偶像的作文

【精選】偶像的作文合集四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的偶像的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

偶像的作文 篇1

　　偶像，是每個(gè)人心中崇拜的人，可能是歌星、影星，也可能是發(fā)明家、偉人以及小說里的人物，我也有著自己所崇拜的偶像，她們是三個(gè)帥氣可愛活潑、平均年齡才十五六歲的男孩——tfboys，聽到這名字，你一定也很耳熟吧。

　　第一次聽到這個(gè)組合的名字的時(shí)候我是在四年級(jí)看《快樂大本營》，我看到電視上的他們，洋溢著一種青春的氣息，心里想著：‘好帥啊！’。那個(gè)時(shí)候我并沒有崇拜他們。后來我經(jīng)常聽到他們唱的一首歌《青春修煉手冊(cè)》，也覺得很好聽，再后來他們就成為了我心目當(dāng)中的偶像。

　　這三個(gè)男孩出道的時(shí)候都不到15歲，卻有著超乎同齡人的意志力和堅(jiān)強(qiáng)，不僅唱歌跳舞好長得帥，還都是學(xué)霸，也特別謙虛，從來不張揚(yáng)，每次見到粉絲們都會(huì)深深地鞠躬。而且他們也都出生再普通家庭，都是通過自己的努力才有了今日的輝煌。

　　在這個(gè)組合里，王源和王俊凱都是重慶人，他們兩個(gè)12歲通過進(jìn)入公司就認(rèn)識(shí)了，經(jīng)常翻唱一些歌曲，但是他們都沒有舞蹈基礎(chǔ)，所以每次都是唄舞蹈老師給硬掰成‘一’字，那可是非常痛的，可他們經(jīng)常硬是含著淚忍下來了。后來易烊千璽加入了這個(gè)組合，雖然他年臨最小，但最高冷，跳舞非常好，可以說他基本上什么樣的樂器他都能駕馭，特長很多，易烊千璽的加入補(bǔ)足了他們兩個(gè)的.缺點(diǎn)，他們互相取長補(bǔ)短，更多人認(rèn)識(shí)了他們，他們沒有辜負(fù)他們所付出的努力。

　　可即便在努力還是有很多人有不文明的語言攻擊他們，使他們小小的心靈受到了創(chuàng)傷，可他們并沒有垂頭喪氣，反而更加努力了，保護(hù)他們的粉絲越來越多……

　　現(xiàn)在，tfboys已經(jīng)被很多人喜愛著，他們老少通吃，即使有那么多人說他們的壞話，但從未停下過他們前進(jìn)的腳步，為自己的夢(mèng)想而活著……就像易烊千璽的那句話一樣：哪有那么多一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。

偶像的作文 篇2

　　很多人認(rèn)為，偶像就是帥哥美女；也有的人認(rèn)為，偶像是歌手演員。但我認(rèn)為，偶像是有實(shí)力的人。

　　我的偶像是成龍，我喜歡他并不是他的大哥氣質(zhì)，也不是他演技的高超，而是他努力奮斗的精神。小時(shí)候，常看他的武打片，覺得他就是一位武打演員。后來，我愛看電影后面的職員表，發(fā)現(xiàn)他不僅是一位優(yōu)秀的演員，還是一位大導(dǎo)演。再后來，我長大了，他有時(shí)參加了一些娛樂節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)他還算是一位歌手。這么厲害的一位人物怎么能不成為大家心目中的明星呢？

　　但后來我才發(fā)現(xiàn)，我都錯(cuò)了。我應(yīng)該欣賞的不是他的才華，而是他在背后努力奮斗的精神。我開始慢慢了解他，他的經(jīng)歷令我深深地感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他原本是演跑龍?zhí)椎模�而且�?jīng)常演死人，但他沒有為他的角色而生氣，他仍然努力的去演死人，有一次，他被導(dǎo)演叫上車，他只是做出了一個(gè)尊重他人的小細(xì)節(jié)而被導(dǎo)演看中，從此擺脫了龍?zhí)椎募?xì)節(jié)。

　　我的偶像作文700字就這樣，他慢慢地開始演主角，被大家開始注意。在以前，沒有威亞，演員們都來找替身，但成龍不這樣做，他認(rèn)為那樣是欺騙觀眾的行為，所以他堅(jiān)持自己的戲自己演，他覺得自己從小習(xí)武，身體強(qiáng)壯，應(yīng)該沒事，他更希望自己能在觀眾面前留個(gè)好印象。

　　從此，他拍過無數(shù)的電影，比如《醉拳》、《A計(jì)劃》、《替身的傳說》、《龍兄虎弟》等，這些是他年輕時(shí)拍的，而且，這里面有幾部是他自己導(dǎo)演的。這些電影的難度很大，成龍的身上遍體鱗傷，多處骨折，但他仍堅(jiān)持他的.原則，就是不找替身，他立刻成為了中國最有名的明星。后來，成龍漸漸老了，他和他的妻子生下了中國的一位明星，房祖名。成龍的演藝生涯并沒有結(jié)束，他又先后拍了《神話》、《十二生肖》、《新警察故事》、《警察故事20xx》等，這些是他中老年時(shí)的杰作，電影里的他明顯變老，但他還是不用替身。然而，他為了拍戲，卻很少回家看望家人，因此，他對(duì)他的家人表示慚愧內(nèi)疚。

　　這就是我的偶像，他為自己的夢(mèng)想努力奮斗，由一個(gè)跑龍?zhí)椎牡诫娪爸鹘堑诫娪皩?dǎo)演再到中國最受歡迎的明星，他努力奮斗、堅(jiān)持不懈的精神令我深深地感動(dòng)和敬佩。

偶像的作文 篇3

　　在許多人的眼里，明星是耀眼而又眾人仰慕的，我也曾經(jīng)這么認(rèn)為。

　　一次偶然的采訪，卻多多少少顛覆了我的觀點(diǎn)。

　　12月5日晚上9點(diǎn)30分，我以晚報(bào)小記者的身份與一位少年明星進(jìn)行了對(duì)話。

　　說起《家有兒女》，估計(jì)每個(gè)孩子都會(huì)手舞足蹈，因?yàn)槲覀兲�喜歡劇中的那三個(gè)小演員啦。張一山，因?yàn)槌晒︼椦萘恕皠⑿恰边@個(gè)古靈精怪的角色而成為家喻戶曉的明星。前不久，他到廈門拍攝新片《籃球公園》，飾演一個(gè)酷愛籃球的“90后”少年。

　　得到采訪張一山的.機(jī)會(huì)并不容易，我們等了幾天才匆匆與他見面。在酒店的客房中，張一山穿著橙色短袖T恤，黑色褲子，隨意地坐在沙發(fā)上，就像鄰家哥哥。

　　因?yàn)槲覀兌紝佟?0后”，話題由此展開。張一山覺得“90后”都比較敢說敢做，很有激情，很陽光。說起《籃球公園》，張一山露出他的招牌笑容。他曾在《NBA制造》中主持《一山說球》欄目，對(duì)于NBA球員十分熟悉，是個(gè)不折不扣的“NBA粉絲”。

　　他說，《籃球公園》給了酷愛籃球運(yùn)動(dòng)的自己一次機(jī)會(huì)，可以在觀眾面前大秀籃球技藝了。不過，他說自己只是根據(jù)自身的能力和特點(diǎn)來打籃球，而不是盲目模仿名牌球員的動(dòng)作來耍酷。他曾夢(mèng)想成為NBA的球員，但無奈條件不夠。“我個(gè)兒太矮咯。”說這句話時(shí)，他的臉上帶著一絲調(diào)皮，那是我們最熟悉的“劉星”的神情，這也是最真實(shí)的張一山。

　　都是學(xué)生，當(dāng)然離不開聊學(xué)習(xí)。

　　在所有科目中，張一山最喜歡語文。“還有呢？”小記者追問，他想了想說：還有體育、音樂都比較喜歡。

　　問起他是怎么做到既不誤了上課又要拍戲時(shí)，張一山有些無奈地說，只能利用拍戲間隙自己看書自學(xué)，回家后再請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)。“這要花好大一筆錢呢。”他說。

　　今年已經(jīng)高二的張一山，有意向影視界發(fā)展，他希望能考進(jìn)中戲或北京電影學(xué)院深造——畢竟，要有更好的發(fā)展，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。當(dāng)被問及未來的職業(yè)走向時(shí)，張一山說：“就像演奏樂器，每個(gè)人都有自己選擇的音調(diào)，我只選擇我喜歡的。”一句話，道出他對(duì)演藝道路的執(zhí)著與追求。今后的他，希望能成為什么角色都能演的演員，也很想拍動(dòng)作片。接下來，他有可能和偶像成龍合拍一部數(shù)字電影，片名為《尋找成龍》。

　　問張一山是喜歡生活中的自己，還是“劉星”呢？他直率地表示：“都不喜歡。我不喜歡在戲中的生活，也不喜歡現(xiàn)在的生活。壓力太大，我覺得很累。”

　　這是句實(shí)話，在短短的采訪過程中，他臉上掩飾不住的疲憊，這種疲憊本不該是17歲的年齡應(yīng)該承受的。他努力克制自己的疲態(tài)，盡力滿足我們的要求：簽名、合影，在給我的留言中他寫道：天天開心，一生幸福！

　　采訪結(jié)束了，但張一山略顯孤單疲憊而又無奈的背影，卻久久使我不能釋懷。在褪盡浮華之后，他還能做回真實(shí)的自己嗎？但愿吧，我祝福他。

偶像的作文 篇4

　　李老師，40多歲，身材中等，披著一頭金黃色的卷發(fā)，里面還夾有幾根銀絲。一笑起來，眼角爬滿了皺紋，長著一雙尖銳的眼睛，能洞察一切，似乎能看出我們的小心思。

　　李老師是我們的班主任，講起課來，繪聲繪色，生動(dòng)有趣，我就像一條快活的小魚和老師在知識(shí)的海洋里游來游去。

　　記得那一次，炎炎夏日，李老師在和我們有說有笑地上課，突然間，我感覺我的眼簾好像有一塊沉重的石頭在往下壓，于是我伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，我不經(jīng)意間的一個(gè)小動(dòng)作，被李老師那雙尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，溫柔地說：“小芳，站起來！”老師才說了幾個(gè)字，教室里的`嗡嗡聲立即停止了，靜得連一根針掉到地上都能聽見！好像整個(gè)地球都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，許多雙好奇的眼睛朝我望來。頓時(shí)，我的心怦怦直跳，兩只耳朵好像被火烤了一般的紅，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！“小芳，你昨天晚上是不是沒睡好啊？站起來醒醒神吧！”李老師和顏悅色地說，聽到李老師說這句話，剛才的驚慌瞬間就云消霧散了，我整理好心態(tài)，說：“謝謝老師！我以后一定會(huì)早早睡覺的！”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，老師領(lǐng)我們出去玩雪后回來，馬上叫我們把濕的手套，口罩全部都脫下來放到暖氣上，當(dāng)我準(zhǔn)備把手套脫下放到暖氣上時(shí)，老師馬上跑過來把我的手套迅速摘下，用她的手按在我的手上放在熱乎乎的暖氣上，好像遲了一分鐘我就會(huì)感冒似的，只見李老師的粗大的手凍得通紅，我覺得像喝了一杯酸梅水一樣，心里酸溜溜的，此時(shí)此刻，我感覺老師就像一棵茂密的高大的大樹，為我擋風(fēng)遮陽，又像一把雨傘為我遮雨。回到家，老師立刻就發(fā)信息來了，我急忙打開手機(jī)，一看，上面寫著：“孩子們今天都出去玩雪了，請(qǐng)各位家長晚上熬一碗姜湯給孩子們喝，別著涼了！”頓時(shí)，一股暖流直涌心頭……

　　李老師還利用勤儉節(jié)約的錢去給我們買各式各樣，精美的小禮品來鼓勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。哇！老師買了可愛的小動(dòng)物筆袋，有趣的電動(dòng)小車拼裝組合，還有漂亮的小本子……我還很清楚的記得一年級(jí)的開學(xué)第一天，老師穿著那件黑白相間的運(yùn)動(dòng)服至今仍未“退休”我們看能出老師的用心良苦是希望我們長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我多想是一個(gè)魔術(shù)師，用神奇的雙手來撫平老師臉上的皺紋，讓她永保青春，多幾個(gè)春夏秋冬，培養(yǎng)出更多對(duì)社會(huì)有用的人才，但是我又不忍心讓老師太過勞累。老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就像是勤勞的“園丁”，我們不能讓“園丁”所付出的一切變成天邊的浮云！我長大后也要做一個(gè)像老師這樣的人！

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