新來的朋友作文2篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的新來的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新來的朋友作文1
一提到“新來的朋友”，大家一定想知道他們是誰呢？我先不告訴你們，如果有誰真想知道，那就聽我慢慢道來。
一天，我和媽媽在家里閑得無聊，就打開電視，悠然自得地看著我們倆喜歡的電視節(jié)目，突然，從窗外飛來了一紅一綠的兩只蜻蜓。“快看，這兩只蜻蜓多漂亮啊！”我用手指著蜻蜓，對沒有注意的媽媽喊起來。有點驚訝的媽媽坐正身體，向我手指的方向看去，說：“真的很漂亮！”我對媽媽說：“要不，我們關上窗戶，把它們捉住？”媽媽忙說：“好！”
說干就干，我和媽媽找來羽毛球拍，一人一只，拿著去捉蜻蜓。蜻蜓飛到東，我和媽媽追到東；蜻蜓飛到西，我和媽媽追到西。后來，我和媽媽分開追：媽媽追綠蜻蜓，我追紅蜻蜓；一會兒我們反過來，媽媽追紅蜻蜓，我追綠蜻蜓。我和媽媽追過去，追過來，累得大汗淋漓、筋疲力盡，捉了一上午，也沒捉住一只蜻蜓。
吃過午飯，蜻蜓仍在我們家里飛來飛去。媽媽突然靈機一動，想了一個辦法：找一只小水桶放在屋中，我們再追著蜻蜓不放，等到蜻蜓飛累了，在桶上歇息時，把它們捉住。于是我們把這只小水桶放在屋的中間，在四周不停地追著蜻蜓，當蜻蜓飛到小水桶的附近時，我們就停住腳步，仔細觀察蜻蜓動靜，幾個來回后，紅蜻蜓真的歇在了小水桶上。媽媽輕手輕腳移到桶的不遠處，然后猛的伸出羽毛球拍將紅蜻蜓罩在小水桶里了，并捉住了它。不一會兒我們又用同樣的方法捉住了綠蜻蜓。我看著那美麗的“小精靈”，心里美滋滋的。
過了一會兒，我想：蜻蜓是屬于大自然的，應該把它們放回大自然去。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“好！”于是，我和媽媽就將那兩只蜻蜓放了出去。看著兩位即將遠行的好朋友在空中自由自在地飛翔，離我越去越遠，我真有點戀戀不舍……
新來的朋友作文2
“小雅，小雅，起床了，起床了``````快起來，我給你帶回來了一只小狗，快起來看呀，快點``````”爸爸顯得異常興奮，在一旁午休，吵得我連覺都睡不成。
“你騙人，我才不相信呢!我要睡覺了，別吵了，可以嗎?擺脫啦!”我翻了一個身，繼續(xù)睡覺。因為爸爸媽媽從來都不允許我養(yǎng)寵物的，這詞我照樣遵守了。可他們又說家里有小狗，這我怎么可能相信嘛!不過，感覺又不像，因為爸爸顯得很激動。哎，有了，我來試探一下!
“就算有，也是一只玩具狗!”
“我真的`沒騙你。來，‘貝貝’過來。你不相信自己起來看唄!”
我一聽，立即來了精神。揉揉朦朧的雙眼，一起來看，一只咖啡色的小狗瞇著眼睛，歪著頭，搖著尾巴，調皮可愛。我瞪大眼睛，真懷疑自己看錯了;又使勁捏了自己一下，喔，好痛呀，看來，我不是在做夢。
“耶”!我尖叫起來。摸摸它毛聳的毛，熱情地和它打招呼。
“啊”我大聲地尖叫了起來，這調皮的小狗，弄臟了我的床單，被它這個小畫家給“畫”上了幾朵黑色的梅花。哎，真不敢相信，這讓我哭笑不得呀!
我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，疊好被子，馬上起來，帶貝貝來到樓下玩兒。
我?guī)е愗悂淼綐窍碌牟莸厣希粗{皮的它又歡快地跑來跑去，我也露出了笑容。
我站在草地上，從遠處看，貝貝一身咖啡色的毛閃閃發(fā)亮，就像一塊兒咖啡色的毯子;黑色的小爪兒，像四朵梅花;那條撅著的尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
貝貝雖然調皮，但是卻帶給了我很多快樂的時光。
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