我與我的好朋友作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我與我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與我的好朋友作文1
每個人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不簡單哦！
每當我打開鉛筆盒，拿出這一只水筆的時候，我就會想起和劉雨諾之間的友誼。我和劉雨諾有一只一模一樣的水筆。有一次，劉雨諾的水筆不見了，她到處找啊找，怎么也找不到。忽然她看見我手上的水筆，生氣的說：“劉欣，這是我的水筆，你干嘛拿我的水筆呀？害我找了半天！”“我、我、我沒拿你的筆……這是我自己的。”“這是我的水筆，跟我的一模一樣，還說不是，快還給我。”雨諾發怒了，我第一次看見她這樣的生氣，有些語無倫次的說：“這是我自己的……你干嘛這么兇啊？”“還說沒有！”我拿著自己的筆盡力的為自己辯護。倆個人紅著臉，誰也不理誰。
終于挨到了放學，全班同學排好隊伍井然有序的走出教室，這時劉雨諾從后面追了上來，搭著我的肩說：“劉欣，對不起，早上我不應該這么生氣，你看，我已經找到我的'水筆了！誤會你了，實在不好意思。”“沒關系，你找到水筆，我也替你高興，早上不開心的事我早就忘記了。”我們倆人不約而同的哈哈大笑起來！一起手拉手高高興興地回家了！
如果想要和朋友和好的相處，不管我們是有誤會也好，開心也好，都要敞開心扉相互諒解，互相分享，相信你也會有很多的好朋友。
我與我的好朋友作文2
他的臉長得非常的慈祥，他的一舉一動就像陽光一般，照亮每個人的心房，是那么溫暖，那么的窩心！他就是最關心我的朋友——“王懷哲”。
第一次遇見他時，是在小學一年級，那時他還在他媽媽的懷里，吵著要回家。那時，我也不知道為什么，有股沖動，想要安慰他；也不知道為什么，想抱抱他，跟他做朋友。
我們常常一起玩、一起唱、一起跳、一起讀書，還跟他一起“惡作劇”，我們幾乎是無話不談，還曾不小心把老師的水壺打翻，把老師氣“炸”了！也常一起被罵，不過，我覺得一天沒有他，就像吃到忘記加調味粉的飯菜！
當老師起立跟我們說：“起立，敬禮，下課”時，我和他就會迫不及待地沖上乒乓球場、籃球場，想和他較勁，想和他來一場你死我活之戰。
每當我考試考差了，感到寂寞時，他總是第一個前來安慰我，關心我，那種感覺就像陽光似的照亮我的心房！可惜，好景不常，他轉學了，當我得知消息時，我有股沖動，想大哭一場！如果再遇見他時，我會大聲地跟他說：“我永遠不會忘記你的，我的朋友！”如果他還在我身旁，我絕不浪費一分一秒，要好好地跟他玩！
我與我的好朋友作文3
我的好朋友，她在我受傷時，是第一個跑過來安慰我的；她在我得獎時，是第一個對我微笑的人，那我們的第一次呢？
一天，一顆象征友誼的小種子發芽了。那天，我剛轉學到新的學校，每個人不時地朝我看，只有她對我露出真誠的微笑，并很豪邁地伸出手說：“我們做朋友吧！”她有著圓圓大大的鼻子，大大的眼睛和可愛的櫻桃小嘴，笑起來很漂亮。我幫她照了一張相片，帶回家給媽媽看，媽媽說：“她鼻子大大的，一定很有福氣！”
下課時，我們像兩只鴨子，嘰哩呱啦講個不停，談論著我們的夢想；考試考好時，我們會手拉手一起轉圈圈；在體育課時，我們會一起跑步一起流汗；吵架不到十分鐘，我們就會和好，在彼此的身上互相學到許多東西，這就是朋友。一起玩耍、一起歡笑、一起難過、一起努力、一起流汗，不知道從什么時候，我變得不再孤單？就是從認識她——陳怡靜開始，什么事都變成了有人陪我一起做。
我想對她說：“謝謝你，你讓我的生活有色彩！”有她在的日子，讓我天天不想回家，因為，有了她，我就不再是孤單一人了。
我與我的好朋友作文4
每個人都有會關懷你的好友，而我也不例外。我的好朋友長得瘦瘦高高的，有著燦爛的笑容，有著瞇瞇眼，她就是我的好友。
當我第一天在游泳課遇到她時，我覺得她活潑開朗，讓我很想和她一起做朋友。
下課后，我就找她一起去小池玩水；玩一玩，不知不覺中，我們發現對方都很有趣。還有一次，家寧心情不好，我跑去安慰她，不久之后，她又開心地到處玩了！就這樣，我們的友情更加的濃厚了，成了無話不談的知心好朋友。
我還記得有一次，我被討厭的男生絆倒，我并沒有說什么，她卻跑去踢那個男生一腳，然后和我一起溜走了！她也常常為我加油打氣，叫我不要灰心；我也會和她分享我的快樂，她也會一起分擔我傷心的事，我們一起度過了這兩年美好的時光！
我覺得她在我身旁，我就充滿了活力，我要對她說一聲：“謝謝你在我無聊時陪伴我！”和這個朋友在一起，就好像天使陪伴著我，每件事都非常快樂、美好。
我與我的好朋友作文5
我的好朋友名叫賴以恩，她的眼睛很大、很閃亮，她的嘴巴很小、很可愛；她看起來頭腦聰明伶俐，她給我很美好的感覺。她很瘦，她長得像天上的閃閃發亮的星星一樣，不管老師怎么叫她，她都會馬上回答，老師都會說：“我以你為榮。”大家都很想跟她交朋友呢！
我跟她第一次見面的時候在教室，我的感覺很害羞，當時我見到她，就很想跟她做朋友，我是在開學的時候認識她的；后來我跟她交換功課，就變成了好朋友。我跟她成為朋友以后，我們就很快樂地一起玩了起來。
我跟她發生了一件很微妙的事情：我發現她會打籃球，我和她在唱歌的時候我們感覺很快樂。我很喜歡她的地方，是她每次都考第一名。
我打算和她做朋友直到我長大，她對我來說有很重要的地位，她可以教我寫功課。我想跟她說：“我很高興能和你做朋友。”我覺得她像天上美麗的星星一樣，因為她很聰明。
我與我的好朋友作文6
我的好朋友長得高高的、嘴巴小小的、眼睛大大的，他還像電視里“閃電十一人”的一之瀨，給我感覺很好，而且他很聰明，讓我很想跟他做好朋友。
我們第一次見面就是升小一的時候同班，我覺得他像媽媽一樣善良，所以我想跟他做朋友；有時我又覺得他像我的妹妹一樣討厭，不想跟他做朋友。
后來我們變成朋友后，我們常常一起在操場里踢足球、打籃球、一起做功課。我們做過一件最難忘的事，就是我在踢球時，不小心踢到一個大哥哥，然后大哥哥本來想要打我，我的朋友──涂偉志像快俠一樣沖到我面前，抓住大哥哥的手說：“不要打他！”那件事讓我很想和他成為最好的朋友。
我打算和他成為一輩子的朋友，他對我來說他像我的爸媽一樣，在我心中有很重要的地位。我想跟他說：“謝謝你陪我度過這么多美好的時光。”
我與我的好朋友作文7
第一次遇見她，是在升上五年級的暑期輔導，在人群中她并不顯眼，但卻帶給人一種好相處的感覺。而我們會在日后變成了好朋友，或許是緣份的安排吧!剛到新的班級，走進陌生的教室，面對陌生的同學、陌生的老師，怕生的我心中有點不安，而這時抬頭一看，忽然看見一張熟悉的面孔，認真的觀察一會兒，果然是她!而我們的友情也因為這個巧合而開始。
由不熟悉到成為無話不談的我們，好像姐妹一樣有著許多共同的同點:我們會一起看一本小說；我和她也是班上女生中的運動健將；我們同樣喜歡羽毛球、桌球，也討厭籃球；我們也有著相同愛講話與活潑的個性；敢嘗試也是我們一模一樣的地方。我們也會互相幫助對方，在遇到困難時會拉對方一把，我們的感情非常好。
好朋友之間一定也會有因為意見不合而吵架的情況，為了避免這些沖突，我們之間立有一條規定:在有著不同想法時，要傾聽對方對于這件事的感覺，再一起想辦法解決，也得尊重對方。所以我們在五年級期間不曾爭吵過，也學會了更多包容他人的方法，如此深厚的友情若不是我們的外表長得不同，不然我們或許會被別人誤認為是雙胞胎呢!
跟好朋友在一起的時光是短暫又珍貴的，因此我學會了更加珍惜每一位得來不易的知心好友，而我的這位好朋友像燈塔一樣，也總是在我迷路時引導我找回原來的路，希望我們的友情能永遠存在。
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