有關(guān)鳥的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的鳥的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥的作文 篇1
“原來啊，我們居住在茂密的森林里，可惜一個(gè)多月前，那些可惡的人類亂砍亂伐，打碎了我們的安寧生活。我只得帶著你們來到城市，找地方住，開始我想在馬路旁邊安家。可是我發(fā)現(xiàn)著根本是實(shí)現(xiàn)不了的，之后，我有找了許多的地方，可是我馬上發(fā)現(xiàn)這些地方也不適合我們的生活習(xí)慣。我無奈之下，把家安在了這大廈頂端的電線桿上。”鳥媽媽對三個(gè)孩子說。
“那些亂砍我們的家園的人真是太可惡拉，如果是他們的家園被別的生物摧毀的話，他 們就會(huì)知道我們的苦楚！”大女兒生氣的說。
“對呀，他們真是人面獸心，不會(huì)將心比心。”二女兒說著便失聲痛哭起來。
三兒子還小，剛出世不到一個(gè)月。聽了這些話，也哭了起來。
鳥媽媽看了連忙哄二女兒和小兒子，叫他們不要哭。
過了五天，二女兒就餓死了。
他們傷心的痛哭起來。他們想離開著噪音的城市……
可是他們的家又在哪里？
鳥的作文 篇2
嘰嘰……嘰嘰……寒風(fēng)中傳來了一陣鳥的叫聲，只是為什么這叫聲這么凄涼？走近一看，一只小鳥站在樹上孤獨(dú)的叫……
這只鳥有著五顏六色的羽毛，它有著一種魔法——看別人的記憶，因此人們經(jīng)常找它幫忙，還給它取了一個(gè)名字——賽麗。它平常不是很開心嗎？今天這是怎么了？
我找到賽麗，仰起頭，喊道：“賽麗，請下來一下。”賽里看著我，飛了下來，說：“今天不能幫助你們了。”我很疑惑，問：“賽麗，我不是來找你幫忙的，我只是想問，你怎么了？我可以做你的傾訴者，你可以告訴我嗎？說出來會(huì)好受一點(diǎn)。”賽麗深深地嘆了一口氣，這才說道：
“你知道嗎？我真的好難受。那天，我?guī)涂死锏膬鹤诱一亓擞洃洠墒窃谒挠洃浿校铱匆娏怂退膱F(tuán)隊(duì)大量地砍伐樹木，很多小鳥都沒了家，但在他失憶后，再也沒有砍過樹，可是我?guī)退一赜洃浐螅秩タ硺洌茐奈覀兊募覉@……”賽麗哽咽起來，我安慰它：“這不是你的錯(cuò)，賽麗，你也不要太自責(zé)了。”“對，畢竟也有很多人種植樹木，我們還是可以重建家園的。”賽麗笑著。
幾分鐘后，賽麗又喪著臉說：“后來，在幫克里的兒子找回記憶后，我遇到了里德，他的父母去世了，他的情緒很低落，我安慰他，可是他卻問我，他的父母去世了，他感覺很孤獨(dú)，我的同胞去世了，我不傷心嗎？我回到這里想了很多，我整天幫助人們，卻不知道我的同族人已經(jīng)被人類殺完了，我的同族人本就是稀有動(dòng)物，可就我有神力，比較幸運(yùn)了。而我還在幫助殺害他們的兇手！我的同胞都死去了我孤獨(dú)地活在這世上還有什么用呢？”聽了賽麗的話，我陷入了沉思。
賽麗又飛回了樹上孤獨(dú)地叫著……
鳥的作文 篇3
大羅山，一座美麗的山巒。山上的樹木蒼翠欲滴；山上的花草豐富多樣；山上的秋葉，就像蹦跳著的美麗火苗，在人們的眼前跳過。但是，在這么多的美麗景色中，我最難忘的還是大羅山的鳥。
每當(dāng)我走到一棵樹下，總會(huì)看見幾個(gè)黑影在枝椏間跳躍。沒錯(cuò)，那就是鳥，那就是活蹦亂跳的鳥兒們。它們歡快地唱著歌兒，不是飛到草地上啄幾條小蟲，然后再飛上樹梢，開始慢慢享用這頓“美味大餐”。這時(shí)，另一只鳥兒如射出的弓箭般沖出樹杈，又如輕紙般緩緩落如一條小溝，啄食溝中不知名的野果。不只是吃膩了野果，還是怎么了，這只鳥兒突然飛出了小溝，去搶另一只鳥兒的蟲子。可是，誰會(huì)把自己辛苦得來的食物給想不勞而獲的人呢？兩只鳥兒在半空中追逐打鬧，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向地，好一會(huì)兒才緩過神來。
繼續(xù)往前走，我們來到了一棵枝葉茂密的樹面前。穿過茂密的枝葉，里面有規(guī)律的鳥叫聲。“啾——啾啾——啾——啾啾——”。這聲音好似一首歡快的.樂曲，將人們的疲憊一掃而光，又像一雙無形的手，將人們的雙腳緊緊拉住，讓人們無法離開。它的語氣，好像一位至高無上的國王在呼喚他的手下。每當(dāng)它的叫聲延長的時(shí)候遠(yuǎn)處樹叢中傳來的鳥叫，好像它的手下在慌忙答應(yīng)他們的主人。此時(shí)此刻，我真想沖上前去，把那位“國王”嚇出來，瞧瞧它長什么樣呢！
鳥的世界，千姿百態(tài)；鳥的世界，五彩繽紛。世界上的鳥，豐富多樣，美麗的鳥更是不可計(jì)數(shù)。而因?yàn)槿祟惖钠茐模澜缟系脑S多鳥都已經(jīng)瀕臨滅絕。所以，請你來吧，來參加我們保護(hù)鳥的行動(dòng)里來吧。
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