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      以朋友對不起為題的六年級作文

      時間:2021-09-28 14:35:13 朋友 我要投稿

      以朋友對不起為題的六年級作文

        在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以朋友對不起為題的六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      以朋友對不起為題的六年級作文

      以朋友對不起為題的六年級作文1

        朋友,對不起!你現在還記得四年級下學期的那件事了嗎?

        那一次(你還是我的同桌),由于我的粗心大意,而你又沒有發現,結果你的《小學英語學習評價測試卷》就到了我的書包里。也許平時這本試卷到了我的書包里沒什么(因為平是我們很少寫《小學英語學習評價測試卷》的),但那天不一樣了,鮑老師讓我們寫兩張大試卷(而且還說誰沒寫誰就要把試卷沒寫的抄3遍,連題抄),一共8小面呢!雖然你在學校已寫了4小面試卷,但你還有4小面沒寫!而且第二天就收的!所以當天晚上我發現了你的《小學英語學習評價測試卷》,心里凍了個冰塊——涼透了。因為我知道你生氣起來十分可怕,但我心里還是有一點僥幸的心理。

        但是福不是禍,是禍躲不過。第二天,你和我一見面我就告述了你,不出所料生氣起來果然可怕:兩只又黑又亮的大眼睛瞪得比雞蛋還大,并狠狠的盯著我,都快噴出火來了。潔白的牙齒不斷發出響聲,要多恐怖有多恐怖!你從牙齒里擠出幾個字:我再也不理你了!接著就拼命地寫啊,抄啊。而我當時認為你如果早一點發現也不會出現這種情況,便跟著說了句:“不理就算了!你以為我怕你嗎!你王母啊你!”因為這件事我們兩個誰不理誰,從好友變成敵人,都把對方當成空氣。過了好久才恢復好我們的友誼。

        現在想起了這件事,我覺得這件事人人有責,我的責任是:不應該粗心大意,不然就不會把你的《小學英語學習評價測試卷》帶回家;而你的責任是:不應該看不好你的`《小學英語學習評價測試卷》,不然你的《小學英語學習評價測試卷》也不會給我帶回家。對不對?好朋友——管宇欣

      以朋友對不起為題的六年級作文2

        在腦海中,有件事令我至今難忘,每當想起這件事哦哦就會感到內疚。那是我和朋友之間的誤會,我錯怪了她,每當想起這件事時,我多么想對她說一聲“對不起”。

        時間一天天過去了,我仍清楚地記得那件事。那天下午,爸爸剛從外地回來,還給我帶來了一條精美的手鏈。我興奮極了,馬上把這個好消息告訴了我最要好的朋友歡歡,并請她到我家來。歡歡一到我家,我馬上拿出那條手鏈,歡歡看后羨慕地說:“你爸爸真好!出門回來還給你帶來這么好的禮物。”看到歡歡那愛不釋手的樣子,我真為我有這么一個好爸爸而感到高興。

        可是到了第二天,我卻發現我心愛的手鏈不見了,我傷心極了,一想起昨天歡歡的樣子,我馬上懷疑到她身上了。到了學校,我立刻跑去質問歡歡:“你是不是偷了我的手鏈?想不到我們這么要好的朋友,你也下得了手,你是一個小偷,我再也不理你了。”沒等歡歡解釋,我就跑開了。從那天起,我便沒正眼看過她,同學們也常在背后悄悄議論他,這令她非常傷心。

        后來,我在抽屜里的小盒子里發現了這條手鏈。原來,在爸爸送我手鏈之后,我一直舍不得戴,生怕在和同學玩耍時弄壞了,便一下子把它藏在這兒,一下又子藏在那兒,搞得自己都亂了,當發現自己的手鏈不見時,我簡直是去了理智,才導致我會對自己最好的朋友說出那么傷人的話。

        朋友,真是對不起啊!我不該在沒弄清楚事實就斷定是你偷的,我不該質疑你的人格,不該不相信我們之間的友誼。可是這又有什么用呢?我傷了你的心,在我想對你說聲對不起時,你卻已經轉學了。如果有一天,你出現在我的面前,我會對你說的第一句話將是:“朋友,對不起!”

      以朋友對不起為題的六年級作文3

        “是我跟靈說的話,不是她主動跟我說的話,。”只要一想起這句話,我的心就像被萬箭穿心一般疼痛,愧疚之情不禁浮上腦海……

        “又是一節無聊的社會課,咱倆傳條吧!”我彎著腰,用蚊子大小的聲音對好朋友亮說道。“好!”亮眨了眨眼睛,爽快地說道。于是,我偷偷摸摸的從書包里拿出一張紙,進行“秘密計劃”。也不知怎的,我們倆個傳著傳著就吵起來了。亮一直在我旁邊,說著我的不是,見自己吵不過廖亮,我便將頭轉向黑板,發現老師剛好也把頭轉過來,盯著同桌亮呢。我本想告訴亮,可遲疑了片刻,想:誰讓你說我的,老師看見你說話,批評你才好呢!于是,我立刻打消了提醒亮的念頭。果然不出我所料,尚老師一個健步沖向嘹亮,厲聲喝道:“你平時挺老實的呀,怎么也也學會上課說話了呢,你和靈誰帶的頭?”我不禁打了一個寒戰,畢竟傳紙條是我挑起來的,萬一亮把我供出來……“老師,

        是我跟靈說的話,她沒有找我……”頓時,我覺得心里難受極了,亮沒有把我供出來,反而把責任全部推到了自己身上,我剛才竟然有乘機報復她的想法……聽著老師一遍一遍的批評亮,我的心里很不是滋味,同時也在心里一次又一次的默念著,亮,對不起!下課了,亮哭了,我不敢看她,自己也有一種想哭的感覺,好像老師剛才并沒有批評亮,而是批評的我。中午,我坐在座位上,看著一言不發的亮,一字一頓地說:“對不起,原諒我好嗎,其實我早就知道老師看著你,只是沒有告訴你。”“沒事,我們以后還是好朋友!”此時,亮笑得很甜……

        每次想起這件事,想起亮的寬容,我就會覺得自己對不起亮,我的朋友,對不起,原諒我吧!

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