【精品】鳥(niǎo)的作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的鳥(niǎo)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
鳥(niǎo)的作文 篇1
一天，我在馬路上散步，突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),，一只只彎彎曲曲的鳥(niǎo),出現(xiàn)在我的面前。
我一臉驚訝地說(shuō)：“你是誰(shuí)?你來(lái)自哪里?”
那只鳥(niǎo)說(shuō)：“我叫彎曲，我來(lái)自外太空�！�
那只鳥(niǎo)又說(shuō)：“告訴你只有你能看見(jiàn)我，其他人都看不見(jiàn)我!”
我說(shuō)：“你能去任何地方嗎?”
彎曲說(shuō)：“是的，我能去任何地方。”
說(shuō)著說(shuō)著彎曲讓我騎在他身上，我的眼睛一眨就到了我想去的地方。彎曲說(shuō)：“這里香港，我們?nèi)サ纤鼓針?lè)園吧�！�
“太好了!我一直想去迪斯尼樂(lè)園�？墒俏覀儧](méi)有錢呀!”我一說(shuō)，彎曲把一大堆錢放在我面前。
買了門票我和彎曲一起走進(jìn)了樂(lè)園。我們玩起了樂(lè)園里的所有好玩的東西。彎曲說(shuō)：“我肚子餓了�！蔽乙舱f(shuō)：“玩了那么多，我也有點(diǎn)餓了。”說(shuō)著我買了兩個(gè)冰淇淋吃了起來(lái)。
吃完后，彎曲把我?guī)Щ亓思依�。最后彎曲送了我一件禮物就回去了。彎曲說(shuō)：“我還會(huì)回來(lái)的，再見(jiàn)!”
鳥(niǎo)的作文 篇2
《百鳥(niǎo)朝鳳》是對(duì)嗩吶匠人的最高追求，是對(duì)技藝的考驗(yàn)，更是對(duì)人品的考驗(yàn)。影片表現(xiàn)了在社會(huì)變革、民心浮躁的年代里，新老兩代嗩吶藝人為了信念的堅(jiān)守所產(chǎn)生的真摯的師徒情、父子情、兄弟情。
從父親帶著磕頭拜師，師傅焦三爺不喜歡他，再到用麥稈吸水練功，哪怕風(fēng)吹雨打都不間斷，后來(lái)又來(lái)了一位機(jī)智聰明的師弟，誰(shuí)都看得出主人公學(xué)藝艱難。他努力繼承師傅衣缽，想就此走向飛黃騰達(dá)，卻出現(xiàn)了洋樂(lè)隊(duì)斗敗嗩吶，以及進(jìn)城掙大錢的金錢誘惑。主人公凝思著傳統(tǒng)文化將何去何從時(shí)，師傅幫他指明了道路。師傅寧愿放棄重金，卻為那個(gè)為民請(qǐng)命，抗擊日寇，的老人嘔心瀝血去吹《百鳥(niǎo)朝鳳》，師傅咳血演奏百鳥(niǎo)朝鳳的場(chǎng)面感動(dòng)所有人。躺在床上生命垂危，還不忘叮囑徒弟不要壞了規(guī)矩。師傅是個(gè)外冷內(nèi)熱的老人，看起來(lái)嚴(yán)肅古板，其實(shí)心懷熱血。社會(huì)變革下優(yōu)勝劣汰，導(dǎo)致墳前孤影僅一人，余音猶在，斯人已矣！看得在座的各位都哭了。
看完電影以后，瞬間淚崩。傳統(tǒng)文化如何與時(shí)俱進(jìn)，如逆水行舟。如同我讀書一樣要刻苦努力，勤勉發(fā)奮，不進(jìn)則退！將那逐漸消失的非物資文化保留下來(lái)，包括那種執(zhí)著的傲骨精神不讓它在我們心中泯減。這都讓我有一種怒贊的沖動(dòng)。這是一部讓人感想頗多的.影片，有感動(dòng)，有思考，有反省，有心酸，有無(wú)奈，更有無(wú)力和寂寞感。
鳥(niǎo)的作文 篇3
今天上語(yǔ)文課我們?nèi)ビ^察小鳥(niǎo)的聲音和動(dòng)作，我們先去大操場(chǎng)看到三只小鳥(niǎo)，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，過(guò)了一會(huì)兒就飛走了，我們又到操場(chǎng)前面去找，看到蘇老師，我們就一起找，找到屋檐底下有一個(gè)鳥(niǎo)窩，有四只小鳥(niǎo)，我想是麻雀，個(gè)子小小的。我們往前走了一會(huì)兒也沒(méi)有找到小鳥(niǎo)，最后老師給我們照了個(gè)相，就叫我們回教室。
回到家我去查了關(guān)于鳥(niǎo)兒的百科全書，學(xué)到了很多知識(shí)。鳥(niǎo)是生蛋的，鳥(niǎo)會(huì)飛，所以到處都有小鳥(niǎo)，像森林，沙漠，城市，農(nóng)村，等等，世界上有9000多種鳥(niǎo)。最大是鴕鳥(niǎo)，最小的是蜂鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒的羽毛很漂亮，比如說(shuō)雄孔雀。
鳥(niǎo)的作文 篇4
在去年深秋的一個(gè)早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我起床后透過(guò)窗戶看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng)，網(wǎng)上有一只麻雀。
我連忙把爸爸們叫來(lái)，我說(shuō)：“他們?yōu)槭裁匆铰槿福俊卑职终f(shuō)：“他們肯定要把麻雀吃掉�！蔽铱吹搅寺槿傅挠鹈急挥晁軡窳�，在網(wǎng)上拼命的掙扎，可是，任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的，我看見(jiàn)了有一只麻雀不動(dòng)了，我以為它是想休息一下，可是還是沒(méi)動(dòng)一下。姐姐看了，幾顆淚水掉了下來(lái)，說(shuō)：“麻雀好可憐。”我們實(shí)在看不下去了，阿姨就去鄰居家，我也跟著去了。阿姨說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆铰槿��！编従诱f(shuō)：“我們每天五點(diǎn)鐘的時(shí)候，這些麻雀就會(huì)把我們吵醒，他們實(shí)在是太煩了�！卑⒁探又f(shuō)：“他們也是有生命的，它們也有自己的空間……”
隨后，鄰居就把麻雀放了。通過(guò)這件事，我漸漸地注意到了這里的鳥(niǎo)慢慢地少了，他們一定是害怕我們?nèi)祟�。所以，人類要和鳥(niǎo)和睦相處。
鳥(niǎo)的作文 篇5
我家有一只活潑可愛(ài)的金絲雀。它也叫芙蓉鳥(niǎo)，是人們喜愛(ài)的觀賞鳥(niǎo)。它一身橘黃色羽毛，身長(zhǎng)約有12至14厘米，身體比麻雀瘦一點(diǎn)，有一雙又黑又圓有大的眼睛，非常美。
金絲雀很乖，早上六點(diǎn)醒來(lái)，開(kāi)始在籠里跳躍，非�；顫姟Ｋ�十分聰明，學(xué)會(huì)了唱歌。它的那副金嗓子唱出的歌聲，有時(shí)重，有時(shí)輕；有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短，就像一位著名的歌唱家在歌唱。它那優(yōu)美的歌聲常常使過(guò)路的人停下來(lái)，聽(tīng)上一曲。天一黑，它就停在樹(shù)枝上睡覺(jué)了。
金絲雀真是即聰明又美麗的小鳥(niǎo)，我們把它當(dāng)成家庭的一個(gè)成員，全家人都非常愛(ài)它。
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