布谷鳥的作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的布谷鳥的作文3篇，歡迎大家分享。
布谷鳥的作文 篇1
布谷聲聲，清晨依舊細雨纏綿。淅瀝的滇東雨季，雖說沒有貴陽天無三日晴的盛況，但對我這個來自少雨地方的人來說這已經奇啦。
沒課的日子總叫人懶散，特別是細雨紛飛的季節。早晨，悠閑的呆坐在窗口，傾聽細雨落地的聲音，仿佛雨精靈，輕輕的踩在石子路上，留下如有若無的腳印，溫柔的匐在紅花綠葉上，晶瑩的在上面舞動，有時真擔心她在葉尖上墜不穩，摔下來。然而我太多的擔心都是多余的，因為那畢竟是她的人生，她不懂我，我也不懂她。各自安好，各自行走著就好。
看著窗外濕漉漉的世界，我忽然問自己“這次的雨是什么時候開始下的，”我苦苦思索后告訴我自己“不知道哎，應該快一個月了吧，希望快點晴啊！這天氣真叫人悶得慌，哎……”這念頭讓我驚訝！
我記得我是喜歡雨季的啊，尤其是在家的時候，每到下雨天，我們一家人就停止一切外出活動，看著不知看了多少遍的'《西游記》，然后圍著火籠坐著，這時候爸爸就會使我去拿花生、瓜子或蠶豆來炒，邊炒邊吃，記得爸爸總愛逗媽媽，微笑著說：“老太婆，你嘗嘗看，熟了沒？”我媽接過后，怪里怪氣回爸爸說：“老乖頭，這很熟吶！”我和哥哥很好奇，為什炒的一鍋花生，媽媽會這么說，就問爸爸媽媽吃的是那種花生，這時后笑得只拍大腿的爸爸說：“我給你媽一顆花生殼呢！”有時候我覺得我們一家人就是媽媽的“小跟屁蟲”。吃好東西后，媽媽會縫補衣服，把一家人的衣物都整理個遍，那時候我們也就不看西游，不吃瓜子，而是站在老鳳凰牌的縫紉機旁，看著媽媽忙個不停，聽著縫紉機咯吱咯吱的笑。然后隨時聽候命令，我和哥哥視力好，等著媽媽命我們穿針引線找東西，我爸就只有在旁邊干坐著了。然而我爸在這時候可能覺得被冷落了吧，他就說我媽打得不好，他比媽媽媽會打，媽媽就讓開讓我爸爸弄，爸爸臉不紅心不跳的搗鼓起來，他踩上去腳不會動，手也不知放那。我們看著爸爸，笑的直不起腰。爸爸看到這情形，笑著說：“老太婆，這東西怕是壞啦，踩不動。還有，今天我有點使不上氣，要往常，我一定會。”其實我們都心知肚明，也許只是為了好笑，沒說破吧。我們也有不愿做“小跟班的”時候，我們不跟在媽媽后做的一件事就是和她一起撿茶葉，一弄這個我們就會犯困，然后就快速的去睡起來。有時實在逃不過了就硬著頭皮上，但撿到一會兒就實在堅持不下去，感覺頭昏眼花。在這樣的情況下，爸爸和哥哥趕去睡，而我怕媽媽罵我，不敢走，一直和她撿，記得有一次撿著撿著就倒在茶葉上睡著了。唯有媽媽一個人似乎嘴角含笑的繼續，難道有什么高興的事嗎？
清新的早晨，伴著微風細雨，伴著陣陣青草和花的芳香，慢慢的走在濕漉漉的小道上。忽然聽到布谷鳥的叫聲，伴著絲絲雨聲，悠揚婉轉，別有一番美麗涌上心頭，讓我想起那不能回到的昨日的雨季。那時的快樂充斥著我的身體，覺得當下的雨季冗長也有韻味。
雨中的路——-讓我慢了，讓我靜了，讓我想了。布谷聲聲，叫醒雨季的美，喚醒沉睡的情。我知道，布谷鳥的黎明中有著我記憶的黎明。
布谷鳥的作文 篇2
今天下午，老媽下班時，帶回來一只受傷的鳥。
這只鳥身體黑灰色，尾巴有白色斑點，腹部有黑色橫紋。它的左翅膀被打斷了，翅膀上沾滿了血跡。爸爸查看它的傷口時，它渾身直打顫。它的傷口一定很疼吧!爸爸說這只鳥叫布谷鳥，又叫杜鵑、子規描。它吃毛蟲，是益鳥。
我倒了一杯“醉三秋”酒給它清洗傷口，上消炎藥
爸爸在陽臺上放好了一只紙箱，里面放些米和水，算是給布谷鳥安一個“新家”，供它在這里療傷。為了防止它遭遇不幸，我用繩子拴住了它的一條腿，繩子的另一端拴在陽臺的欄桿上。
布谷鳥的作文 篇3
布谷鳥的小時侯很壞，不喜歡和同伴玩．他的老媽又笨又狡猾，連鳥窩都不會做。所以有一天布谷鳥老媽要生蛋時，就等別的鳥飛走了，再在里面生蛋，生完了他就跑得無影無蹤。但是，布谷鳥把其他的鳥蛋都弄出去。
那些善良的鳥老媽以為是他們自己生的漂亮的小鳥蛋。從此，那些鳥老媽就把好吃的好喝的都給了小布谷鳥。可惜，小布谷鳥長大后，不說一聲就飛走了，鳥老媽很生氣也很傷心。
布谷鳥飛走后，感到很后悔，他的心里感到很難受。后來他漸漸懂事，幫助人們做了許多的好事，一天又一天……