朋友，你好作文（精選34篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的朋友，你好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友，你好作文 1
周三我們做了運動會彩排，我發現我們班有很多人都會滑滑板，下午我在寫作業的時候就在想：“我們班怎么有這么多人會玩滑板呢？”
寫完作業我沒有出去玩，而是在想我要不要跟這個“滑板朋友”交朋友呢？我決定了今天晚上我就要學習滑板。
離開小飯桌在回家的'路上我就跟媽媽說：“我想找劉姿含玩。”媽媽說：“那得看吃完飯幾點呀，如果吃完飯還不到7點我們就去找劉姿含玩。”
回到家后吃完飯還不到7點我高興的歡呼起來，我迫不及待地給劉姿含打電話，我說：“我要去找你玩。”
劉姿含說：“好啊！楊晨也在操場上呢。”
我和媽媽立刻趕到了劉姿含家門口的操場。
我問劉姿含：“你們家有滑板嗎？”
劉姿含說：“有啊。”
“我能玩玩嗎？”
我說，“沒問題！”
劉姿含說，我們拿著鑰匙去了劉姿含家的儲藏室拿出滑板，我就拎著滑板就飛奔到了操場，劉姿含教我先扶著欄桿滑，先上左腳右腳往前蹬幾步滑起來再用右腳前后搖擺，這樣多練幾次，劉姿含還告訴我右腳練好了就練轉彎，練好了轉彎就練兩只腳一塊前后搖晃。
練好了滑板我就又交了一個“好朋友”還回了一門項目，這使得我更高興了！
朋友，你好作文 2
至今仍清晰的記得，與你相識的那一天，我們都參加了學校的禮儀社，老師讓我們兩人一組模擬兩個陌生人但彼此需要相識的人見面，當時的我們選擇了尷尬的沉默，很不幸卻也很幸運的，被老師抽到臺上演示。
我們羞羞澀澀的演示，被老師夸贊“很好”，后來我們成為了好朋友。
經過了解我們同是金牛座的.偏執、急躁、力求完美，我覺得世界上另一片與我相同的葉子被我覓到，真的太相似了。我們不在一個班但座位都是默契的第六排。我們都喜歡歷史，也喜歡冒險。
這一個片段也令我記憶猶新。五月是我的生日，清楚的記得你那天興高采烈地沖進我們班，拽起神游的我去看你為我精心挑選的禮物，本想低調地過這個生日，誰知這是我最快樂的一個生日，我想不管我長到多大，這段記憶都會是我記憶星河中最絢爛的一顆。你送我的一朵朵小小梔子花，也成了我最喜歡的花。
總有一天再好的朋友也要分離，命運總是這么無情，你被父母送去國外發展。我把梔子花放好，做成了干花模型送給了即將前行的你。幾年過去了，那花還在嗎，你還好嗎？
朋友，你好作文 3
我們很久都沒聯系了。大概，只是因為，你在上班，我在家。平日里，我總是把日子過的忘記了今昔是何年。記得應該是周日的日子，打開日歷，總是看到的是周日以外的日期。因為怕打擾你上班，我總是不敢輕易去找你聊天。
忘記了上一次，我們的聊天時間是什么時候，聊天內容是什么。真的很害怕，有一天，我甚至會不記得你的模樣。
因為，曾經的我們，是那么的親密，那么的友好。曾經的我們無話不談。
只是，如今的我們，已經很長時間都沒有聯系了。長到如果下次再次跟你聊天，我都不知道該以什么樣的言語，什么樣的方式來開場。
雖然，我只是想問句，朋友，你好嗎？又快過年了，這一年里你又收獲了些什么？又成長了多少？還是一個人嗎？該找個人了吧。
親愛的朋友，你好嗎？雖然我相信，如今的'我們，依然很親密，依然很好。因為無論我什么時候有事，你總是第一個站出來支持我，幫助我。我們的情誼，不會因為時間和距離的關系而有所改變。
但是，親愛的朋友。我還是喜歡和你經常聊聊天。只是，自己記不住時間，又怕打擾你。
親愛的朋友，你好嗎？有時間了，主動跟我聊聊天吧。真的想你了，親愛的朋友。
親愛的朋友，你好嗎？如果，你過得很好，那么請告訴我，我會為你高興和祝福。
親愛的朋友，你好嗎？如果，你過得不好，那么請你告訴我，我會為你想辦法，哪怕靜靜的聽你的傾訴。
親愛的朋友，你好嗎？
朋友，你好作文 4
朋友是可以與你有福同享、有難用當的人，是與你沒有血緣關系的親人。一個人能與另一個人結為朋友，概率是多么的低。掘統計，人的一生會遇到2920萬人，兩個人能成為朋友的概率是0.000049，所以，友情很寶貴，也很難得。
你興許不會知道朋友的重要，因為你有了朋友，但對于那些沒有朋友的人，朋友，是他們的奢望。
沒有朋友的.日子，就像黑暗中沒有太陽，日出日落又有何不同？
但你也要警惕，你的所謂的朋友里，有沒有虛情假意，笑里藏刀的人，他們可以給你快樂，讓你宛如沐浴在陽光里一樣，但你的身后，有著萬丈深淵，稍不留意，那些‘朋友’便會把你推入進去。
你知道嗎，朋友是你的一筆財富。
你知道嗎，朋友是你的一縷陽光。
你知道嗎，朋友是你的一股芬芳。
朋友，我們也許在不同的地方，有著不同的夢想，但，我們的心仍連在一起。
朋友，你好！
朋友，你好作文 5
在一次“手拉手”活動中，我認識了你們——貴州昆寨鄉小學。后來聽媽媽說，在茫茫人海中，我們相識，這就叫緣分。
雖然我們沒見過面，但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚，彎如月牙的眉毛，咧開的小嘴時常浮現在我的腦海中。通過書信，我知道你們是很獨立的孩子，你們的`學習和生活是那么艱苦。有的小朋友天沒亮就起床，摸著黑來上學。校舍破爛不堪，有時還得伴著風聲雨滴上課。比起你們，我很慚愧。我們這些衣來伸手，飯來張口的“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的呵護下長大，受不了一丁點兒的苦。我常問媽媽：“同在一片藍天下，為什么有那么大的差別？”媽媽輕聲地說：“孩子，只要你好好學習，以后全天下的孩子都一樣幸福。”我一開始還不理解這句話的意思，但現在我長大了。我明白了……
朋友，遠方的朋友，讓我們一起努力，互相學習，相互幫助，建設祖國美好家園。
朋友，你好作文 6
天空因為你的存在而變的生機勃勃，沒有你的日子天空變得寂寞、空虛。記得我嗎、親愛的朋友。第一次見到你在那處夏的`傍晚，好像一都以安排好，遠處那像喝高了酒那干紅的燒臉的夕陽是簾幕，那湛藍的天空是最美的舞臺，你我便是最美的主角，可你卻如此狼狽不堪，你在那男孩的腳下那么的無助，那么的無可奈何，我飛奔過去將你捧在手心，我如此的小心翼翼、我害怕我一不心碰到你那最敏感的神經，我把你帶回家，我為你鋪設了最柔軟的床鋪，最可口的點心，可你卻據我以千里之外，對于我你充滿了恐懼，你將你自個縮在一個小腳落，混身瑟索著，我陪了你一晚上......
今天你對我親和了許多，可是你卻老是遙望那遠方，你那眼神告訴我你想回家，我鼻子不禁有點酸酸，我如此的帶你。你卻一點也不留戀我，可是我如此的喜歡你，只要你笑我愿付出一切......
今天我將你打辦的格外美麗。看著你在我手中那高新興的樣子，我笑了。我將手心輕輕展開，你嗖的逃了出去，望著你遠去的身影。我釋然了......
我希望你別再回來，因為這里太危險。
朋友，你好作文 7
朋友，你好。
不管你身處何方，在做什么；
不管你是認識我，還是不認識我；
只要你是善良的人，你就是我的朋友。
不管你是自信，還是失落；
不管你是富貴，還是貧窮；
不管你是友好，還是尖刻；
不管你是熱情，還是冷漠；
我都要告訴你：
只要你是善良的，你就是我的朋友。(我的人生標題是：如善皆友)
在人生的旅途中我們遇到了太多，擁有了太多，也失去了太多。
我們所遇到的一切，都是必備的；
我們所擁有的一切，都是美好的；
我們所失去的一切，都是可貴的；
不管是擁有還是失去，那都是一種享受。
擁有和失去都是幸福的，因為擁有，我們的.心靈得到了滿足，因為失去，我們會更珍惜眼前的所有。(我的人生感悟是：失去后才珍惜，已經沒有任何意義。)
這一切，讓我們領悟人生的真諦，活著的意義。
不管怎么樣，不管發生什么。
不管你選擇的道路是什么，不管它有多么漫長，多么坎坷，多么曲折!你都要自信勇敢的去面對它，努力地付出汗水和心血，堅定你的信念，追求你的夢想，不能放棄，不能退縮，更不能低頭!(我的人生警鐘是：生活很殘酷，不過，我會比它更殘酷地去對待它。)
在人生的旅途中不管我們遇到什么，擁有什么，或是失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
因為我們要一直走下去，勇敢的走下去……
我相信你朝著成功的彼岸在不斷靠近；
我相信有一天，你會成功抵達那個彼岸；
你會看到那片更美的景色，更藍的天空。
朋友，你好作文 8
“朋友一生一起走……”這是一首歌，一首普普通通的歌，但它可以代表我對學校里的朋友——特殊的朋友的感情。
說到“特殊”的朋友，我指的是校園里的一草一物，甚至連小小的益蟲也是我的好朋友。
一走進校園，我就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水和淡淡的桂花氣息，早晨，好清新！
我貪婪地吸食著桂花香，不知不覺地就走到了一個朋友身邊。“你好！桂花，你像一個忠實的衛士，站在校門口，不管刮風下雨、還是赤日驕陽，你依然站在校園的門口，守護著校園。秋天，你那芬芳的`花朵，更是讓人癡迷。”
告別了桂花，又遇見了另一個朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個招呼，他們看著我，也仿佛回答：“你好呀，一定要好好學習哦！以后長大了別忘了回來看看你的母校哦！”
跟聰聰和明明揮揮手，我來到了塑膠操場。“你好，操場！多少孩子在你的懷抱中游戲，雖然我們一不小心弄臟了你、弄疼了你，可你卻絲毫沒有怨言。朋友，你辛苦了！”
來到教室，我的朋友更多了，一切都是我的朋友，我要跟他們問聲好：“你好，地面，我和同學們整天在你臉上走來走去，還沒幫你掃干凈，對于你，我充滿了內疚；你好，桌子，你供我寫字，而我卻沒好好地保護你，讓你受盡了委屈，對于你，我滿懷深深的歉意；你好，日光燈，你讓我能在亮堂的教室學習，我對你充滿了感激；你好，電風扇，是誰在我滿頭大汗時，給我送來了清涼，是你，你默默無聞地無私奉獻著。”
窗外的天暗了下來，放學的鈴聲響了，我揮揮手告別朋友們：“再見，朋友，我們明天見！”
朋友，你好作文 9
又一個星期不見了，在這些天里，你好嗎？以前暑假，我們天天在一起玩，每天形影不離。在我的手機相冊里，有我就有你。
今年的暑假，呆在寧波的我，只能同遠在異國他鄉游學的你進行視頻通話，只為道一聲“你在那兒過得好嗎？”你每次都興奮無比地跟我抱怨上學的`路上有多么艱辛，步履匆匆，一刻不停。你說你去商城給我們買禮物，一路上又是多么愉快。每天我們都發送自己的位置，在微信地圖上找到對方，并按著話筒喊：“你好嗎？”
每次練琴你說你想喝水，就向我眨眼睛，我也覺得有人盯著我，有人呼喚我，回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個年級，同一所學校，但放暑假時，我們會約在一起寫作業。我教你語文，你幫我學英語，每次都在歡聲笑語中完成假期作業。你的手機上學時不常帶在身邊。每次得到它時，你都會與我問聲好，我也回問：“你好嗎？”音樂會時，總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品，我給你搬東西。
新年時，我還在從北京回來的綠皮火車上，一個人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們，不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺嗎？在火車上喝飲料時，只有一瓶水立在窗前，只有一個人望著窗外，邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料，一起伏在窗前看風景嗎？回家路上少了一個陪我在火車上爬樓梯、在車廂里奔跑的你時，只想對你說：“新年到了，你還好嗎？”
步入六年級的朋友，你好嗎？在這一個星期里，你好嗎？我現在有無數有意思的初中故事，想同你傾述，可聯系不上無手機的你，好想像從前一樣天天在一起。時光，時光你慢些走吧！現在只能在心中輕聲問候，“朋友，你好嗎？”
朋友，你好作文 10
我很高興我是個女孩！因為我的好朋友可以被稱為女朋友，而男孩的朋友只能被稱為朋友。
我有三個好朋友。是的，我和賈尚林的關系最好，當然是賈加！
有一次，我去了賈加的家。下午，賈加的媽媽出去工作了。我和她一遍又一遍地玩芭比娃娃！我們真的沒什么可做的`！我們都在四年級！玩了20分鐘后，我們不想玩了。(現在回想起來我們有多無聊)然后我們又看了一遍電視。賈加的媽媽沒有放棄看電視，但是她整個下午都呆在客廳看電視。
這幾乎是一個。天煞孤星公司。當然這只是一個比喻。在二年級時，我們太驕傲了，不敢向她隱瞞。她很生氣，但我們在學期末又成了朋友。
林和我差不多高。她經常玩我的頭發，現在還在玩。我厭倦了。它在編織和扭曲。我只能假裝我已經兩個星期沒洗頭了......她不敢玩，我們兩個無聊的聊天還是拉珊和佳佳玩。哦&hellip。...嗯。多有趣啊
朋友，你好作文 11
記得小時候，我和一個朋友玩得特別地好，他就住在我家的對面。
我每次去找他，他總是帶我去找另一個朋友，那是他媽媽朋友家的孩子，他們兩個比我認識的早一些，彼此都有點小任性。可是每次去玩游戲的時候，他總是命令我們干什么，如果不聽話我們就會打起來。不過我是他們當中個子最高的，他們都打不過我。
現在，我們慢慢長大了，經常聚在一起搞些惡作劇。有一次我們一起去吃早飯，飯剛端上，我一看桌上沒有筷子，我就跑到后面去拿筷子，剛坐下準備去吃飯，就看見我的'朋友在那竊竊思語說些什么，他們用異樣的目光看著我吃飯，我剛吃一嘴就決得很辣，我敢緊用筷子一翻碗的底部，誰知全是辣椒，我就問他倆這是怎么回事，他倆哈哈大笑說，我倆想試一下你的膽量敢把這碗飯一下吃完嗎？我為了自己的尊嚴，我硬撐著眼淚把這碗飯吃完了。他們算服了我。
我們在一起有時會打打鬧鬧，有時會分分合合。我們想以后會不會在見面，有一個朋友說等到上初中時他可能要走了。我非常不舍得讓他離開我們，可是他說這是他爸爸的命令。
我們想既然無法改變大人的決定，那么我們就要更加珍惜現在的友情，不管在哪里我們永遠是最好的朋友。
朋友，你好作文 12
暑假，很快就過去了。我又回到了久違的校園。，又見到了歡天喜地的同學們，可親可敬的老師。寬敞整潔的校園是那樣的熟悉、那樣的親切，我懷著喜悅的心情，急切地想看看好久不見的校園——我最親切的朋友。
漫步在學校里，眼前的這一切，哪個不是我的好朋友？操場邊整齊茂盛的柳樹好像在列隊歡迎我的到來，嫩綠的枝條迎風擺動，發出沙沙的聲音。仿佛在跟我打招呼，并問候我：這個假期過得還好嗎？暑假作業做完了嗎？我高興地回答他們說：“這個假期我過得很好，暑假作業也圓滿完成了。你們也過得不錯吧！”
你好，我的好朋友！遠遠地，我就跟操場打起了招呼，熟悉的操場出現在我的眼前，草皮還是那樣的.綠，跑道還是那樣的筆直。多少次我和同學們在這里做游戲；多少次在老師的帶領下在這里上體育課；多少次和同學們在跑道上賽跑。我輕輕地俯下身子，撫摸著草地，對操場說：“你想我了嗎？我在暑假好幾次都夢見你了。”
轉一轉，回到了教室，還是熟悉的黑板、熟悉的桌子和熟悉的同學們，我抬起頭，看了看黑板，心里對它說：你好，我的朋友。我俯下身摸了摸課桌，心里對它說：你好，我的朋友。我的朋友們，很高興在新的學期看到你們，在這個學期，我一定會好好學習的，讓我們一起努力吧！
你好，我的朋友——校園！
朋友，你好作文 13
嘿，親愛的朋友，在那兒的你，還好嗎？
淫雨霏霏，仿佛一切都在為你哭泣，大地是那樣的灰沉，小草不再青綠，花兒垂下了腦袋，天空一片灰霾……眼中的世界，一下子暗了。
原先……你走了。
思緒如高飄的風箏掙不脫細長的線繩，腦海里總是在不經意間想起你。抬起頭，望著天空，尋找著你的蹤影，我想，你必須是那一朵最潔凈的白云。眼中的世界……
再次回到那些個充滿回憶的`地方……
走到樹下，駐足良久，大樹透出莫名的蒼老；亭中，呆站許久，那涼亭似乎刻上了回憶，布滿灰沉。小溪旁，木然坐著，小溪不再流淌，仿佛已經停滯。大樹、涼亭、小溪……一切與你有關的無不牽掛著你。親愛的朋友，在另一個世界的你，還好嗎？
一下子覺得生活硬生生地從生命里奪走了什么似的，一下子覺得眼中的世界暗了。
那兒，冷嗎？餓了嗎？你還有牽掛嗎？可我們的牽掛就是你！可你，卻似無牽無掛地走了。
天空中的雨會不會停止，又會不會放晴，會不會使我們忘記這一切，還能勇敢地去淋雨……嘿，親愛的朋友，感覺累了的時候，伸出你的手，別忘了我們始終牽掛著你。
漸漸地，雨小了，慢慢地，雨停了，天空重又放晴，可那牽掛就為何不斷？
樹下堤旁空無一人，太陽依舊照常升起，春夏秋冬依舊一年四變，渺小的我們依舊在這偌大的世界中活著，追逐著，奔跑著。只是，腦海中，行囊中，旅途中，多了一份對你的牽掛。
或許，時光的變幻會使那份牽掛淡了；或許，成長的路上會使那份牽掛堅強了；或許，世界的眼中會使那份牽掛完美了……或許。
寫到這兒，世界在自我的眼中有了些許微妙的變化。牽掛不忘，親愛的朋友，天堂的你，還好嗎？
朋友，你好作文 14
我有兩個非常好的朋友：一個叫張曉鳳，一個叫劉夢佳，她們倆和我關系特好，可以陪我在任何時候沒心沒肺地笑，可以在我生病的時候問寒問暖，我呢，也可以到她們家隨心所欲地玩，一點也不拘束。
張曉鳳，是一個開朗的女孩，很漂亮，大眼睛，小嘴巴，瓜子臉，一頭黑瀑布般的長發。劉夢佳呢，她就特別的白，性格挺好的。現在我們都讀八年級了，劉夢佳在三班，張曉鳳在四班，我呢在五班。三、四、五順序倒是挺好的，不過還是很可惜啊，我們沒到一個班，唉！
朋友其實挺重要的，如果你沒有一個朋友，那是多么的孤獨。有了一個朋友，就可以分享快樂，就可以分擔痛苦，就可以靜靜地聽你訴說心事，就可以幫你解決棘手的難題。可是找一個閨蜜、死黨可不是這么容易的`事。我呢，一下子就有了兩個，嘻嘻，都幸福得暈了！
張曉鳳，我告訴你哦，我媽老念叨你，每次有電話來，我媽就說：思穎，是不是曉鳳要來啊。”看來我媽挺喜歡你的，我爸也幾次提到你，但還是沒有我媽說的多。曉鳳你聽見了嗎？要常來我家玩啊。說到這里，夢佳好像還沒有來過我家，但我和曉鳳去過她家。哎，夢佳，你也要來我家哦，然后我倆一起去曉鳳家，哦對了，樊鈺婷家和曉鳳家挺近的，我們也可以去找她玩。不過，你來我們這里貌似有點遠，不知你會不會來。
回憶像個說書的人，用充滿鄉音的口吻，小小的誓言還不穩，小小的淚水還在撐，稚嫩的唇在說分離，我的心里從此住了一個人，曾經模樣小小的我們，你是不能缺少的部分。你在樹下小小的打盹，小小的我，傻傻等。”這段話我很喜歡，我想對她們兩人說：你們是我不可缺少的部分，我們很少吵架，我們三個在一起，挺好。好想和你們，永遠，在一起
朋友，你好作文 15
朋友，你好嗎？據我們認識到分別已有一年了吧也許此時你正與你的朋友、家人開派對，但我相信你的心中必須會有我的印記，因為我是你的第一個中國朋友。
記得我們剛認識時，是在奧地利的金色大廳，命運之神將我們的座位安排在一起。一見面我先是認識了你的母親，再發現躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒有害怕與我們說話，并且主動提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來，于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲，但你卻富有樂于助人的精神。因為坐在后排的原因，導致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機放大了給我看。
當媽媽提出說讓我到前排觀看時，我拒絕了，因為一場盛大的表演是比可是一對跨國的友情的，你在看到我的反應后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你此刻正讀五年級，一臉雀斑，一副美國孩子的標準，但你卻是加拿大人，你也是來歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點一樣，甚至在同一個位置合過影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的.電話后表演就結束了，我們便分別了。
媽媽的手機里至今還存著我與你在觀看表演時的合影，每當我看見你在照片中的笑臉，便能想起你來。
朋友，你明白嗎？我一向在等待你的電話，我后悔沒有問你的電話了，可能我們的緣分已經盡了，但我期望有一天我在加拿大旅行時能與你重逢，當時我會將千言萬語縮成一句對你說：“朋友，你好嗎？”。
朋友，你好作文 16
“朋友一生一起走，……”這是一首歌，一首普普通通的歌，但它可以代表我對學校里的朋友——特殊的朋友的感情。
說到“特殊”的朋友，我指的是校園里的一草一物，甚至連小小的益蟲也是我的好朋友。
一走進校園，我就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水和淡淡的桂花氣息，早晨，好清新！
我貪婪地吸食著桂花香，不知不覺地就走到了一個朋友身邊。“你好！桂花，你像一個忠實的衛士，站在校門口，不管刮風下雨、還是赤日驕陽，你依然站在校園的'門口，守護著校園。秋天，你那芬芳的花朵，更是讓人癡迷。”
告別了桂花，又遇見了另一個朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個招呼，他們看著我，也仿佛回答：“你好呀，一定要好好學習哦！以后長大了別忘了回來看看你的母校哦！”
跟聰聰和明明揮揮手，我來到了塑膠操場。“你好，操場！多少孩子在你的懷抱中游戲，雖然我們一不小心弄臟了你、弄疼了你，可你卻絲毫沒有怨言。朋友，你辛苦了！”
來到教室，我的朋友更多了，一切都是我的朋友，我要跟他們問聲好：“你好，地面，我和同學們整天在你臉上走來走去，還沒幫你掃干凈，對于你，我充滿了內疚；你好，桌子，你供我寫字，而我卻沒好好地保護你，讓你受盡了委屈，對于你，我滿懷深深的歉意；你好，日光燈，你讓我能在亮堂的教室學習，我對你充滿了感激；你好，電風扇，是誰在我滿頭大汗時，給我送來了清涼，是你，你默默無聞地無私奉獻著。”
窗外的天暗了下來，放學的鈴聲響了，我揮揮手告別朋友們：“再見，朋友，我們明天見！”
朋友，你好作文 17
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人長于思辨。所以，我和書籍早早地成為了朋友。
小的時候我覺得，書像是一個陌生人，只要看見它，我就會不由自主地把書放進一個柜子里，慢慢的，這個柜子里的書多得像一座小山一樣。
我八歲那年生日時，哥哥送給我的`禮物非常特別，是四本畢淑敏寫的書，哥哥還故弄玄虛地說：回家打開書，會有驚喜哦！我一聽，不由地瞪大了雙眼，挑著濃密的眉毛，心想：書里面會有什么驚喜呢？
吃飯的時候，我一直心神不寧，滿懷期待。好不容易吃完飯，我迫不及待地回到書房，小心翼翼地打開書，激動的心砰砰直跳
嘩，書翻開了，里面有一個漂亮書簽，上邊寫著七個字：腹有詩書氣自華，我帶著疑問查了下字典，原來這句話的意思是：比喻只要飽讀詩書，學有所成，氣質才華自然橫溢，高雅光彩。我這才恍然大悟。于是，我打開裝滿書的柜子，挑了一本比較感興趣的書--《湯姆·索亞歷險記》，開始津津有味地讀起來。
在讀這本書的時候，我為主人公湯姆的勇敢而感到驕傲，為他的冒險精神而感到佩服，為他成功離開了山洞而感到高興看完這本書時，我才感到原來書里面的內容竟然這么有趣。
從此以后，我徹底愛上了讀書，只有多讀書，才能寫出好文章；只有多讀書，才能不斷地提升自己的素質和修養；只有多讀書，才能學到為人處事的正確方式。
雖然你現在還只是一顆稚嫩的幼苗，但只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，但只要你鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然我現在還只是一個普普通通的小學生，但只要潛心讀萬卷書，終將會行萬里路。
朋友，你好作文 18
我未曾忘記你熟悉的面孔，是否你還記得我燦爛的笑容。
還記得那些年來一起度過的完美時光嗎還記得那些年來分分合合，吵吵鬧鬧的柔情歲月嗎還記得相遇時，眼角那陌生的目光嗎還記得我們一起揮灑青春的時刻嗎
那時的我們帶著一顆稚嫩的心，來到同一所學校，為了一個共同的目標而在一起奮斗，從原先的陌路人到形影不離，從原先的磕磕絆絆朝夕相處，年少輕狂的，我從不懂得自由，只明白在束搏的雙手下，任人擺布，是你教會了我什么是追求，什么是自我的權利與擁有，初來乍到的，我只明白冷漠，從不明白什么是關愛，是你教會了我用愛應對他人，關心他人。在你的影響下，我冷漠的心溶解著，成了愛的江河，流入到每個人的心里，只明白索取的我從不懂得什么叫付出是你教會了我默默無聞的奉獻，總會有所回報。揮霍無度的我在你耐心的疏導下慢慢學會了珍惜，珍惜身邊所有的一切。就這樣在你一言一行的教導下，我逐漸從幼稚走向成熟，從一無所有到滿腹經綸，是你我的朋友，教會了我做人的道理，把我從一棵幼小樹苗裝扮成參天大樹。在成長的'路上飛馳著，而今一切不會再有，某年盛夏你我分離，從歡聲笑語到淚流滿面，我和你在夕陽中揮手說再見，臨別時，你我互說贈言，相許今生。
分別后，我天天以淚洗面，總幻想和你再續一段同學情，但我明白哭是沒有用的，縱使有萬個不習慣，最終還是以習慣而習慣，再也見不到你熟悉活潑的笑臉，再也聽不到你潤人心田的話語，一切的一切以一句我的朋友你還好嗎而結束。
做一天朋友，生生世世做朋友。我的朋友你還好嗎？
朋友，你好作文 19
認識你時是一個烈日炎炎的夏天，操場上的草被風悠悠地吹拂著，在地上跳著舞，你的發絲也被風吹得翩翩起舞。
你平時比較喜歡運動服，偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書，每天都會要帶一本書到學校來看，你看書的時候喜歡坐在中間那一排，你對我說：“兩旁窗戶邊太吵了。”我點了點頭。
我還記得有一次，那也是一個夏天，天下著雨，可天氣還是很悶熱，樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣，似乎也在抱怨天氣的'悶熱。遠方雖然拂過一陣風，卻也是熱浪一股，讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉著風扇，但我身上的短袖早已被汗水浸濕，我心里不免有些躁動，扭扭身子，晃晃腦袋，眼睛時不時望望窗外，完全沒有注意到老師講的內容，我心中祈禱：千萬不要下雨，千萬不要下，今天沒有帶傘，我求求您了，天空爺爺呀！這時我無意間發現同桌帶的雨傘，那是一把小紅傘，鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周，小周，老師在叫你呢！”同桌說道。
我心中一驚，急忙站了起來，努力回想剛剛老師提的問題，這時一陣風吹過，風中夾雜著水霧撲在臉上，似乎有些青草的味道。天色漸漸轉暗，我心中不禁有些害怕，我不知要說些什么，愣愣地站在那發著呆。
“小周，160頁。”同桌再次提醒。
我一邊翻著書一邊暗自慶幸，這時老師打開了燈，我有些激動，我開始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下，我剛坐下，發現桌上有一張紙條，上面寫著：你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后，我就和你成了好閨蜜。
朋友，你好作文 20
朋友，你好。
不管你身處何方，在做什么；
不管你是認識我，還是不認識我；
只要你是善良的人，你就是我的朋友。
不管你是自信，還是失落；
不管你是富貴，還是貧窮；
不管你是友好，還是尖刻；
不管你是熱情，還是冷漠；
我都要告訴你：
只要你是善良的，你就是我的朋友。(我的人生標題是：如善皆友)
在人生的旅途中我們遇到了太多，擁有了太多，也失去了太多。
我們所遇到的一切，都是必備的；
我們所擁有的.一切，都是美好的；
我們所失去的一切，都是可貴的；
不管是擁有還是失去，那都是一種享受。
擁有和失去都是幸福的，因為擁有，我們的心靈得到了滿足，因為失去，我們會更珍惜眼前的所有。(我的人生感悟是：失去后才珍惜，已經沒有任何意義。)
這一切，讓我們領悟人生的真諦，活著的意義。
不管怎么樣，不管發生什么。
不管你選擇的道路是什么，不管它有多么漫長，多么坎坷，多么曲折!你都要自信勇敢的去面對它，努力地付出汗水和心血，堅定你的信念，追求你的夢想，不能放棄，不能退縮，更不能低頭!(我的人生警鐘是：生活很殘酷，不過，我會比它更殘酷地去對待它。)
在人生的旅途中不管我們遇到什么，擁有什么，或是失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
因為我們要一直走下去，勇敢的走下去……
我相信你朝著成功的彼岸在不斷靠近；
我相信有一天，你會成功抵達那個彼岸；
你會看到那片更美的景色，更藍的天空。
朋友，你好作文 21
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”伴著周華健的《朋友》，漸漸地，我想起了我和多年未見面的朋友。我的腦子開始回放著我和她在一起的歡樂時光。
我的眼眶積滿了淚珠，它們爭先恐后的流了出來，鼻子紅得像小丑似的，我的淚水“嘩啦啦”地“沖”了下來，像洪水般的涌了出來,停不下。我時時刻刻的在想她，可她不知道我有多么想她。也許，她忘記我了。
以前，我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面，那時剛好盛飯了，我牽著她的.手就走，可她卻原地不動，哭著說：“你走吧。”“不，我不走。除非你跟我去盛飯。”我拉著她手說。“不行，你快走要不然，你會被老師罵的。”盛飯的同學都看著我們。
“你不去，那我就去把飯端來喂你。”我去把飯端來了喂她，她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來，說：“我求你了，吃吧。”“不，你走吧。”她哭泣著說。“我不走。”可同學卻拉著我的手走了。她心里的石頭終于放下了。
終于吃飯了。我看見她也來了。我本應該高興，可我知道，她始終不能進教室。我們牽著手回到了教室。我叫她趕快把沒做完的作業補好。可還沒補好，老師就說出去繼續站著。在上課時，我時而看看她，正在哭泣的她。
下課了，我和幾個同學去看她。沒想到，她卻說：“你們走吧，別讓老師發現你們理我。”“不，我要陪著你到上課。”我伸出手為她擦去眼淚，說：“你不要哭，我會陪你到最后。”話語未了，我就拉著她的手一起站在那兒。我們幾個同學一起陪著她，讓她覺得不只是她一人孤獨寂寞，而是我們陪著她。
朋友，你好!
朋友，你好作文 22
我的同學都是我的朋友，都是我的好朋友。
我還清清楚楚的記得我的兩個最好的朋友，我此刻只能聯系上一個了聯系。可是經常見面，一見到就有滔滔不絕的“家常”：最近咋樣、女友還好嗎？有沒有生病……雖然有那莫一絲絲坑，可是朋友之間難免有過分的玩笑，可是這玩笑會在你的心里生根發芽，懂得朋友對你的重視，俗話說：“好朋友都是嘴上坑，可是心里到處都在關心你。”
記得張玉曾經和我在嘴上互懟，可是到最終看到了小賣部，我倆的心思不然而然的想到了一塊去了——零食我們來啦！高高興興的一人手里拿了一袋干脆面回家去了，回家途中的火藥味立刻也變成了濃濃的干脆面味。
此刻我經常回到老家，第一個來看望的就是張玉，見到他那一厘米的頭發就感到一股濃濃的干脆面味。
我此刻還記得那件事，就是不明白他還記得嗎？
我經常在睡夢中夢見一個矮矮的、胖胖的，有時還會發出一種讓人有一種親近的笑聲，我此刻只記得他姓王，并且在我的記憶中他有一百二十斤，毫可是分的`說一句：“他此刻真的很重！”
我深深地記得實在我上三年級的時候，他在學習上遠超于我，我很不服氣我明明很努力可是為什么總是超可是他，這讓他明白后，沒有暴跳如雷；沒有氣急敗壞；也沒有冷嘲熱諷。只是走到我的身邊，在我的肩上放下它憨實的手掌說：“不是你超可是我，而是你不夠努力。”只是這一句話讓我想去了過去了種種：他在學習，他在學習，他還在學習。我在邊玩邊學，我在邊玩邊學，我在認真學習。我最終夠著了他的腳跟。
別人都問我怎樣這么認真。我說：“你的朋友，你的朋友的品行，你的朋友的人格。”
我此刻回想起來，我的那些朋友還好嗎？
朋友，你好作文 23
一雙黑溜溜的大眼睛，渾身時尚的棕色卷毛，跑起來如同小扇子般忽閃忽閃的大耳朵，就這樣構成了可愛的你——泰迪狗旺仔。
如果說日復一日的生活是一碗平淡的白開水，那么你，我親愛的小朋友，就像是一顆多味的糖果，讓我的生活充滿著多彩的味道。
牛奶糖
初見你時，你蜷縮在媽媽的身邊，小小的身體用力地向媽媽的懷里鉆去，我憐惜地抱起你，撫了撫你身上有些凌亂的毛發，小心翼翼地詢問你:“小家伙，跟我回家好嗎？”聽到我的聲音你探出頭來，隨即又依偎在我的懷里，一種滿滿的幸福感，蔓延著我全身，如同那香醇濃厚的牛奶糖，甜膩的味道索繞在我的心間，久久不能散去。
檸檬糖
長大了一些的你開始變得調皮起來，不知是好奇心作祟還是磨牙期到了，你總是要對家里的東西進行一番特殊的'問候：沙發腿咬一咬，遙控器咬一咬，就連我的手你也要放到嘴里咬上一咬。盡管家里常常被你弄得亂七八糟，可只要你一撒嬌，我就又向你繳械投降了。也許這就是生活本來的味道吧，如同檸檬糖般酸中帶甜卻又無比清新可人。
彩虹糖
時間如同白駒過隙，轉眼間你已經長成了這般成熟懂事的模樣。早晨的你會在指針指向七點時準時叫我起床，因為有你，我上學從來未遲到過，中午放學回家，你一定會叼著拖鞋，搖著尾巴對我的歸來表示歡迎，晚上睡覺時，你也一定會趴在我的床沿，直到我熟睡后，你才安心地走回你的貓咪窩窩里睡覺。彩虹糖般的你總是能讓我的生活充滿著溫暖的顏色。
嘿，小朋友，有你真好呀！
朋友，你好作文 24
不知不覺間，分別了兩三個月，在這易逝的時光中，你還好嗎？也許在學校遇見了自己的新知己，新朋友，但我相信，我們都不會忘記對方，和曾經瘋狂的時光。
記得以前，你常常一人在臺上唱歌，我在下邊幫你踩著節奏，拍著“82”年標志性世界杯獨特的節拍，或許別人也有跟風，但我肯定，他們定然不懂這節拍后面的故事，也必定走不進我們的精神世界。而現在想起，嘴角溢著笑，仿佛眼前就是當時那富有動感的`畫面。
你說讓我幫你踩吉他節奏，在主席臺上，我們演了一首經典老歌，我說我比賽時差一個“幕后人”，你也跟去。別人卻到處傳聞，我們是“gay”，那時的我，自然氣得滿臉通紅，而你只是淡淡一句，“事實如此”，就當他們是在演小品好了，不用理會。如此冷冷的幽默，也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的筵席。
當九月將至，當入學通知書發過來時，你我終究抵不過命運——去往不同的學校。你把我帶到你練琴的地方，聽你對別人說，只有你的知己才能進去，或許在之前，我會高興，但如今卻覺得有些悲哀？我們在那任意發泄，鼓聲，電吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言，就像坐上了一輛長長的火車，相識，相知，相互磨合，但是總會到站下車，我不怨你下車有多早，但我堅信，站在站臺上，我們會含笑揮手告別……
千萬句話，思念不斷，千言萬句匯成一句：朋友，你好嗎？
朋友，你好作文 25
在一年前，發生了我們不想看到了的悲劇------汶川大地震。在這次大地震中很多小朋友們是那樣的不幸，有的孩子已經被磚塊等廢墟壓死了，有的已經失去了父親，有的失去了母親，有的甚至失去了雙親，有的更是連一個親人都沒有了。他們沒有家人的照顧了，沒有母愛和父愛了，沒有長輩的關心了……他們沒有了依靠。那時候我在心中聽到他們在哭泣。
這時間過得可真快，一眨眼一年過去了，馬上迎來了5.12大地震后的第二個六一兒童節，我好想他們：汶川的孩子們，你們過得好嗎？這一年來不知你們是怎么過來的，不知你們在生活上是否順心，不知你們在學習上是否順利，不知你們在心理上是否已經走出陰影。
2009年六一兒童節快要到了，老師們已經開始為我們精心準備六一兒童節的慶祝活動，每年的.五月學校定為活力柯小文化藝術節，活動形式多種多樣，活動內容豐富多彩，我好想你們能來我們學校，和我們一起過節；每年的六一兒童節爸爸媽媽都會帶我們去一些好玩的、新鮮的地方玩，我想讓爸爸媽媽也能帶上那些在地震中失去父母的小朋友們，與我一起過節；每年的六一兒童節，爸爸媽媽都會為我們買好多我們喜歡的學習用品、生活用品、甚至于文具，我好想給你們也買上一些，給你們送去……
這幾天我經常在電視里看到你們的生活，仿佛看見你們露出欣慰的笑容，我為你們高興。在這六一來臨之際我祝你們節日快樂，同時希望你們能更加堅強，更加快樂地成長。
朋友，你好作文 26
親愛的朋友，在遠方的你是否還記得我？情愛的朋友，在遠方的你是否還想起我？親愛的朋友，在遠方的你是否還掛念我？在遠方的你，還好嗎？在遠方的你，還習慣嗎？在遠方的你，還在為離別哭泣嗎？
是否還記得我們在一起的快樂時光？那時的我們還在互相追逐，嬉笑著。手拉著手躺在寬闊的草地上，任憑陽光將它的溫暖灑在我們身上。你還記得嗎？
是否還記得我們的約定：不能同生，但求同死！那時的我們好天真，對著遠處的小男生議論；看著吃得滿臉都是棉花糖的對方傻傻的笑；追著彼此要生日禮物……這些，你還記得嗎？
是否還記得我們做過的傻事：坐在陽臺上，忍著寒風數天上數也數不清的星星。我們談論著彼此的愿望，你說你想做一只自由飛翔的小鳥，不再被繩索捆綁。你還記得嗎？
你知道嗎？沒有了你的.陪伴，草地上的陽關也變得慵懶；沒有了你的陪伴，棉花糖也成了澀澀的味道；沒有了你的陪伴，數星星的夜晚也變得好寂寞；沒有了你的陪伴，我的愿望也隨著你的消失而改變；沒有了你的陪伴，夏日的風也變得好寒冷。一位我們都彼此長大，所以我們就注定要分開。而我們都會彼此遺忘，就像你對我說的那句話：“我們要學會遺忘，要學會適應，也要學會改變。”我學會了改變也學會了適應，可我還是學不會遺忘你，遺忘那些傻傻的、天真的快樂時光。
或許有一天，我會遺忘你的名字，但我不會遺忘你的容顏，你溫暖的笑，你晶瑩的淚，你天真的愿望和你幸福的臉。
朋友，你好作文 27
我有一個很要好的朋友，她長得高高的，干凈的白襯衫下穿著一條藏青色的長褲，圓圓的臉上有著高挺的鼻梁，短翹的`馬尾辮剛好到背，一蹦一跳地非常開朗。她可是我生活的“必需品”——陳瑞茹。
她真的對我很好，一丁點兒都不打折扣。而我又是那么的小氣，不愿把任何東西借給她。有一次，上數學課時，我用瑩光筆在手背上畫出一道彩虹，那顏色可真好看！紅的、橙的、黃的、綠的……各種顏色交織在一起，編織成一個五彩光環，在陽光下閃閃發亮。可惜沒有青色，要不然更漂亮。陳瑞茹看了，興奮地問我：“鄭欣冉，你的瑩光筆能借我嗎？”我回答道：“我幫你畫吧！”她使勁搖搖頭：“不要！我想要畫別的東西。”我十分果斷地說：“我不借！你會把它弄臟的！要不我幫你畫。”她急切地求我：“好不好？一下，就一下！”我還是那句話：“不借！”我看到她失望極了，低著頭，默默地轉過身去，眼睛里掠過一絲憂傷，不再搭理我。
我感到很后悔，把瑩光筆硬塞給她，陳瑞茹卻推了回來，我急忙說：“給你吧！畫輕點就行了。”這時，我看到她笑了，笑得嘴巴咧到了耳根子。我心里一下子暢快了許多，心里的“不快樂”全被她燦爛的笑容打散了。我也笑了，笑的是那樣得自然。因為這件事，我倆的感情更好了，可真是“因禍得福”呀！
這，就是她，一個開朗、愛笑的她，一個大方、友善的她。你好，我的朋友，陳瑞茹！
朋友，你好作文 28
“鈴鈴鈴......”一聲電話終于響了起來，連接了友情的橋梁。
“您好！阿姨，我是朱奕安小學里的朋友，請問他在嗎？”我很有禮貌地問候著，并介紹著自己的來意。心兒在砰砰地跳個不停，滿腦里想著這個0天不見的朋友，這個小考狀元的`朋友。現在他會是怎么樣了呢？
“哦，你好，小同學，在的”朱媽媽很客氣地回答著。
“喂，是誰啊？”突然，我血液凝固，終于聽到了那個熟悉的聲音。不過這聲音有點變了，變粗了。但調子還是原來的調子。
“忘記我了，是鄭璋毅呀。”我激動地說不出話來了。
“嗨，是你小子啊，對不起，對不起，我進入了初中學習很忙，但我可沒忘記你哦，最近好嗎？學習好嗎？”朱的調子固然來了，他滔滔不絕地講述著。
“朱奕安，我想你了，你還好嗎？你在幾班？”我一連問了好多問題。就這樣，我們一起談了學習，談了成績，談了老師，談了游戲他還是從前的他。
最后，他鼓勵我，要好好加油！在小考中考出好成績，叫我努力學習。當然我也鼓勁他努力學習。他還告訴我，他現在是班中的尖子生，那兒的學校很好，老師更好。
在千言萬語中我們掛了電話。這是一帖心靈的良藥，這是一份友誼的珍寶。在漫漫成長的路上，有你的勉勵，是我終身的補品。
再見！朱奕安，我會一直以你為榜樣，好好學習，讓我倆相聚在春暉園！
朋友，你好作文 29
不知不覺，你已經離開一年了。這一年里，你還好嗎？你是我的車友，我的知己，我經常與你一起騎車、玩耍。可能你已經有了新的、和我一樣的朋友，可能你已經快忘了我了，但我永遠不會忘記你，忘記那段美好的時光。
記得以前，我們每天晚上都一起騎車，一起買吃的，一起聊天，當你生氣時，我會安慰你，當你開心時，我會陪著你一起哭，當你渴了時，我會給你遞水。我，就是那個每天與你形影不離的朋友！
有一次，你和我為了一件小事吵架了，是因為錢不夠，只能買一根棒棒糖，我們倆都想要，都說要給自己，就這樣，我們吵架了。第二天，我發現沒了你很沒意思，而且自己也有做的`不對的地方，就想向你道歉，但是你卻不理我，你知不知道，我當時有多么的難受，好在最后你原諒了我，我們又成為了好朋友。
當你說你想去香港讀書時，我的心空空的，面無表情，如果我能改變你要去香港的決定，我一定毫不猶豫地勸阻你，但是，我沒有這個權力，你，還是去香港了！
你知道嗎？我在你去香港的第一晚打電話給你了，但是，接電話的人不是你，是你的爸爸，你爸爸說你很忙，沒時間跟我說話，還讓我不要再打給你，你知道我有多傷心嗎？后來我每天打電話給你，你終于接了電話，我與你說了許多，你都聽哭了。
我有千萬句想說的話，但到此時，卻不知道要怎樣對你表達自己的心，只能說：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好作文 30
多少次從你身邊走過，默默地沉默；多少次從你身邊走過，飽含著羞愧與得意……——題記
窗外的天黑洞洞的，透露出一絲隔絕與神秘，難道我們的友誼會如同這黑夜一般嗎？
回想起以前的關系，我感到無比欣慰，但是同時又感到遺憾，遺憾它的逝去。那時，我們是一對形影不離的朋友，有困難一起解決，有困難一起分享，永遠有聊不完的話。并且還擁有奇怪的共同個性——雖然年級一大把了，卻總是喜歡想象，沉醉于幼稚的游戲中，不在乎別人的眼光。
但是，自升入初中，我們遺憾的分在了不同的班級。繁重的作業擠的時間水泄不通，隨著時間的推移，我們交流的時間少了，友誼也變了……
偶爾一次遇見你，正是我成績最落魄之時，孤單影只；而你的身影總是在前幾名閃耀，與周圍的同學熱議。夕陽幾斤沉睡，昏暗的光下樹葉在隨風飄動，我知得默默的在你身邊走過，不敢答應。
初二時，經過努力，我的成績終于上來了，但你的成績卻下去了。與你碰面時，仍然是沉默，最終仍是沉默的走過。
寂靜的道路上，一對朋友在行走，滔滔不絕的談論著，這是以前的我們。偶爾幾次，和你一道走，簡單的.幾句話后，又陷入無聲的腳步中，看著周圍嘈雜的人流，我無比羨慕，但我明白我們之間已經隔了一層可悲的障壁了。
此時我們已經升入初三了，不知以后的碰面會怎樣……
不經意的一瞥，窗外的黑暗中忽的閃出幾點光亮，在黑暗中無比燦爛。朋友，你好……
朋友，你好作文 31
朋友，為何對我如此重要？
因為我失去過，我害怕孤獨。
一年前的那個夏末，蟬鳴聒躁，我踏進了一所陌生的學校，沒有一個認識的人。我最害怕英語課，因為英語課要小組討論。
看到別人討論得熱火朝天，心里很是緊張。因為外表高冷，性格內向，不愛說話，小學里的一些朋友也慢慢對我“敬而遠之”了。到了初中，我試圖去改變。可我還是張不開口，最后也就只能不了了之。但是，我真的害怕一個人，害怕孤單。
和我一起討論的是我的同桌——一個漂亮的女生。臉上許多地方被曬成了小麥色，可是額頭卻十分的白皙，只有嬌嫩的皮膚才會那樣，透著活力的`眼睛上落著一層細小的絨毛。
可是我們倆除了討論并沒有別的交集，我也不免有些傷心。我們倆的關系就這樣維持著。直到有一天，我們班來了一個轉班生。
我的后面是空位，于是她就坐到了那里。她很活潑，交友也很廣，和我的同桌也很聊得來。她也找我說過話，但看到我如此“惜字如金”，最后也就作罷。
又到了英語歌，我的同桌轉過身來和我對話，可眼睛卻時不時瞟向后面。我的后桌自己對著話，原來她沒有同伴。
“你去和他一起對話吧！”我輕輕的說。
“不行，那你怎么辦啊！”她說。
我沉默了一會：“要不，咱們一起討論？”
朋友，你好作文 32
不知覺間，分別了二三個月，在這易逝的時光中，你還好嗎？也許在學校遇見了自己的新知己，新朋友，但我相信，我們都不會忘記對方，那曾瘋狂的時光里。
記得以前，你常常一人在臺上唱歌，我在下邊幫你踩著節奏，拍著“82”年標志性世界杯獨特的節拍，或許別人也有跟起風，但我肯定，他們定然不懂這節拍后面的故事，也必定走不進我們的`精神世界。而現在想起，嘴角溢著笑，放佛眼前就是當時那富有動感的畫面。
你說讓我幫你踩吉他節奏，在主席臺上，我們演了一首經典老歌，我說我比賽時差一個“幕后人”，你也跟去。別人卻到處傳聞，我們是“gay”，那時的我，自然氣得滿臉通紅，而你只是淡淡一句：“事實如此”，就當他們是演雙簧。如此冷冷的幽默，也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的筵席。
當九月將至，當入學通知書發過來時，你我終究抵不過命運——去往不同的學校。你把我帶到你專屬練琴的地方，聽你對別人說，只有你的知己才能進去，或許在早之前，我會高興，不過如今到底是悲哀？我們在那任意發泄，鼓聲，電吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言，如先前坐上一輛長長的火車，相識，相知，當火車駛去一段時間，我們相互磨合，但到了一定路程后，到了分別站口，我不怨你下得車站有多早，但我堅信，站在站臺上，我們含笑揮手告別……
千句話，思念不斷，有說不盡的話千言萬句匯成一句：朋友，你好嗎！
朋友，你好作文 33
暑假，很快就過去了。我又回到了久違的校園。，又見到了歡天喜地的同學們，可親可敬的老師。寬敞整潔的校園是那樣的熟悉、那樣的親切，我懷著喜悅的心情，急切地想看看好久不見的校園——我最親切的朋友。
漫步在學校里，眼前的這一切，哪個不是我的好朋友？操場邊整齊茂盛的柳樹好像在列隊歡迎我的到來，嫩綠的枝條迎風擺動，發出沙沙的聲音。仿佛在跟我打招呼，并問候我：這個假期過得還好嗎？暑假作業做完了嗎？我高興地回答他們說：“這個假期我過得很好，暑假作業也圓滿完成了。你們也過得不錯吧！”
你好，我的好朋友！遠遠地，我就跟操場打起了招呼，熟悉的操場出現在我的眼前，草皮還是那樣的綠，跑道還是那樣的筆直。多少次我和同學們在這里做游戲；多少次在老師的帶領下在這里上體育課；多少次和同學們在跑道上賽跑。我輕輕地俯下身子，撫摸著草地，對操場說：“你想我了嗎？我在暑假好幾次都夢見你了。”
轉一轉，回到了教室，還是熟悉的'黑板、熟悉的桌子和熟悉的同學們，我抬起頭，看了看黑板，心里對它說：你好，我的朋友。我俯下身摸了摸課桌，心里對它說：你好，我的朋友。我的朋友們，很高興在新的學期看到你們，在這個學期，我一定會好好學習的，讓我們一起努力吧！
你好，我的朋友——校園！
朋友，你好作文 34
我看她很不開心的樣子，平時性格開朗、喜歡熱鬧的她變得沉默寡言、獨來獨往，就覺得很不理解，很想知道她為何不開心，還好嗎？就上前問了她原因，但她并沒有回答我。
后來，她終于說出了她的真相：她爸爸媽媽吵架了，而且是冷戰，已經好久不理對方了。原來是父母吵架，怪不得她最近很少理我，放學后也很少和我一起走（雖然同路）。
我很想去安慰她，想問她“你好嗎？”，但我并未問出，因為我已經知道了答案：她不好。
她每天在學校都裝得若無其事的`樣子，其實我知道，她的心里很難過，她不希望父母吵架持續的時間很長。
那晚的數學培訓班，也正好是家長會，我在想，她的父母會不會和好了？像去年一樣，一個負責接送她，另一個則去開家長會。可我錯了，那晚去家長會的是她媽媽，來接她的是她的叔叔，那場冷戰并沒有結束。
冷戰還沒有完，好像越來越嚴重。
近一天的早上，她請假了，不過還好，趕上了第一節課。我出于關心，下課了，我急忙問她。她又不回答我。
但她后來終于告訴了我原因，前一天晚上她凌晨4點才睡覺，原因很簡單，因為昨晚她父母吵得很厲害，爸爸把家里能砸的都砸了，她凌晨4點多才睡下，而且，他們吵架時還說要離婚。
朋友，你好嗎？我在想：她以后會怎么樣？她的父母會不會真的離婚？離婚后她會跟誰？會不會影響她的學習成績？她曾經的夢想會不會從此擱置？……
朋友，你好嗎？我好擔心你。
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