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實(shí)用的我心中偶像的作文300字合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我心中偶像的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中偶像的作文300字 篇1
我心中的偶像——周杰倫每人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像不僅長得帥，而且還很有才華，想必你們已經(jīng)猜到了，他就是周杰倫。周杰倫是我最崇拜的歌星，我是他忠實(shí)的FANS。只要在電視上看到他在唱歌，無論什么誘人的電視節(jié)目我都不會(huì)理會(huì)。假如有一天我能參加他的演唱會(huì)，為他喝彩那該多好呀！機(jī)會(huì)終于來了有一次我和媽媽到市中心的廣場上去玩，不經(jīng)意間看見不遠(yuǎn)處周杰倫哥哥和他的同伴在不遠(yuǎn)處再向這張望！我簡直不敢相信自己的眼睛，三不做兩步，飛快的向我的偶像奔去。一到跟前我傻眼了，居然是一張海報(bào)！我停下腳步，連聲嘆息！還好，海報(bào)上的周杰倫哥哥正沖我微笑呢！此刻我恨不得把手伸進(jìn)海報(bào)里和他好好的握手，這是跟在后面的媽媽還不知情，為我和周杰倫的海報(bào)按了快門。這張逼真的合影，一直“珍藏”在我的相冊里。我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)見到周杰倫哥哥的！
我心中偶像的作文300字 篇2
“流言有一千分貝，它震耳欲聾把我摧毀……”教室里又傳來了一陣悅耳的旋律。張杰紅得不得了，校園里到處溢著張杰的熱潮。我也喜歡聽張杰的歌，視他為自己的偶像。什么關(guān)于張杰的海報(bào)、影集、照片、碟片我都有。
說起偶像，當(dāng)然數(shù)歌壇占大部分。那些鐵桿歌迷們會(huì)為了明星的一個(gè)簽名大老遠(yuǎn)去看演唱會(huì)，跟人擠個(gè)你死我活。他們會(huì)為自己的偶像爭執(zhí)不休，有的還會(huì)為了偶像而自殺，太可怕了。
歌壇明星只不過是一陣清風(fēng)罷了，吹過涼爽一陣子，很快就過去了。又有哪個(gè)新的明星能使自己奪目光彩？就算有，那也是屈指可數(shù)！我認(rèn)為，偶像應(yīng)該選擇實(shí)力派，也許他不時(shí)尚，外表不英俊瀟灑，但是他的才華大家有目共睹，這樣的人才是真正的偶像！
偶像應(yīng)該是你心中的目標(biāo)，你長大了想成為他那樣的人。你喜歡他的言行，敬仰他的人格。
希望你的偶像不是一陣清風(fēng)，過了你就會(huì)把他遺忘。
我心中偶像的作文300字 篇3
每個(gè)人心中都有自己的崇拜偶像，有的人崇拜張杰；有的人崇拜吳京；有的人崇拜趙麗穎，而我卻崇拜楊利偉。
楊利偉叔叔是中國航天第一人，是第一個(gè)登上太空的中國人，楊利偉叔叔為中國人圓了飛天夢，但是，英雄背后的故事或許我們都不知道，宇航員訓(xùn)練的艱辛是常人無法想象的，也是常人無法做到的，比如：一種很尋常的低壓訓(xùn)練就相當(dāng)于把體重8-8。5倍的重量壓在你身上。有的訓(xùn)練是在零下10攝氏度的沙漠里生存，在有限的食物和水下求生。還有在水上出艙、空中跳傘……如果衛(wèi)星發(fā)射不成功，那他肯定得犧牲了。他的這種吃苦耐勞、為了國家不怕犧牲的精神是我崇拜他的原因。
楊利偉從小就立志要祖國的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他在訓(xùn)練中也曾想要放棄過，但為了實(shí)現(xiàn)他的飛天夢想，很多次又重新站了起來。他為了祖國，甚至?xí)䲣仐壸约杭彝サ氖虑�。�?dāng)他安全乘坐返回艙回到祖國地面上時(shí)，他流下了激動(dòng)的眼淚。實(shí)現(xiàn)了自己夢的同時(shí)，也為中國人圓了飛天夢。我真佩服他這種愛國和堅(jiān)持不懈的精神。
我們也要樹立自己的理想，努力學(xué)習(xí)，克服困難，我們的生活才會(huì)美好，人生才會(huì)更精彩。
我心中偶像的作文300字 篇4
在眾多影星中，我最崇拜的人就是成龍了，他是我心中永遠(yuǎn)不變的巨星。
成龍，人如其名，是中國電影界中一條鼎鼎大名的“龍”，他能自已出篇子，也能自己演電影，是既能“導(dǎo)”又能“演”，名副其實(shí)的“導(dǎo)演”。不僅如此，他的歌也唱得相當(dāng)不錯(cuò)，他不但在我國人人皆知，在國際影壇上也享有名氣。
只要有他的說起成龍的演技，那真是令人佩服。成龍功夫很硬，不做作。身手也很敏捷。記得看《義膽廚星》的時(shí)候，當(dāng)壞人把成龍逼到卡車邊，用手*對著他時(shí)，我的手緊張的直冒冷汗，心也提到了嗓子眼。誰知這時(shí)成龍把閘桿向下一壓，趁壞人一分神，踢掉了壞人手中的槍，反敗為勝，我緊皺的眉頭舒展開來。成影片，我是每部必看：《紅番區(qū)》、《十二生肖》、《警察故事》等等，環(huán)環(huán)緊扣，步步讓人驚心動(dòng)魄。龍就是這樣，每次都能化險(xiǎn)為夷。
聽了我的介紹，你喜歡這條“龍”嗎？相信他那驚險(xiǎn)的情節(jié)，那幽默的表演，那真誠的微笑，那帥氣的動(dòng)作一定會(huì)讓你也迷上他的。
我心中偶像的作文300字 篇5
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。
然而我也是如此，在眾多的偶像當(dāng)中，霍金，卻在我的`心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過命運(yùn)，病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機(jī)器。但他沒有失去理智，他迎著挫折，把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)，他認(rèn)為只要他還活著，還有一顆始終運(yùn)行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著：一個(gè)怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問題是那么深?yuàn)W呀！
在五彩光環(huán)下的他，命運(yùn)卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，為他塑造了一個(gè)輝煌的人生。
我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強(qiáng)不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。
我心中偶像的作文300字 篇6
提起“偶像”這個(gè)詞，許多同學(xué)可能會(huì)聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無聞、后來家喻戶曉的“兩彈”元?jiǎng)住嚰谙取?/p>
鄧稼先出生于一個(gè)書香門第，雖然家庭條件不錯(cuò)，但他并沒有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗著。經(jīng)過自己的努力，終于在美國獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以留在美國，快樂、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒有那樣做，因?yàn)樵谒男闹�，祖國永遠(yuǎn)是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國，進(jìn)行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。為了祖國，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個(gè)人��！僅憑這一點(diǎn)，鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。
研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時(shí)都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗(yàn)。事后去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅(jiān)持回到核試驗(yàn)基地，繼續(xù)參加研究……
鄧稼先永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中永遠(yuǎn)的“偶像”！
我心中偶像的作文300字 篇7
我崇拜的人不是載入史冊的偉人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語文的王老師。他很關(guān)心我們，我們也很愛她。
她個(gè)子較高，燙著一頭短發(fā)，眼睛不大，但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì)說話，很神奇吧！當(dāng)同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí)，老師會(huì)用眼睛盯著你，仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正，認(rèn)真聽講，老師會(huì)用贊賞的目光，微笑地看著大家，仿佛在夸獎(jiǎng)著同學(xué)們。
王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次，�！险n鈴聲響了，同學(xué)們剛坐好，王老師急匆匆地走進(jìn)教室，著急地說：不好了，不好了，咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽，個(gè)個(gè)都很緊張。我的心也像拉滿的弦，崩得緊緊的。實(shí)話告訴你，有些同學(xué)力大無比，居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭，一邊說：武松能把一只猛虎打死，還有誰力氣比他更大。不信是嗎？你看——只見老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說，一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看，個(gè)個(gè)恍然大悟，哈哈大笑起來。
瞧，多么可愛的王老師，同學(xué)們怎能不喜歡呀！
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