關于朋友作文400字四篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的朋友作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友作文400字 篇1
你看了這個題目后，一定會問：“幼稚國”是什么意思？其實題目意思是：我們家的三個人跟小朋友一樣幼稚。為什么會這樣講呢？下面我就講給大家聽吧：
今年，我組織了一個“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”，并把11月定為家庭月。這個活動，使我和爸爸、媽媽更親近了。
一年一度家庭月活動到來了，我覺得這個禮拜的星期六爸爸、媽媽比較有空，晚上，我對爸爸、媽媽神秘地說：“待會兒我們要開家庭會議，請各位做好心理準備！”21：00到了，我馬上大聲喊：“請全體坐好！”我心情激動萬分，心想：這樣可以讓爸爸、媽媽放松放松！這時，我拿著話筒和稿紙胸有成竹地從餐廳走到大廳正中央，把話筒放在嘴邊，拿起稿紙有感情地念了起來：爸爸、媽媽很高興您們今天能抽空參加我們家的“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”活動，我咽了一下口水，繼續說：接下來由我來公布節目表。第一項：獻紅領巾、唱國歌；第二項：玩“小老師”的游戲；第三項：我唱“竹蕭”給爸爸媽媽聽；第四項：跟我讀“國學”；第五項：踢毽子。緊接著活動正式開始，讓我覺得最有意思的是：獻紅領巾、唱國歌。一開始，我喊：全體起立！媽媽站起來后不停地“哈哈”笑著，爸爸站起來后像一棵參天大樹，昂首挺胸，可那肚子挺得老大老大，嘴里還不時發出“嘿嘿”的聲音。我為爸爸媽媽獻完紅領巾后，向他們敬了個禮，可他們敬的禮是四不象！我給他們一一糾正。唱國歌的時候，更是不用說，簡直就是幼兒園的小朋友在唱歌━參差不齊……整個活動自始至終洋溢著歡樂的笑聲。
怎么樣，你說我們家是不是“幼稚國”？
朋友作文400字 篇2
琪琦是我第一個認識的朋友，在我讀一年級的時候，就認識了琪琦。
琪琦雖然長得很普通，但是她有一顆別人沒有的開朗的心。他遇到任何的事都已樂觀的一面去看它。比如：有一次，有一瓶墨水潑到了她的白裙子上，綻開了一朵大花。墨水的主人一個勁的道歉，琪琦說：“沒關系，不過你可以幫我個忙嗎？前面20米有有一家賣床單的，你想他賣一個白色的布，再要一個曲別針，買布的錢，我另外再給你。”“好！”那個人爽快地答應了。
等了很久都沒有看見那個人的影子，我想那個人不會是逃了吧，我對琪琦說：“琪琦，我們還是回家吧，看來那個人已經逃了，回去再讓媽媽給你買一條，走吧。”“不行，如果那個人買回來了，沒看見我們，那錢不就白花了嗎，再等等吧。”過了一會兒，他真的回來了，“小妹妹，這是你要的白布和曲別針。”“謝謝。”琪琦把錢給了他，然后，琪琦把白布圍在自己的裙子上，再用曲別針別起來，這樣的話就看不到墨水的痕跡了。“琪琦，你以后不要給他錢了，本來就是他的錯，為什么還要給他錢。”“好好好，我以后再也不這樣了，好嗎！”“這還差不多！”
琪琦從跟我成為朋友那天起，就一直和我玩在一塊，我和她的點點滴滴都值得回憶，琪琦和我雖然不是親姐妹卻勝似親姐妹，琪琦，你永遠是我最好的朋友！
朋友作文400字 篇3
我每寫一篇習作就向《小山屋》網站投稿。現在我已經發表了16篇，并有了一個作品專集。通過上網，我看了好多人的作品專集，發現他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力，而且寫的又多又好，也是上三年級，和我同級。于是我想向她學習，跟她叫個朋友。20xx年11月9日，我就在讀者留言板上寫道：“梁家萃小朋友，我非常想和你網上成為好朋友，你能告訴我你的郵箱嗎？我等你的消息。謝謝！” 我讓爸爸每天上網查看，希望得到她的回應。不知她愿不愿意跟我交朋友呢？！ 11月11日中午，爸爸回家后告訴我了一個好消息：梁家萃的媽媽會信了。信中寫道：梁家萃很樂意和我交朋友，她會親自寫信給我，告訴我她的聯系方式。我怕她的信寄不到我這里來，就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個帖子，把我的聯系方式告訴了她。 11月20日上午，一個值得紀念的.日子！我終于收到了梁家萃寫給我的信！
我高興極了！用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐，我就是妹妹了。啊！我又多了一個姐姐！我和姐姐可以相互學習，我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信，介紹了我的情況，希望我們以后相互學習，保持聯系，做一對要好的小姐妹！并打開讀者留言板，寫道：嘉家姐姐，來信已收到，已回信，請查收！ 今后，我們要多多聯系，相互學習，共同進步，做一對德、智、體、美等各方面都得到發展的好學生，成為一對真正的好朋友！
朋友作文400字 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”最近總愛聽周華健的這首《朋友》，這或許和我今年的轉學有關吧。
不知為何，媽媽突然說要回老家，自然我也得轉到那里去上學，可一想到要與我的朋友分離了就不免有些失落。我們相處了四年，在這四年里，一起哭，一起笑，一起鬧。
在我即將離開學校的那一天，他面帶愁苦的表情來到了我身邊。
“你怎么了？”我驚訝地問。
“我舍不得你走！”
頓時我的喉嚨像被什么堵住了一般，不知道怎么才好，只是愣愣地看著他。這時，他抱住了我，我也不自覺地抱住了他。只聽她趴在我的耳邊說：“我會想你的，以后要多交好朋友，也要好好學習。”我使勁地點點頭。
來到了新的學校，看著這陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境，我有些不知所措。開始不想說話，不想聽課了，在默默地獨處時，我想起了我的好朋友，想起了他說的那句話“我會想你的，以后要多交好朋友，也要好好學習。”一股暖流似乎在身體里流淌。是啊，我不能這樣在孤獨中生活下去，我要找回曾經活潑開朗的自己。我知道，那一刻我被朋友的話點醒了。
如今，我來這里快一個月了，已經交了一個知心朋友，學習態度也和原來差不多了，老師還夸我適應能力強呢！
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”不知不覺我又聽起了這首歌。
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