寫好朋友的作文400字集錦五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫好朋友的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
寫好朋友的作文400字 篇1
因為自己的內向，便不愿意多和朋友交往，覺得她們只是一個負擔，只會讓自己感到更煩。終于有一次，事實讓我知道朋友并不是讓自己感到煩，而是來溫暖自己的心分擔自己的煩惱。
隨著下課鈴響，我迅速收拾好書本，走出教室，心里只想著快點兒回家。走出教室，我愣住了，從教室向外看天竟是如此地陽光明媚，走出教室，卻是蒙蒙細雨。雨，下得如此地密，如此的均勻，如此地不合時候。雨落在窗戶上，落在樹葉上，落在樹葉上，聲音輕輕地掀動我的心弦。“老天爺，你是故意的吧？我沒有帶傘，我在哪兒惹的你，為什么要和我作對？”我的心一個勁地在責怪這個天。
我在教室門口靜靜地守候，希望雨能停下，也希望有什么人能來接我。好一會兒，雨也沒停，也沒有人來接我，教室里只剩下做值日的了。我向教室里看了看，朋友的身影進入了我的眼簾。“向她借傘吧！算了吧，人家只有一把傘，而且我之前還冷落了她。”我的心在猶豫，對著天發愣。“你怎么了？”一個動聽的聲音打破了我的沉思，竟然是她，朋友。“下雨了，我沒帶傘。”我無奈地說，“我有呀！來，我借給你”說著把我拖進了教室，來到她的座位。
“拿去吧！”她從書包里拿出傘給我，我并沒有接過傘，“那你的呢？”我問她，“我？弟弟與我合用一把傘呀！”她把傘塞給了我，我緩緩地接過了傘，一陣暖流流入了我的心里，暖暖的。
其實，有朋友也是挺好的。
寫好朋友的.作文400字 篇2
下雪那天，我獨自一個人待在家里，無所事事地在房間中走動。突然，電話鈴響起，朋友約我去賞雪。我欣然的答應了，并和朋友約定：不見不散。
由于走得匆忙，忘記帶手機，拼命擠上公交車后，終于松了口氣。雪天路滑，公交走走停停。我焦急地看著手表，漸漸靠近我們約定的那個時刻，最后，分針還越到盤上哪渺小的一點。我開始著急，朋友會不會已經離去？會不會不見就散呢？
公交車到站已是20分鐘之后了，車門緩緩打開，我迫不急到地幾乎從階梯上跳下去，我默念著，希望朋友還在等我，希望朋友不會不見就散呢。不顧冰冷的雪花打在臉上，快速遞奔跑。在混亂的人群中一個佇立在原地，四處張望的身影進入了我的視線，我想他跑去，越來越近，知道看清她凍得紅紫的臉朋友，她在等我！
“我本想去旁邊商店等你，但你手機沒人接，我怕你找不到我。”朋友的牙齒因寒冷而相互碰撞。“傻瓜，萬一我不來怎麼辦？”我們有約定：不見不散，我相信你一定會來！”我緊緊攥住朋友的手，于是我們一起賞雪，那一瞬間，我感到有幾滴有溫度的液體順著眼角滑落，我將手攥得更緊，試圖把它捂熱。
某些不經意的話語，就如同火種驅動著我身上的寒冷，讓我永遠銘記在心在心。朋友在一句話“我相信一定會走”飽含著他對我的信任。朋友，有你，真好！
寫好朋友的作文400字 篇3
有朋友真好,她會在你最困難的時候幫助你,她會在你悲傷的時候陪伴著你。
我的朋友有許多，但最要好的是孫思佳，她是我的同學，我們倆人從不吵鬧，關系很好。
在一次考試的前幾分鐘，我打開鉛筆盒檢查學具的時候，我突然發現我沒有帶尺子，我很著急，心想：怎么辦，怎么辦，怎么辦，老師昨天特意提醒我，可今天還是忘帶了，現在回家取是來不及了，再去買一把新尺子又不讓出校門，今天就是我的倒霉日，急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。這時孫思佳走過來說：“吳天琪，你怎么了？我把尺子落在家里”。我著急地回答“那怎么辦呀！”孫思佳也很著急。她回到了座位上，這時只聽見后面傳來“啪”的聲音，我回頭一看，孫思佳把自己今天新買的尺子折斷了，把另一半遞到了我的手里，我拿著這把尺子，心里熱乎乎的，有一種說不出來的感動。“鈴鈴鈴”考試的鈴聲響了，我做好準備，開始考試，我開始佩服起孫思佳。
放學，我趕緊回了家，把那個一半的尺子從書包里拿了出來，我拿著它就像那著貴重的寶石一樣，愛不釋手，因為它是我和孫思佳的友誼，我把它珍藏了起來，心里總是有一種暖暖的感覺。有朋友真好！
寫好朋友的作文400字 篇4
從前，有一只小貓和一只小狗住在森林里。小貓叫咪咪，小狗叫汪汪，它們是好朋友，經常在一起玩。那里還有一只勤勞的公雞，它叫喔喔。喔喔整天忙個不停，很少與外界交往。
喔喔長得很漂亮，油亮脖子金黃腳，頭頂上長著又大又紅的雞冠，但是它從來不炫耀自己。喔喔不僅每天早晨要催別的動物起床，還在院子里種了七棵蘋果樹。它日復一日，年復一年的澆水、施肥、除草，蘋果樹終于結果了。
在一個風和日麗、陽光燦爛的日子里，咪咪和汪汪相約到外面玩耍。它們邊跑邊玩，玩到夕陽西下時，不知不覺就來到喔喔家門前。它們看了那七棵蘋果樹，樹上結滿了果實，而且它們都感到又渴又餓，就一起敲喔喔家的門。咪咪說：“喔喔，我們很渴呀！能給我們每人一個蘋果嗎？”“可以。”喔喔說。吃完后，汪汪說：“謝謝你的蘋果，這次你幫了我們，以后你有困難，我們一定幫你。”說完后，它們就各自回家了。
過了幾天，喔喔飛到樹上去摘蘋果，想送點蘋果給森林里的其他動物嘗嘗鮮。一不小心，它從樹上摔下來，摔傷了腳。恰好咪咪和汪汪來找喔喔玩，看到了這個情景，它們趕緊跑過去，準備幫喔喔。于是，汪汪將喔喔背到咪咪的家。咪咪找出消炎止痛，跌倒損傷的藥給喔喔上了，還用紗布將傷口包扎了，并且讓它在自己的小床上美美的睡了一覺。
喔喔一覺醒來，它的傷口好了。臨走前，喔喔對它們表示感謝。咪咪和喔喔齊聲說：“不用謝，上次你也幫助了我們呀！”
最后，咪咪、汪汪和喔喔成了好朋友。
寫好朋友的作文400字 篇5
和平時一樣，星期五我從學校回到家，當我要做家庭作業時，我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來的，我趕忙把書包里的書全倒出來檢查，最后檢查文具盒時才發現聲音是從我的文具盒里傳出來的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽，原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀在爭誰是老大呢！橡皮忙說：“不用說，老大一定是我。”轉筆刀聽了不服氣地說：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當老大才差不多！”鉛筆聽不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，咱們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事爭執不休，鉛筆看著他倆束手無策。
突然，橡皮說：“我們讓鉛筆說吧！”可是鉛筆說：“我說不出來。”之后，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來寫作業，拿出了鉛筆，發現鉛筆大粗了，于是我拿出轉筆刀削筆，轉筆刀喊了起來：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒辦法，我只好寫“粗體字”。不好，我寫錯了一個字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問怎么了，鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對它們說：“你們是好朋友，沒有老大之分，大家平等”。橡皮、轉筆刀聽了，想想自己——是錯了，它倆對鉛筆說：“對不起，我……”鉛筆高興地說：“不用說了，我們還是好朋友。”從此，它們又是真正懂事的好朋友。
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