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遠方的朋友作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占倪h方的朋友作文5篇，希望對大家有所幫助。
遠方的朋友作文 篇1
親愛的遠方朋友：
你好！
你還不認識我，我來介紹自己吧！我叫黃琦琪，今年剛滿12周歲，在杭州市育才教育集團第二實驗五年級一班上學(xué)，成績還不錯，你呢？
忘了告訴你，我的`愛好很多，特別是體育、繪畫、讀書。因為性格很陽光，不文靜，所以對體育一直是情有獨鐘，跑步、跳繩……一直是強項。記得一次八百米跑，我很緊張，又有胃病，所以擔(dān)心堅持不下來，可同學(xué)們一直為我加油，我全身充滿力量，以第二名的成績沖過終點，心里別提多高興了！你有這樣的經(jīng)歷嗎？
再說說讀書，我對書總是那么喜愛。去年，媽媽給我買了一本《中國童話大師經(jīng)典叢書》，里面一個個故事散發(fā)出誘人的氣味，我一口氣讀完了，覺得還不過癮。再加上我從書中得到的啟示和道理，就更加喜歡了！你愛看書嗎？
繪畫是從小愛做的事。不管畫什么，自認為很好，別人一看，問題一大堆，所以現(xiàn)在在很努力的學(xué)習(xí)、改正。
我很想和你交朋友，因為我怕孤獨，做什么事都希望有個人陪，而我希望那個人就是你。
信就寫到這兒，如果你愿意，我們可以常聯(lián)系！
祝你
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
你的朋友
遠方的朋友作文 篇2
親愛的洋洋同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，是不是覺得很驚訝也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的'小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個建議：
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進步
遠方的朋友：小明
遠方的朋友作文 篇3
遠方的同學(xué)：
你好！
我們倆雖然素不相識，但是我們踏在同一片草地，生活在同一片藍天。正巧，我借助這次“手拉手”活動，給你寫一封信 ，希望我們能成為要好的朋友，搭建起一座充滿友誼的彩虹橋。你愿意嗎？
我是一個性格開朗的女孩，我姓呂名依芳，同學(xué)們都叫我“依依”,我今年11歲 了，你叫什么名字呢？愿意告訴我嗎？我有許多愛好和特長，但是我最拿手的是“鋼琴”和”書法”,如果你來我們這里，我一定要教你彈鋼琴，和我一起舉辦一次鋼琴演出，我相信你和我的演出一定會驚艷全場的！
我住在美麗的長沙。這里有許多風(fēng)景名勝，還有許多傳統(tǒng)小吃。如果你來長沙，我一定會當(dāng)你的小導(dǎo)游，帶你去欣賞到美景，品嘗到美食的！
我從照片中了解到你有著特殊的身世，所以我決定在班上開展一次捐贈物品的`活動，希望可以幫助你！時間定在星期五的班會上。同學(xué)們聽了這個活動，都做了許多的準備。
這一天，同學(xué)們都捐贈了一些自己心愛的物品。這些物品：有的是一個小本子；有的是一支筆；有的甚至是一個小娃娃……這些東西，都是再普通不過了，但是在有意與愛的天平上，無論價格、重量，都是平等的，甚至還高出一頭。我相信，你一定愛不釋手的。如果你來我們這里，我一定送給你更多更多的禮品，你一定會喜歡的！
我們都是天空中飛翔的小鳥，讓大樹做我們的駐地，休息片刻之后，再一次的飛翔。我要向你學(xué)習(xí)，不放棄，堅強不屈，創(chuàng)造出屬于自己的一道彩虹。我希望和你一起學(xué)習(xí)一起進步！
祝：
身體健康，萬事如意！
你的朋友：呂XX
遠方的朋友作文 篇4
我的家鄉(xiāng)建甌市是中國錐栗之鄉(xiāng)，建甌錐栗已有1800多年的歷史了，歷史上著名的宮廷貢品“貢閩榛”就產(chǎn)于建甌。現(xiàn)在，建甌錐栗又被評為“福建省名牌農(nóng)產(chǎn)品”、“中華名果”。等榮譽稱號。
遠方的朋友，你們那兒沒錐栗嗎？請你中秋或國慶來我們建甌，我會帶你到山上撿錐栗。到時，你會看到錐栗樹上長著一個個渾身帶刺的“刺球”，“刺球”咧開嘴笑著，嘴里含著個紅褐色、亮锃锃、圓鼓鼓的錐栗。一陣風(fēng)吹來，“刺球”紛紛落下，砸在地上，發(fā)岀“咚咚”的響聲，讓人既興奮又害怕。風(fēng)過后，紅褐色的錐栗鋪滿一地。這時的錐栗林真是一幅美不勝收的圖畫，你肯定會陶醉其中。
遠方的朋友，請你來建甌，我會帶你到街上品嘗錐栗。錐栗在大爐子里翻炒，熟透了的就裂開口，散發(fā)岀香噴噴的'氣味，特別誘人。拿來一個，殼一剝，露岀金黃色、圓潤飽滿的果肉，放到嘴里一品嘗，香香的、糯糯的、甜甜的。吃著這芳香甘甜的美味，真是甜在口中，美在心里。
遠方的朋友，請你來建甌，我會帶你去看錐栗成熟時建甌山村的夜景。數(shù)不清的栗農(nóng)騎著摩托車，或開著農(nóng)用小貨車穿梭在大街小巷，車上滿載著一袋袋顆粒飽滿的錐栗，各收購點忙著將栗農(nóng)運來的錐栗分揀、打包、外運。往日寂靜的小山村，如今，車聲、喇叭聲、吆喝聲、選果機的轟鳴聲、小吃店里栗農(nóng)興奮的劃拳聲響成一片。你會看到栗農(nóng)個個臉上像掛著蜜似的，笑哈哈的，因為他們的腰包已被這小小的錐栗撐得鼓鼓的。
遠方的朋友，金秋時節(jié)，請你來建甌，你會欣賞到美如畫卷的錐栗林，品嘗到香甜可口的錐栗，還會感受到錐栗給建甌人民帶來取之不盡的財富。
遠方的朋友作文 篇5
親愛的遠方的朋友：
你好！
我叫何衍霖，家住廣西來賓市興賓區(qū)。我所在的學(xué)校和班級是實驗小學(xué)5（8）班。當(dāng)我們上到五年級下冊語文第一單元習(xí)作“手拉手”活動的時候，老師就叫我們寫一封信和做一張信息卡，寄給遠方陌生的朋友。這時，我感到很高興，因為可以和遠方不認識的同學(xué)交朋友。我們雖然不認識，但我真誠希望可以和你成為好朋友，好嗎？
我今年11歲，性格有些開朗，我的個子很高，也許你也意想不到，我算是我們班最高的啦！我性別：男。我有一雙近視的眼睛，因為凍瘡的原因我的兩只耳朵稍微有點大。我喜歡打籃球、打乒乓球、玩電腦和去沒去過的地方玩耍、探險。要是你也喜歡打籃球的話我們一起切磋切磋吧！
要是我們能夠成為朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，以后只要我們拿起筆揮揮手寫信，就可以取得聯(lián)系了！
除此之外，我還想邀請你到我的家鄉(xiāng)做客。我會邀請你到我們這的相思園玩耍，一起唱唱歌、談?wù)勑模辉僬f說你們那有什么好玩、有趣的地方。相思園里風(fēng)景很美，總是有一些老年人到哪里散步和聊天。我還會邀請你到金海公園去玩，那里的風(fēng)光更加美，里面有一座搖搖晃晃的`橋，第一次走可能不太習(xí)慣和害怕。金海公園里還有清澈見底的河水，往右走常常（Often）會看到許多老年人在那兒跳舞，鍛煉身體。這些只是我們家鄉(xiāng)的一丁點風(fēng)景哦！其實還有許多美麗的風(fēng)景呢！如果以后還有機會給你寫信的話，我會把我們這好玩的地方詳細的告訴你！
我很高興能給你寫信，讓我們能夠成為好朋友吧！記得要回信給我喲！
祝：
你身體健康，學(xué)習(xí)進步！
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