小鳥作文

時間：2025-05-21 10:11:21 鳥我要投稿

實用的小鳥作文3篇[熱]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小鳥作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的小鳥作文3篇[熱]

小鳥作文篇1

　　窗外，春光明媚，可我卻絲毫感受不到它的溫暖。為什么我沒發(fā)現(xiàn)窗外的樹早已抽出鵝黃的嫩芽，為什么我沒看到窗外翩翩飛舞的蝴蝶呢?原來是我桌上的書本遮住了。

　　成群結(jié)隊的小鳥在一望無際的天空中嬉戲玩耍，熱鬧非凡，一切都是新開始。我是多么渴望成為它們其中的一員!“啪!”手中的筆沉重地掉落在課桌上，也徹底打亂了我的沉思，眼前依然是無盡的公式與課本。我頓時很茫然，不知所措。

　　我渴望自由，我不要再把自己封鎖起來。我要飛翔，要擺脫父母的`束縛，擺脫那些沉重的作業(yè)。我要走進大自然的懷抱，聆聽花開的聲音，感受自由的美麗。我要做那在風(fēng)中起舞的蝴蝶，為這美麗的春天增添一份光彩;我要做在天空中自由飛翔的小鳥，為浩瀚的天空點綴美麗。我要成為大自然的一份子，用我的熱情奏出屬于我的樂章。

　　可是，我的翅膀呢?蝴蝶的翅膀是因為它經(jīng)歷了破繭而出的痛苦;小鳥能飛想是因為它經(jīng)歷了試飛的艱辛與磨練。那我呢?我的翅膀夠強健嗎?我的羽毛夠豐滿嗎?我能夠在風(fēng)雨中遠(yuǎn)航嗎?不，我仍是那鳥巢中嗷嗷待哺的幼雛。

　　想到這里，我不再發(fā)呆，認(rèn)真捧起了書本如饑似渴地讀起來。我要為自己插上理想的翅膀，我要努力增強我飛翔的能力。盡管前路布滿艱辛，盡管會時常伴著淚水和汗水，但是我一點都不怕，不都說“一年之計在于春，剛起頭，有的是工夫，有的是希望。”

　　此時此刻，我要努力奮斗，向著更高更遠(yuǎn)的藍天前進，因為我是春天里那只渴望飛翔的小鳥!

小鳥作文篇2

　　這是一只剛出生不久的小鳥，它渾身毛絨絨的，細(xì)碎的羽毛在風(fēng)中微微顫抖。

　　某一天傍晚，在院子里停留時，小鳥輕易地被阿姨捕獲了，想來是初試羽翼。

　　小鳥不安地環(huán)顧四周，看起來顫顫巍巍，雙眼充滿恐懼。姐姐和弟弟對這位新客的到來欣喜不已。“小鳥，小鳥！”弟弟對著籠子輕輕叫喚。小鳥不滿地在窄小的籠子里跳著，急切地尋找自己的親人，姐姐拿小米喂它，它連瞧也不瞧一眼，姐姐又把水放在它身旁，它撲撲翅膀，水嘩啦啦濺了出來。弟弟將摘菜葉送到它面前，等它開口時試圖塞進它尖細(xì)的喙里，然而它迅速撇嘴，拒絕一切關(guān)心。

　　或許，它只愛吃蟲子？還是，它在想媽媽？

　　怎么辦？姐姐弟弟很著急。似乎只要聽到樹蔭里一聲鳥叫，它便會不顧一切地張開嘴巴叫，它的嘴巴張得好大！一副嗷嗷待哺的樣子，就像在電視上所看到的那樣。它肯定餓壞了！

　　天，漸漸昏黑。說不定它的媽媽會回來尋找！姐姐和弟弟不敢驚動它們，悄悄躲在門后觀看。一只與它顏色相同的大鳥，落在籠前，急切地扇著翅膀，叫了幾聲，又無可奈何地離去。過不了多久，它又飛來了，同樣失望地離開。而籠里的孩子，仰著頭，無力地呼叫。

　　天黑了，姐姐和弟弟心懷不安，把鳥籠掛在了樹枝上。

　　第二天，阿姨來叫孩子們了！你們看，那只大鳥飛來喂它了！姐姐和弟弟趕忙湊到窗邊。果然，大鳥叼著蟲子在搖動的樹影下喂它的`嬰孩。風(fēng)輕輕吹著，空氣慢慢流動，一切安然美好，母子親密和諧。喂完食后，大鳥又飛走了。姐姐問媽媽，既然小鳥已經(jīng)被關(guān)起來了，大鳥是否思考過，來喂它還有沒有意義？媽媽說，這是一種本能，不需要有什么意義。

　　還是把小鳥放了吧！媽媽提議。弟弟低下了頭：我喜歡……是啊！哪一個孩子童年的夢中，沒有親愛的小鳥？媽媽很糾結(jié)，是兩難。

　　大鳥來了又去，忙碌的身影在枝葉間一閃一閃。又是黃昏，歸家的時刻。大鳥的叫聲愈加凄烈，一聲一聲……要不要放了它？媽媽轉(zhuǎn)向孩子們。弟弟的頭更低了，姐姐默默不語。這是個艱難的決定。

　　終于，媽媽把鳥籠從樹枝上解下來。弟弟說：“我來放。”鳥籠的門打開了，小鳥還不懂得走出來。弟弟把它捧起來，放在院子的地板上。小鳥一跳一跳，從花盆下跳到門口，又從門邊跳到樹下。或許它根本不會飛？“媽媽！我還想要。”弟弟多么不舍，他又去追小鳥了。突然，小鳥飛起來了！

　　媽媽，我看到它飛到隔壁的院子里了！弟弟帶著哭腔，十分懊悔。

　　大家默默不語，悵然若失。這里有一只小鳥……

　　清晨，窗外傳來一聲清脆的鳥鳴。“媽媽，你聽！”肯定是它！媽媽和孩子相視而笑。