【精】寫小鳥的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫小鳥的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫小鳥的作文1
獨自一個人散步，是一只向往藍天的小鳥。
讓小草和花兒陪我思考，讓風兒吹掉我的煩惱，在大自然中尋找快樂。
獨自一個人散步，是一只向往藍天的小鳥。
讓大樹做我的搖籃，在閃爍的星空下，聽小蟲歡唱，進入甜美的夢鄉。
寫小鳥的作文2
周末，小明寫完作業去公園里玩。小明玩累了，去小河邊的一棵大樹下乘涼，小明乘涼時，看看四周，小草綠綠的，小花也盛開了。小明又看看大樹，大樹上有一個鳥窩，鳥窩里有三只小鳥，小鳥們在玩鬧呢！
小明一直看著，突然一只小鳥從樹上掉了下來，小明跑過去，自言自語地說：“它可能是玩的時候不小心掉了下來。”
小明把梯子拿來之后，他把梯子放在樹上，一只手拿著小鳥，一只手扶著梯子，小心翼翼地把小鳥送回家。
小明走的時候，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“謝謝你，謝謝你。”小明笑瞇瞇地說：“再見。”
這個故事告訴我們要保護小動物，愛護小動物。
寫小鳥的作文3
我有一只可愛的小鳥，是生日那天媽媽送我的。
小鳥有身五顏六色的羽毛，一雙黑溜溜的`眼睛在眼眶里打轉，一張小巧玲瓏的嘴巴，唱起歌來可好聽了。最漂亮的是它的翅膀上長著幾道黑藍相同的羽毛，像烏黑劃了幾道閃電，我給出它起了個有趣的名字叫小彩，它和我的感情很深，我每天去上學的時候它總是“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在歡送我。我放學回到家又上蹦下跳，開心地揮動著翅膀，好像在歡迎我回家。
多么可愛的一只小鳥啊！
寫小鳥的作文4
我家養了兩只鳥，一只綠，一只是黃。
每天早晨，這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“小朋友該起床了。”
小鳥真淘氣呀！奶奶給它們食物吃，就把食物打翻；把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把它們平時蕩秋千吊環弄壞。奶奶說：“這兩只鳥太頑皮了，佳佳養鳥，要我來服侍。”
可愛小鳥特喜歡吃嫩綠小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜，小鳥你爭我奪。
每天我放學回家，這兩只小鳥都會嘰嘰喳喳地叫著，好像又再說“小朋友快快做作業！”。這兩只小鳥仿佛家里鬧鐘，時時刻刻地在提醒我。
我愛你——小鳥。
寫小鳥的作文5
一天，小丁拿著樹枝爬上了樹，把樹上的鳥巢搗（弄）掉了。小鳥看見自己的家沒了，便飛走了。小剛（看到后）連忙過去對他說：“我們應該保護小鳥，你不應該把小鳥的家搗掉。”這時，鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了，想：我的寶寶和家呢？
第二天，小丁看見小剛也爬上了樹。小丁很納悶，就對小剛說：“昨天你才告訴我要保護小鳥，可是，你今天怎么又……”話還沒說完，小丁發現小剛正摘下自己的帽子，掛在樹枝上，小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的。小剛對小丁說：“新鳥窩夠酷吧。”小剛爬下樹不久后，小鳥就又飛回來了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥回來了！小鳥回來了！”
寫小鳥的作文6
吃過晚飯后，我和爸爸散步，我看見路燈下有一個黑乎乎東西在動，我就跑過去一看，原來是一只可愛小麻雀，我小心地把它捧起來，好可憐小麻雀呀，這么小就離開媽媽。
這只小麻雀長著灰色羽毛，眼睛小小，小嘴巴是黃色，嘴巴上還長著兩個小鼻孔子，它尾巴像一個小扇子，我真好喜歡這只小麻雀。
我要好好地喂養它，讓它快快地長大，去找它媽媽。
寫小鳥的作文7
昨天下午，我在買香菜回家的路上，高興地唱著動聽的歌。路邊的小鳥隨著我的歌聲一蹦一跳地向我走來，還有一只又小又可愛的鳥，因為她肚子太胖，所以飛也飛不高。
我好高興哦！小鳥們真可愛。我以后要多學習唱歌，讓小鳥在充滿音樂的世界里自由自在地飛翔，在美妙的歌聲里幸福 地生活。
寫小鳥的作文8
“吱、吱、吱”鳥兒的叫聲在天空中響起好像在叫人們起床鳥兒站在窗前，又開始叫了這次好像在說：“快打開窗子，快打開。”讓我進去，讓我進去！
我會在房間里給你唱歌給你跳舞你孤獨時我會用我的歌聲讓你不再孤獨！
我還可以成為你的朋友和你一起玩耍和你一起唱歌快把眼睜開讓你和我一起唱歌。
寫小鳥的作文9
清早，小杰躺在一片碧綠的草地上，正好那有棵大樹，樹上還有一個鳥窩，里面有三只可愛的小鳥。
一只小鳥被另外兩只小鳥擠出了鳥窩。小杰聽見小鳥摔在地上哇哇的哭聲，連忙走過去，把小鳥拿起來，說：“小鳥別害怕，我送你回家吧！”小鳥答應了。
于是，小杰找來梯子，爬上去把小鳥送了回去。
小鳥向他揮手說：“有空來玩吧！”
寫小鳥的作文10
有一天，海鷗遇見了海燕，海鷗說：“我愛你，親愛的。”
海燕沉默不語。
海鷗接著說道：“我愿意為你放棄一切！”
海燕開口了，漠然的說道：“那么就請離開這片大海，尋找我們的世界。”
海鷗沉默了……
轉瞬眼神變得銳利，堅定的說道：“我想，我還是放棄你吧，相對于大海而言，我更愛這片大海。”
接著，海鷗離去了，海燕也恍惚的走了……
寫小鳥的作文11
今天中午吃過飯，我到鄰居小雨家看小鳥。她的爺爺養了很多各式各樣的小鳥。有畫眉、黃鸝、鴿子、鳥的叫聲很動聽，嘰嘰喳喳的。小鳥的羽毛多好看啊！有紅色、黃色、灰色、褐色、五彩繽紛。它們被困在籠子里，上蹦下跳，感覺很急躁。我也想和小鳥一樣有雙翅膀，可以飛的更高。
寫小鳥的作文12
那是風和日麗的一天，小明拿著彈弓出去玩，他看見一只小鳥在樹上叫著。“我打只小鳥算了吧”，小明心里想。然后，舉起彈弓，瞄準小鳥，正要發射的時侯，小紅看見，連忙跑過去 說：“請你不要打小鳥”。小明說：“為什么呢“？小紅說：“小鳥是我們的朋友，我們應該保護小鳥”。小明知道自己錯了，說：“以后我會改正的，謝謝你！”說完就回家了。
寫小鳥的作文13
星期六的下午，小剛在公園里玩，這時，他發現一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時發出哀怨的叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細一看，發現這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地撫摸著小鳥，生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說：“我幫你把紅繩解開了，你重獲自由了。”小鳥聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對小剛說：“謝謝你!”
小剛很愛護小動物，我要向他學習。
寫小鳥的作文14
今天下午放學回家時，我和媽媽走到半路上，我突然看見一群鳥兒站在電線桿上，我大吃一驚，仔細看去小鳥們都抬著頭挺著胸站在那，就像一個個士兵在站崗。它們還唱起了動聽的歌曲，嘰嘰喳喳的，聲音好聽極了!
我心想：那些小鳥那么的活潑可愛，真惹人喜愛。如果我是一只小鳥，我一定會給大家唱許多許多的歌兒！
寫小鳥的作文15
今天是星期天，天氣陰涼，媽媽帶我去了我早就想去的鳥語林玩。
快到鳥語林了，遠遠就看見一片茂密的樹林。這兒有各種各樣的鳥兒，有漂亮的喜鵲，有可愛的八哥，有潔白的鴿子，有長嘴巴的啄木鳥，有火紅的鳳凰，還有人云亦云的鸚鵡等。樹林里可熱鬧了：鳥兒們有的在藍藍的天空中飛舞著；有的在站在樹枝上梳理自己蓬松的羽毛；有的在清澈的池水邊走來走去，大概是在照一照欣賞自己美麗的身影吧；還有的成雙成對地站在一起，好象一對小夫妻呢。
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