有關朋友的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的朋友的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
今年生日，爸爸為了讓我過的開心，我們一同來到了九龍城的游樂園。
進園后，我發現了幾臺五顏六色的娃娃機，我選中了一臺“布虎虎”的娃娃機。我耐心的操作著手中的調節桿，沒想到我真的抓到了一只娃娃！因為我這是第一次抓住娃娃，所以我給這個“布虎虎”起了一個名字——叫幸運。
“幸運”第一次來到我家時，它那可愛的樣子深深地吸引了我，它的眼睛像清澈溪水里的兩顆黑色鵝卵石，那一身毛茸茸的粉皮，六根猶如發絲的`的胡須，有規律的躍動在嘴邊……
“幸運”小巧玲瓏，雖然他并不會說話，但是我可以從它那會說話的眼神中里看出他想說什么。
記得有一次，我把我可愛的“幸運”放在床頭，看著它那溫柔的眼神，我心里也暖暖的。每當我要進入夢想的時候，它的眼神使我感到安心。每當我上學要遲到的時候，它都用擔憂的眼神看著我，我覺得他在為我著急。它像我的知心朋友，雖然我們不說話，但是卻互相安慰。
雖然玩偶沒有生命，但“幸運”的眼神總能讓我明白它的想法。
這就是我家的新朋友——幸運！
朋友的作文 篇2
暑假里的一天，媽媽從市場“呼哧呼哧”拎回一只螃蟹。說八月螃蟹剛剛“游入”市場，這時候買回的最新鮮，又叫我幫她清蒸螃蟹，來鍛練我的廚藝。說完罷，她就把螃蟹放進了盆里，“丟”給了我。
我打量著這個威武的小家伙，它的外殼和八只腿是墨綠色的，兩只翠綠色的大鉗長約10厘米，因此，每當它“磨刀霍霍”—揮動大鉗時，我就禁不住地發抖。螃蟹的腹部又呈乳白色，一口小小的嘴時不時吐出幾串小水泡。兩只棗紅的眼睛突出來，又像一架監控儀來回轉動，真是趣味十足！
偶爾，我為討個樂子，用筷子點點螃蟹，它就警覺地支起整個身子，慣性地舒展它帶有嫩紅色茸毛的八支腿，還把自己的兩只大鉗伸出來，似乎是想恐嚇我呢。有時，我想逗逗它，又將清水倒在了它身上，螃蟹反應出奇地快速，它連忙將眼睛轉進深深的眼窩里。
要開始煮螃蟹了，媽媽讓我先清洗它。我找來了一把小毛刷，沾上水，小心翼翼地清洗著。它十分愜意地趴著，不時曲伸著八只腿，好像非常享受著這一次十分“危險”的'“洗禮”呢。
接著，我把它放上蒸爐，快速地剪開綁著螃蟹的繩子，又飛快地蓋上鍋蓋，這可不是一個容易的活呀，如果稍微有些差池，這只螃蟹說不定就要“壯士一去不復返”了。
我開了大火，剛開始，螃蟹并沒有感到熱氣，所以只是動了幾下腿腳。漸漸地，它感到熱氣，開始掙扎了，鍋里也由此發出“咣咣”的撞擊聲音。隨之，它由墨綠色轉而成了褐色。雖說它已插翅難逃，但仍然想做垂死前的掙扎，它十分用勁地頂了幾下鍋蓋，便死去了。我的心像打翻了的五味瓶，不知是什么滋味，但手卻依然壓著鍋蓋，螃蟹的顏色愈來愈紅，由褐色又轉為橙色，八支腿的茸毛又由紅轉灰，變得似硬紙板子一般硬。
熟了！我打開鍋蓋，一股濃重的白色熱氣撲面而來，螃蟹在鍋里立著，它還是那么威武——高舉著大鉗，兩只眼睛鎮靜、沉穩地緊盯著我，十分兇悍。
看著自己做的東西，總覺得不一般，從而賞心悅目，嘗著第一次自個兒親手煮的螃蟹，有一種說不出的滋味。
朋友的作文 篇3
有人喜歡綠蘿，有人喜歡桂花，還有人喜歡竹子，而我卻喜歡蒲公英。
遠遠望去，蒲公英就像一張白色的鴨絨地毯。只要有風輕輕吹過，它就會舞動身姿，隨風而去。
走近一看，一朵朵蒲公英像一把把小傘。花瓣顏色有很多，有的是黃色的，有的是黃褐色，還有的是淡黃色……蒲公英的根是隨著開花情況變化的。沒開花的`根是細細的，上面是水滴狀的小籽。相反，開了花的根會更粗一些，花瓣的顏色是金黃色，花冠是黃褐色的，每一片花瓣是水滴狀，但花瓣會比沒有開花的花瓣更加細長。
風一吹來，空氣中一股淡淡的清香撲鼻而來，伴隨著一些泥土味。蒲公英需要在充足的陽光和濕潤的泥土的條件下才能生長。
蒲公英會在風的帶領下，飛落到世界各地，在那里生根發芽，為那兒的人們帶去清香。
這就是我最喜歡的植物——蒲公英。
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