五年級(jí)保護(hù)小鳥作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)保護(hù)小鳥作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)保護(hù)小鳥作文1
星期天真的是一個(gè)難得的假期。這是美好的一天。王麗和小文約好去公園玩。
“王麗，你來(lái)了！”蕭文笑吟吟地說(shuō)。王力精力充沛地說(shuō)：“嗯。”不知道是什么。“嗖”的一聲，雨落在王麗烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上。原來(lái)是在公園的屋檐下。燕窩里的糞便一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)，小溫脫口而出：“王麗，你過來(lái)，我?guī)湍惆杨^上的鳥糞去掉。”“謝謝！”王麗客氣地說(shuō)道。就在小文脫下王力頭上的糞便的時(shí)候，小文自言自語(yǔ)道：“該死的鳥，連王力頭上的糞便都扯下來(lái)，看我怎么收你！”小溫沒完沒了地說(shuō)：“王麗，你看，鳥屎都拉在你頭上了，要不我找根竹竿捅燕窩？”“好！”
過了一會(huì)兒，一秒鐘，一分鐘，一小時(shí)。小溫拿著竹竿走在燕窩下面，擺出要刺燕窩的姿勢(shì)，受驚的.小鳥振翅飛走了。只有王力手里拿著梯子和錘子怒氣沖沖地走到小文面前說(shuō)：“不不不！”王麗很著急。“我有個(gè)好主意。”小文抬頭看著王麗，爬上梯子。這時(shí)，小文又想了想，“王麗，那個(gè)男孩，比我想象的還體貼，應(yīng)該用錘子敲。小文把手里的竹竿放在一邊。然而，小文錯(cuò)了。令他驚訝的是，王力竟然用厚厚的木板把它裝上，讓燕窩更結(jié)實(shí)，糞便也不會(huì)掉下來(lái)。
這時(shí)候已經(jīng)是最美的黃昏了，小文還在夸王力靈活機(jī)智，后悔自己沒有他聰明。這時(shí)，鳥撲哧撲哧的翅膀回來(lái)了，欣喜若狂，因?yàn)樗某灿肿兓亓嗽瓉?lái)的樣子，它不怕自己拉的糞便掉下來(lái)。
就在公園前的屋檐下，兩個(gè)孩子笑得很開心。
五年級(jí)保護(hù)小鳥作文2
星期天真的是一個(gè)難得的假期。這是美好的一天。王麗和小文約好去公園玩。
“王麗，你來(lái)了！”蕭文笑吟吟地說(shuō)。王力精力充沛地說(shuō)：“嗯。”不知道是什么。“嗖”的一聲，雨落在王麗烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上。原來(lái)是在公園的屋檐下。燕窩里的糞便一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)，小溫脫口而出：“王麗，你過來(lái)，我?guī)湍惆杨^上的鳥糞去掉。”“謝謝！”王麗客氣地說(shuō)道。就在小文脫下王力頭上的糞便的時(shí)候，小文自言自語(yǔ)道：“該死的鳥，連王力頭上的糞便都扯下來(lái)，看我怎么收你！”小溫沒完沒了地說(shuō)：“王麗，你看，鳥屎都拉在你頭上了，要不我找根竹竿捅燕窩？”“好！”
過了一會(huì)兒，一秒鐘，一分鐘，一小時(shí)。小溫拿著竹竿走在燕窩下面，擺出要刺燕窩的姿勢(shì)，受驚的小鳥振翅飛走了。只有王力手里拿著梯子和錘子怒氣沖沖地走到小文面前說(shuō)：“不不不！”王麗很著急。“我有個(gè)好主意。”小文抬頭看著王麗，爬上梯子。這時(shí)，小文又想了想，“王麗，那個(gè)男孩，比我想象的還體貼，應(yīng)該用錘子敲。小文把手里的竹竿放在一邊。然而，小文錯(cuò)了。令他驚訝的是，王力竟然用厚厚的木板把它裝上，讓燕窩更結(jié)實(shí)，糞便也不會(huì)掉下來(lái)。
這時(shí)候已經(jīng)是最美的黃昏了，小文還在夸王力靈活機(jī)智，后悔自己沒有他聰明。這時(shí)，鳥撲哧撲哧的翅膀回來(lái)了，欣喜若狂，因?yàn)樗某灿肿兓亓嗽瓉?lái)的樣子，它不怕自己拉的糞便掉下來(lái)。
就在公園前的屋檐下，兩個(gè)孩子笑得很開心。
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