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      特殊的朋友作文

      時間:2023-04-14 09:43:56 朋友 我要投稿

      【精選】特殊的朋友作文4篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的特殊的朋友作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】特殊的朋友作文4篇

      特殊的朋友作文 篇1

        每個人都有自己的朋友,當(dāng)然我也有自己的朋友,而且很多,但是今天我要跟你介紹的是我的一對特殊朋友,你猜一猜會是誰呢?還是我來告訴你吧,就是我的爸爸媽媽!

        爸爸媽媽不僅是我的長輩,更是我的朋友,他們是我生活中的朋友,更是我學(xué)習(xí)中的朋友,我們是互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)的。

        在學(xué)習(xí)中,我們是更好的朋友!他們一個是我的數(shù)學(xué)朋友和一個是我的語文朋友。

        爸爸是我的數(shù)學(xué)朋友。每當(dāng)我有不會的數(shù)學(xué)題,我都會問爸爸,當(dāng)然每次爸爸都會耐心的`給我講解,直到我弄懂為止。記得有一次,我在寫作業(yè),試卷上有一道數(shù)學(xué)題72÷12=( )?我一看還沒有學(xué)過,不會做這樣的題,就沒做,爸爸看了一下題,對我說:“其實這題你也能做,只是要學(xué)以致用,把知識靈活運用就會做了”,于是就給我講了一個方法:對待72÷12=( )這樣的問題,你先拆分一下用12÷2=6,然后用72÷6=12,再12÷2=6,所以,最終的得數(shù)應(yīng)該是6,爸爸又給我舉了個例子,我就弄明白了。

        媽媽是我的語文朋友,每當(dāng)我有不會的字或難題,我都會請教媽媽,而且媽媽總會有一些技巧。記得有一次,我不會寫“攀”,我就問媽媽,媽媽先告訴我怎么寫,然后又給我講解:“攀”字其實很好記,就是林中有許多樹枝,樹是我們用大手種的。于是我就很形象的記住了這個字。還有,媽媽總是鼓勵我多讀書、堅持寫博客,讓我受益很多。

        這就是我的兩個朋友---特殊的朋友—爸爸媽媽!

      特殊的朋友作文 篇2

        “朋友啊!啊!朋友你可曾想起了我?。”這首歌曾經(jīng)風(fēng)靡全國,不知打動了多少人,今天我要我要寫一個形影不離的朋友,至于名字嘛。最后再告訴你!

        他的身材胖胖的,有著一個炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,和嘴巴同流合污的就是鼻子和眼睛了。因為每當(dāng)吃飯之前。聞到和看到那美味的菜就會流口水。我已經(jīng)介紹了他的“樣貌”了你能想象一下他的饞樣嗎?

        他喜歡音樂,卻討厭音樂課。因為他覺得音樂書上的歌太幼稚,他喜歡流行的歌和歌手,比如說周杰倫,這可是他的偶象呢!

        他喜歡路見不平拔刀相助,比如說昨天他看到身材高大的同學(xué)欺負身材弱小的`同學(xué),就回開始一場口水戰(zhàn),我還記得他使出的最后一招“告老師去!”

        在老師眼里他是個乖巧聽話的好孩子,在同學(xué)眼里,他是個樂于助人的好同學(xué)。

        他就是我,也許你會很驚訝,但是老師不是常常教導(dǎo)我們要學(xué)回自己和自己交朋友嗎?我可是十分喜歡音樂的拉!我確實喜歡路見不平拔刀相助,可是后面我就不敢保證了,你說我是不是這樣的人呢?

      特殊的朋友作文 篇3

        春天般的季節(jié),有位春天般的朋友,給我?guī)泶禾彀愕臏嘏诖禾彀愕募竟?jié)里“誕生”,但他卻有著一個秋天般成熟的大腦。也許他不是一個好人,但他卻是一個好朋友。

        我所要講述的這位朋友很特殊,因為他應(yīng)該算是我的哥哥了。朋友這個次蘊含了多么深的真諦,我不知道憑自己淺薄的生活閱歷對這個,能知道多少。但是,我對朋友這個詞已有了一些自己的理解:朋友,就是有福同享,有難同當(dāng)。在你平常成功,快樂的時候,他并沒有出現(xiàn),只是站在遠遠的地方給你鼓掌,為你祝福;而當(dāng)你失敗,憂傷的時候,他又會不知不覺地出現(xiàn)在你身邊。沒有興師動眾的前來安慰,沒有一巴掌打醒你的架勢,有的只是一句話:“走,哥帶你吹風(fēng)去。”不知不覺地又述到了“那個朋友”。或許,我對朋友的理解也是從對他的理解那兒開始的吧!

        大家現(xiàn)在看到的我應(yīng)該是一個活潑,開朗,大度的女孩,而且常常都是充滿著自信,你以為我小時侯就是這樣的嗎?不,小時侯的我膽小,安靜,甚至有一點兒不愛和人家講話,但是我每回遇見了“朋友”就不得不講話,因為和他在一起的時候感覺很好,而他又老愛講一些莫名的笑話給我聽,我聽著聽著就老是笑得直不起腰來。那時的他總是站在一旁,故裝鎮(zhèn)定的說:“原來你也回笑哦,我以為……”

        他發(fā)現(xiàn)我在沒人的時候喜歡唱歌,喜歡主持,其實我也擁有好多好多的聽眾,有小草、有小花、有清風(fēng)流水……于是有一次在我講完一段“臺詞”,唱完一首歌兒之后,身后忽然傳來了一陣掌聲,我連忙向四周環(huán)望,原來是“朋友”他從我身后滿面笑容地走了出來,還說:“你主持和唱歌都滿好嘛,為什么不敢在別人大聲的來一首呢?”當(dāng)時我的臉像火一樣燙,才不管他說什么呢,回頭就跑。但是在以后的日子里,我多了一個聽眾,不再是大自然的恩賜了,而是“朋友”。每當(dāng)我唱完了,他總會不厭其煩地鼓勵我。我漸漸敢唱了,又漸漸敢拿起話筒,又漸漸的敢站上舞臺唱了。就是這樣,他在我不知不覺中給了我自信和膽量,而在擁有自信和膽量的同時,我又擁有了活潑和開朗。而在我憂傷的'時候,他那一句:“走,哥帶你吹風(fēng)去。”總是那么管用,每回他都會帶我到部隊去,那棵大樹下,很安靜的吹著部隊特有的山風(fēng),沒有的是嘮叨的安慰聲,有的只是對視時的那一分沉寂,但是經(jīng)過這一番沉寂之后有的是我那爽朗的笑聲和他爽朗的笑聲結(jié)合起來,回蕩在部隊的上空。

        現(xiàn)在這位特殊的朋友在別人眼中可能不是一個好孩子,可能甚至是一個壞孩子,但是我并沒有因為這點而改變對他的看法,我現(xiàn)在會像以前他幫我那樣幫他。擁有一個秋一般成熟的大腦的他,不可能做一些不該做的事兒,即使有,那也是暫時的,只能說明了過去。

        他是我童年精神生活上的頂梁柱,也是我現(xiàn)在很好很好的朋友。雖然他有了過錯,但是我知道現(xiàn)在的他也許不是一個“好人”,但是他卻是一個好朋友,那既然他是一個好朋友,那么我相信,他就一定回成為一個好人。后記:我和“朋友”雖然沒有一場驚心動魄,驚心動地的友誼,有的只是輕輕地安撫和簡單的鼓勵,但它卻是我人生的珍寶,永久的回憶。

      特殊的朋友作文 篇4

        我有許多朋友,其中有幾個的特殊朋友不會說話,不會動,也不會做出任何表情。我那幾個特別的朋友都在學(xué)校里。

        早晨,空氣真新鮮,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫個不停,花兒發(fā)出迷人的芳香,這也意味著,我要去學(xué)校上學(xué)了。來到校門口首先迎接我的是那扇天天和我見面的老朋友——鐵門,它可是個重家伙,很瘦也很長,早上,門衛(wèi)小梁叔叔用雙手把它往邊上推,它敞開胸懷讓我們進來,它可愛打扮自己了,剛剛?cè)ツ甏┑氖羌t色的外套,今年換成了綠色的。我去摸了摸,真光滑,可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧!呵,我這位愛美的朋友!

        一進校園,向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹兄弟站在那兒,一頭翠綠的頭發(fā),筆直、苗條的'身軀,秋天,它還把自己的頭發(fā)染上點橘色,那一點一點的橘色還發(fā)出淡淡的清香,風(fēng)一吹,香氣漫天飄散。有時,風(fēng)娃娃調(diào)皮了使勁吹口哨,還把那在桂花樹頭發(fā)上的橘色的桂花吹了下來,我的朋友可生氣了,把自己那長滿綠色的頭發(fā)的頭搖來搖去發(fā)出沙沙聲。這左邊的桂花樹對面還有一棵桂花樹,當(dāng)我在上課,不能與它聊天時,它就會與對面的桂花樹交談。

        那兩個穿著白衣服的小朋友站在那,高興得面對我,你們倆手中拿著“地球”是想讓我研究它嗎?親愛的操場你是多么大度,讓我們在你身上盡情地玩耍。

        進入教室,黑板朋友在墻上笑著,它充滿了智慧,讓我們學(xué)到了許多知識。任我坐,任我壓的桌椅你們還好嗎?謝謝你們倆帶給我舒適,以后我會輕輕對待你們倆的,不讓你們受委屈,你們倆助人為樂的精神十分令我感動!要是你們不介意可以去我家坐坐!

        親愛的朋友,謝謝你們這些年對我的關(guān)心,再過半年我就要與你。

        我們告別了!我會好好珍惜現(xiàn)在和你們在一起的每時每刻的!

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