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    愛護小鳥的作文

    時間:2021-09-08 11:35:41 我要投稿

    愛護小鳥的作文精選15篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愛護小鳥的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    愛護小鳥的作文精選15篇

    愛護小鳥的作文1

      春天到了,柳樹發(fā)芽了,花兒盛開了。一大早,我和小明、小紅、小蘭一起到樹林里給小鳥送東西。

      小明拿的是小鳥喜歡喝的礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的牌子,上面寫著“請愛護小鳥!毙√m拿的是小鳥愛吃的糧食。我呢,拿的是用木頭精心做的大鳥屋。我們來到樹林的入口時,小鳥們就在我們的身邊飛來飛去,好像是說:“歡迎你們,謝謝給我們帶來幫助!

      我們把鳥屋子安在了樹上,讓小鳥住在里面不再經(jīng)受風吹雨打;把水和食物放在小鳥看得見的地方,供小鳥享用;把愛護小鳥的木牌插在草地上,讓大家都來愛護小鳥。小鳥們看到這些,都感激不盡,嘰嘰喳喳地叫個不停。

    愛護小鳥的作文2

      星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹叢中,他們看見一只可愛的小鳥很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動聽的叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好!于是,他從地上揀起一塊石頭,正準備打鳥的時候,卻被小軍攔住了。小軍說:“你不能傷害小鳥,因為鳥是捉害蟲的!毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑,要保護生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對小軍說:“讓我們一起保護鳥類吧!”

    愛護小鳥的作文3

      小月家門口有一棵老樹,老樹上有幾只小鳥。小月每天都能聽見外面熱鬧的叫聲。

      有一天,小月聽見外面小鳥的聲音有點不對勁,就走出了家門口一看,呀,不好!一只小花貓要把小鳥吃了。小月急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢?他靈機一動,想出了一個好辦法。小月飛快地從地上撿起一些小石子,對準小貓扔過去,小貓嚇跑了。小鳥得救了,小月又能聽見外面熱鬧聲了。

    愛護小鳥的作文4

      有一天,小明在公園里看見了一顆大樹,上面有一只小鳥開心的唱著歌。

      于是,小明就拿起手中的彈弓,他瞄準小鳥,正要打的時候,天天從遠處跑了過來,只見他手里拿著一張紙,對小明說:“你在干什么呀?小鳥是我們的好朋友,我們不能傷害它!蓖瑫r他把手上的紙貼在了樹上。紙上寫著“愛護鳥類”。小明不好意思的低下了頭,一把彈弓扔到了地上。

    愛護小鳥的作文5

      有一天,小明從家里拿出一把彈弓,想要打樹上的小鳥。然后他剛要射的時候,小剛突然從小明的身后跑來了。小明以為有人跟他玩了,小剛卻說:“小明,不要傷害小鳥,如果你是樹上的小鳥,有人突然射彈弓射到你了,你不會覺得痛嗎?”

      于是,小剛就把拿在手里的標語掛在了樹梢上。小剛高興地走回了家。小剛拿在手里的標語是“愛護鳥類”。小明認識到了自己的錯誤,他羞愧地低下了頭。

    愛護小鳥的作文6

      一天,一個幼兒園的小弟弟在公園里,拿著彈弓,正準備把樹上的一只小鳥打下來。

      這時,一個戴著紅領巾的哥哥拿著一卷紙跑來,對小弟弟說:“小弟弟,別打小鳥。小鳥會幫樹捉害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥选!彼艿綐溥,把這卷紙貼在樹上,上面寫著“愛護鳥類”四個字。小弟弟看了,慚愧地扔下彈弓,紅著臉說:“對不起,哥哥。我以后再也不打鳥了!备绺缯f:“你知錯就改,是個好孩子!

    愛護小鳥的作文7

      我家門口有一顆大樹,樹上有一只鳥巢,鳥巢里有幾只小鳥在唱歌,好聽極了。

      突然,一只小花貓發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥,小花貓悄悄地爬上了大樹想吃小鳥。我和小紅玩的時候,發(fā)現(xiàn)了小花貓想吃小鳥,我們可著急了。于是,我和小紅拿了一個長長的棍子,把小花貓趕跑了,小鳥終于得救了。

      我和小紅高興極了,我們又聽到了小鳥的歌聲了。

    愛護小鳥的作文8

       我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥,我覺得很痛心。

      鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來了無限生機,鳥兒飛翔于萬頃良田,為大自然增添無限詩情畫意。

      那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過程中,其羽、喙、足會沾上花粉,通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶,鳥糞是一種營養(yǎng)價值極高的有機肥料,可以為植物的生長提供營養(yǎng)基礎。鳥類也可以滅蟲滅鼠,保護植物,不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友?

      我們要愛護小鳥,我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。

    愛護小鳥的作文9

      春天到了,花兒盛開了,小草變綠了,柳樹發(fā)芽了。我和同學來到郊外游玩。

      看到很多小鳥都沒有家,沒有食物,我們都非常傷心。我和同學就回家給小鳥準備食物,給它們做個溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛護小鳥,就做了個“請愛護小鳥”的木牌子,打算插在小樹林邊。

      第二天清早,我們就把這些東西給小鳥送去,小鳥看見了舒適的小房子和美味的食物都非常高興。它們有的唱歌,有的.跳舞,嘰嘰喳喳唧唧喳,好像在說:“謝謝你們,給我們送好東西吃,還給我們造了漂亮的房子,真謝謝你們!比缓,大家就高高興興地回家了。

    愛護小鳥的作文10

      一天,萬里無云,小明和小軍去公園里玩。他們看到茂密的大樹上有一只小鳥在休息。小明拿起石頭正準備打樹上的小鳥,被小軍攔住了,小軍說:“小明,不能這樣做,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円獝圩o它們,保護自然環(huán)境!毙∶髀犃酥螅缓靡馑嫉卣f:“我當時覺得好玩,沒想這么多。不過,我以后不會這樣做了,因為保護動物,人人有責!”

    愛護小鳥的作文11

      周末,小明寫完作業(yè)去公園里玩。小明玩累了,去小河邊的一棵大樹下乘涼,小明乘涼時,看看四周,小草綠綠的,小花也盛開了。小明又看看大樹,大樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,小鳥們在玩鬧呢!

      小明一直看著,突然一只小鳥從樹上掉了下來,小明跑過去,自言自語地說:“它可能是玩的時候不小心掉了下來!

      小明把梯子拿來之后,他把梯子放在樹上,一只手拿著小鳥,一只手扶著梯子,小心翼翼地把小鳥送回家。

      小明走的時候,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“謝謝你,謝謝你!毙∶餍Σ[瞇地說:“再見。”

      這個故事告訴我們要保護小動物,愛護小動物。

    愛護小鳥的作文12

      丁丁家旁有一棵大樹,丁丁每天都能聽見樹上小鳥的歡叫聲。

      有一天,丁丁覺得小鳥叫聲很奇怪,他出來一看,啊,不好了!有一只貓爬到樹上想吃鳥窩中的小鳥,丁丁急得直打轉(zhuǎn)。他趕緊想辦法。有了!丁丁回家拿來自己的玩具水槍向小貓打水,不一會兒把小貓嚇跑了。

      小鳥得救了,丁丁也高興了。

    愛護小鳥的作文13

      周末,小明寫完作業(yè)想去公園玩,公園真美。【G油油的像一塊地毯,還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢!小明玩累了,在樹下休息,抬頭一看樹上有三只鳥。

      有一只小鳥很頑皮,從樹上掉了下來,重重地摔在了小明的身上?吹叫▲B很可憐,心想:小鳥天天給我們唱歌,我要救救它。

      小明飛快地跑回家拿梯子,他左手捧著小鳥,右手抓著梯子,費了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。

      小鳥對小明唱了動聽的歌,小明聽了心里美滋滋的,他開心地跟小鳥說了再見。

    愛護小鳥的作文14

      今天是愛鳥日,同學們做了一些鳥窩,還做了一塊牌子,上面寫著:“請愛護小鳥”。同學們踮著腳尖,走進安靜的樹林。害怕驚醒正在熟睡的鳥寶寶。誰知,鳥兒們卻先發(fā)現(xiàn)了他們。同學們一看到鳥兒們,個個都喜笑顏開。小鳥在前面給他們指路,同學們在后面開心地唱著歌,一路歡聲笑語。

      同學們把牌子放在了顯眼的地方,告訴人們要保護小鳥。把鳥窩放在樹上,讓小鳥們更加暖和。

      這一天就在同學們的歡聲笑語中結束了。今天可真是一個有意義的日子。

    愛護小鳥的作文15

      美麗迷人的春天到了,天空一片深藍,草地一片蔥綠。小紅和伙伴們一起到樹林里玩。

      小紅看見小鳥們沒有房子住,都在樹枝上過夜,也沒有食物吃,就對伙伴們說:“小鳥是人類的好朋友,我們來幫助小鳥吧!被锇閭冋f:“好吧。”他們回到家里馬上行動起來,有的找木材做鳥房子,有的找了很多食物裝在背包里,還有的用木頭做了個牌子,上面寫著“請愛護小鳥”幾個醒目的大字。

      伙伴們把這些送到了樹林里,受到了小鳥的熱情歡迎,它們在天空中不停地飛翔,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你們,讓我們有了溫暖的家!

      從此以后,這片樹林里的小鳥更多了,這里成了小鳥的天堂。

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