【精選】我的朋友的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的朋友的作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺得憨厚踏實(shí)。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說起話來橫沖直撞的，也不會(huì)考慮會(huì)不會(huì)得罪人。
她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來我家玩。到了吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽給她盛了一大碗飯（比我的.多了一大半，因?yàn)樗燥埍任夷芨珊芏啵．?dāng)我才吃到幾口飯的時(shí)候，她說她吃完了。我一看墻上的鐘，啊，才過五分鐘呀！我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快了吧！
她喜歡說實(shí)話，從來不假打。說了就說了，也從不會(huì)想自己說的話是否得罪人了！比如，有一次，她很長一段時(shí)間沒來我家玩了。進(jìn)門就對我媽媽說：唉呀，阿姨，你怎么又長胖了呀？吃飯時(shí)又對我說：姐姐，你吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒吃到小半碗！你就不能快點(diǎn)嗎？不然我可不想跟你玩了！雖然她的話很難聽，不過我們卻一點(diǎn)也不討厭她。因?yàn)樗f的是實(shí)話，而且天真可愛，我們喜歡她都來不及呢！
你問我她是誰？她就是我幼兒園時(shí)最好的朋友廖心怡。
愿我們的友誼天長地久！
我的朋友的作文 篇2
我是一個(gè)愛做夢的女孩，我的夢有開心的，有煩惱的，還有恐怖的……今天我就和大家分享一下我夢里的故事。
有一天晚上金燦燦的月亮，如同一個(gè)圓盤掛在天空，滿天的星星就像一顆顆鉆石一樣亮晶晶的'，一閃一閃的眨著眼睛，看著無比美麗的夜空我也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)中。
在我的夢鄉(xiāng)中到處都聽到了歡聲笑語，比如：歡快的笑聲，成功的笑聲、贊揚(yáng)的笑聲……在我的耳邊傳過，只有一個(gè)小女孩在傷心的哭泣著，我向她走去，并輕輕地問：“你怎么了？叫什么名字，為什么在這里一個(gè)人偷偷的哭呢？”在她抬頭的一剎那我被嚇到了，因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K很大的傷疤，看上去有點(diǎn)害怕的樣子，這時(shí)小女孩說：我把你嚇到了，真對不起。我叫麗麗，因?yàn)槲夷樕系膫炭瓷先ヌ膳铝耍源蠹叶疾辉敢饫聿俏遥匆娝齻兺娴暮芨吲d我非常羨慕，我臉上的傷痕太可怕了，人們都不愿意接近我，我感到非常傷心難過。
我安慰的說：你不要傷心了，我做你的好朋友吧。這時(shí)候麗麗開心的笑了，我拉起她的手我們一起走，我們正要經(jīng)過一個(gè)路口的時(shí)候，一位老奶奶摔倒了，這時(shí)候麗麗飛快的跑過去，把老奶奶扶起來，然后說：老奶奶你沒事吧？讓我送你回家吧？我和麗麗一起把老奶奶送回了家，我看到了麗麗善良的心，原來人的心靈美才是最重要的。老奶奶夸我們真是好孩子，我和麗麗都開心的笑了，笑著笑著我醒了
我喜歡夢中的自己，也喜歡夢中的朋友，當(dāng)然我更喜歡現(xiàn)實(shí)
我的朋友的作文 篇3
看到標(biāo)題，你一定會(huì)想：一個(gè)形影不離的朋友？他是一個(gè)人嗎？他會(huì)是誰呢？嘿嘿，讓我來告訴你們吧，這個(gè)形影不離的朋友就是——一本我喜愛的書。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我最喜歡的一本書名字叫做《故事作文》。
如果你問我《故事作文》里最吸引我的內(nèi)容是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡里面的兩大塊內(nèi)容——‘連環(huán)畫故事’和‘開心一笑’”。
每次學(xué)校里訂閱少兒讀物時(shí)，我一定會(huì)在《故事作文》這本書后面的框框上打上一個(gè)勾。這本書要在每個(gè)月的1日才會(huì)出版，可是等得我花兒都謝了哦！班里發(fā)了我訂閱的'《故事作文》之后，我便會(huì)迫不及待地打開書，津津有味地看著新內(nèi)容。“題目都是生活中能遇到的事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習(xí)，“只要把自己想說的，清晰、簡短地表達(dá)出來就行了。”
學(xué)而思高考研究中心的王乃中老師談到，“微作文”大致可分為應(yīng)用型、議論型和場景描寫型三種，“20xx年的‘微作文’應(yīng)該是應(yīng)用型”。他解釋，議論型很像閱讀延伸題，考生都做過類似的練習(xí)。而場景描寫型，已在北京中考新題型中有所體現(xiàn)，高考再出的話有重復(fù)之感。
王乃中進(jìn)一步分析，“微作文”出緊貼日常生活的應(yīng)用文，可能性更大，“比如感謝信和通知等”。如果出應(yīng)用文，可能跟日常生活的某個(gè)片段有關(guān)。如家庭生活或校園生活等，“肯定得緊貼其中之一”。因此，考生對生活的一些觀察和想法，是準(zhǔn)備“微作文”的重點(diǎn)，“跟社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)系不大”。
我的朋友的作文 篇4
今天是一個(gè)非常美好的日子，因?yàn)槲乙ズ臀业暮门笥岩黄鸪鋈ネ妫医裉?點(diǎn)就起來了，興奮的睡不著覺。
我到處走走，走一會(huì)，說一句時(shí)間過的真慢啊！終于到了7點(diǎn)，于是，我吃完早餐就去找我的好朋友了，我說：在家嗎？回答：在呢，他正吃飯呢，我又不耐煩的等了會(huì)，吃完了，我們一起去了車站，說先去哪玩呢？我說：去游樂場吧然后在去玩具城，他說：好的，車到了，我們上了車，又下了車，又上了車，又下了車，終于到了游樂場，我們買了門票，進(jìn)去了，哇塞，我們一起往天上的摩天輪上面看，多高啊，于是，我們準(zhǔn)備去坐一回壯壯膽，到了摩天輪里面了剛要啟動(dòng)他又跑了說：我可不坐這么危險(xiǎn)而且我還有恐高癥呢，我說：不會(huì)吧，他說：你也別坐了，我只好說好的，嘴里小聲嘟囔著你知道什么是恐高癥嗎？他說：我們一起去吃棉花糖吧，我說：好的，可他又說：我們一起去吃糖葫蘆吧，我只好又聽他的了。
他剛走到糖葫蘆面前，他又看到了玩飛鏢的，他說：我們一起去玩飛鏢吧，仔細(xì)看了看，正要玩了，他又說：別玩了太危險(xiǎn)了，到了中午什么也沒玩。我說：我們一起去吃飯吧，他說；好的，到了一個(gè)小飯店，坐下來，一個(gè)溫柔的女士走了過來，她說：兩位小朋友你們要點(diǎn)什么，她說出口我才知道她是服務(wù)員啊，我說：把菜單拿過來，她用溫柔的聲音說好的，于是，她把菜單拿了過來，我問他說：你吃點(diǎn)什么呀？他說：無所謂，我心里高興因?yàn)槲乙c(diǎn)我最喜歡吃的`牛肉面了，我說：要兩份牛肉面吧，我朋友說：不要，我又問他你要什么呀？他說：無所謂，于是，我們在這里待了半小時(shí)都沒拿定主意，最后，這店的老板給我們推薦了這店最好吃的幾份菜，我們也吃飽了，然后，我們又去了玩具城，我朋友真夠麻煩的，挑玩具挑了4個(gè)小時(shí)，不用說了，他一定是個(gè)麻煩的人。
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