一個世界。那里裝滿了我們的笑聲和回憶。還有大叔旁邊的那口池塘。每當下課，我們就到那里玩。看倒影在水面上搖動，看小魚在水中游動，但是我更懷念的是和藹的包校長和親愛的吳老師。

　　記得有一次，我因為作業(yè)沒完成，被包校長留了下來。他耐心地給我講解完每一道題目后就讓我回家。我走在路上的時候，忽然下起了大雨，我只能使勁地跑。這時，我聽到了一陣熟悉的聲音。是和藹的`包校長來了。“靖寧，你是不是沒帶傘呀？”他問我。我點了點頭。“來，快上我的自行車。”他和藹地說。我跨上了包校長的自行車。在風雨中，我聽到了包校長的咳嗽聲。就在一陣陣咳嗽聲中，我到家了。看著包校長疲憊的身影離我遠去，眼淚忽然掉了下來。

　　還有我喜歡的吳老師。雖然，她經(jīng)常批評我，但是我知道她是對我好。

　　那次我作業(yè)沒寫好，吳老師就把我留了下來。等我寫好作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)我的飯已經(jīng)被倒掉了。我邊擦著眼淚，邊往教室里走。這時，吳老師走了過來。她親切地問我：“靖寧，你是不是沒飯吃了？”我含著淚點點頭。吳老師把我領(lǐng)到了房間，從柜子里拿出一包方便面。她笑著說：“吳老師家沒有什么好吃的，只能將就下了。”我當時覺得沒有比這更美的午餐了。

　　現(xiàn)在，我就要離開母校了。學校的一草一木都變得那么動人。再見了，母校。再見了，包校長。再見了，吳老師。我永遠不會忘記你們。

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