【精品】保護(hù)小鳥作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的保護(hù)小鳥作文3篇，歡迎大家分享。
保護(hù)小鳥作文 篇1
星期三的早晨，小明背著書包去上學(xué)。在上學(xué)的路上，小明看見了爺爺手里拿著一個(gè)籠子，籠子里有一個(gè)可愛的小鳥。小明就問(wèn)爺爺這小鳥是哪里來(lái)的，爺爺說(shuō)：“這小鳥是我從樹林里的一棵大樹上捉來(lái)的。”
小明剛到教室，語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“今天我們講課的主題是《保護(hù)小鳥》。”小明邊聽邊想：今天早晨爺爺正好抓了一只小鳥，我是不是要把小鳥放出來(lái)？
放學(xué)后，小明飛快地跑回家，偷偷地拿出籠子把小鳥放了出來(lái)，邊放邊說(shuō)：“小鳥，你自由了！”小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你！”小明說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
爺爺回來(lái)了，看見小明拿著籠子，以為里面裝的是小鳥，可是睜大眼一看，卻是一個(gè)錄音機(jī)，小明笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“小鳥是不可以抓的，如果想聽小鳥的歌聲就用這個(gè)把小鳥的聲音錄下來(lái)吧！”爺爺?shù)椭^說(shuō)：“我以后再也不捉小鳥了。”
保護(hù)小鳥作文 篇2
一天，小明急急忙忙地趕快回家，突然一只小鳥從天上掉下來(lái)了，他看見 小鳥受傷了就仔細(xì)地到處找原來(lái)是小鳥的翅膀快掉了，小明趕快把小鳥帶回家，小鳥不停地顫抖著。
小明把小鳥給了爸爸，爸爸趕快拿出醫(yī)療箱還拿出創(chuàng)可貼，馬上用創(chuàng)可貼把小鳥的翅膀貼上，爸爸看小鳥的傷沒好就想給它找一個(gè)安靜的地方并打算給它做一個(gè)鳥籠子。
小明連忙把小鳥放進(jìn)籠子里，以后每天給小鳥捉蟲子吃，每天給小鳥喝水逗小鳥玩，幫它換藥，慢慢的小鳥的傷好了，它又蹦又跳唱起了悅耳動(dòng)聽的歌曲，小明和爸爸特別高興。
那天小明和爸爸起得早早的，小鳥說(shuō);謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧，我待在籠子里不舒服想出去。小明說(shuō);那我放你出去，祝你飛得更高
說(shuō)完，小鳥沖向藍(lán)天，飛向了大森林。
保護(hù)小鳥作文 篇3
現(xiàn)在在這個(gè)世界里，鳥兒的影子是越來(lái)越少了，我們常常在大街上走著，都看不見藍(lán)天有鳥兒飛過(guò)的蹤影。而在一些田地，看見的鳥兒也是少之又少，去到林子里，也許看到的，只是那些在樹枝上唉聲鳴叫的鳥兒，大多數(shù)能看到的，都是些捕鳥器。現(xiàn)在的小鳥越來(lái)越少了，請(qǐng)我們保護(hù)它們吧！
不要看著那些小鳥越來(lái)越少，直到消失在這個(gè)世界，成為滅絕動(dòng)物之一。小鳥說(shuō)世界上不可缺少的動(dòng)物，小鳥可以在田地里捉害蟲，可以告知我們氣象。小鳥長(zhǎng)得好看，因?yàn)槿藗冐澙罚氤愿鞣N各樣的鳥類，導(dǎo)致現(xiàn)在的小鳥看見我們，都飛快逃離。小鳥害怕我們，因?yàn)槲覀冊(cè)鴤^(guò)小鳥。
不要讓我們成為小鳥畏懼的`東西了，我們一起保護(hù)它們吧！想想以前，每每打開窗戶，都能聽到鳥兒動(dòng)人的歌聲，想想清晨晨跑，都能看見它們?cè)谒{(lán)天飛過(guò)的蹤影，想想在釣魚時(shí)，鳥兒就立在我們不遠(yuǎn)處，看著我們靜心釣魚的場(chǎng)景。小鳥說(shuō)那么可愛，為什么我們一定要去傷害它們呢？
作為人類，我們?cè)趧?dòng)物界的頂峰，就不應(yīng)該去傷害一些比我們?nèi)跣〉膭?dòng)物。我們也該醒目了，不要再認(rèn)為鳥類還有很多，現(xiàn)在的鳥兒越來(lái)越少，若是再那么泛濫地捕捉它們，那么我們的下一代就可能再也見不到這種動(dòng)物。我們每個(gè)人都應(yīng)該飽含一顆善良的心，收起貪婪的心吧！
讓我們保護(hù)小鳥吧！收起那些各種各樣的不鳥器，不再爬上樹枝去撿它們的鳥蛋，不要再用利器去傷害它們。它們是弱小的生靈，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是何等寶貴的動(dòng)物。若是沒了小鳥，那么我們就再也聽不見那清脆悅耳的歌聲了。因此，我們每個(gè)人攜手同行，一起關(guān)愛小鳥，保護(hù)小鳥！
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