我的新朋友作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的新朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新朋友作文1
踏入初中大門，我從此揮手告別小學生活，我要開始新的一切，新友誼、新目標、新壓力……
不久，我就找到了My知音，那就非“呂含唱”莫數啦!她是一個活潑、直爽的女孩，有著長長的頭發，黑黑亮亮。
開學的第一天，她被安排坐到我的`前面，兩人以前就有些熟，現在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話題一樣，不一會兒就粘到一起了!
有一次，我們倆互看對方，就這么普通的事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對方，一看到對方就情不自禁地笑了，一笑起來就停下來了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來，傻就傻唄，快樂要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的心情一定是很棒的，(不想你也知道)
可現在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。
就算換了，我們也在一起，我相信，我們的友誼會長久的。我們依然是“搭檔”。
我的新朋友作文2
今天，我第一次去新學校，去朝陽小學上課。
一走進教室，就有一點兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來了。可是，我那個不認識的同桌，她的感覺比我的感覺好很多。當下課鈴打響了，別的同學都出去玩了，就我和我的同桌在一起坐在教室里，頓時，教室里鴉雀無聲。
在這鴉雀無聲的三分鐘后，我的`同桌開口說了十二個字。
這十二個字，仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田；這十二個字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個字，改變了我對人生的看法。
只聽見，這位可愛又有點胖的同桌，靦腆地看著我，小聲地說：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍。”
我開心地說：“好呀，好呀。”
然后，我每一節課的下課時間，我沒有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內一起快樂地玩耍。
哈哈，我的校園故事，原聲再現表演就此告一段落。886，下回再見。
我的新朋友作文3
今天給大家介紹一位我的好朋友，她的小名叫小土豆。
小土豆今年8歲了，個子不算高，臉上肉肉的，皮膚很白。她的頭上經常扎著兩個馬尾辮，走起路來一晃一晃，可愛極了。她的眼睛又大又明亮，炯炯有神。一張櫻桃小嘴，看起來非常漂亮。
她有一個很大的優點，那就是愛看書。
有一次，小土豆和幾個朋友來我家里玩。當我們幾個人在熱熱鬧鬧做游戲的時候，小土豆卻一個人專心致志地在邊上看書，一點都不受我們的影響。看到她認真的樣子，我們也不玩了，馬上去取了書，也投入地看了起來。我要多多向她學習。
小土豆也有小缺點，比如說，愛耍賴。
上次，我們一起玩石頭剪刀布的`游戲。好幾次，明明是我贏了，但她會忽然變手勢，變成她贏。這讓我非常生氣。我很嚴肅地批評了小土豆。她聽了，很慚愧，紅著臉低下了頭。“對不起。”她說。小土豆知錯就改，我們就繼續非常開心的玩了起來。
我想，每一個小朋友都會有自己的優點和缺點，但只要我們知錯就改，都是值得表揚的。
這就是我的好朋友小土豆。
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