朋友作文

朋友作文[大全3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的朋友作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友作文 篇1

　　我有一個好朋友，它的名字叫電腦。它的.用處可大了。

　　有一次，老師布置了一個作業(yè)，叫我們回家查昆蟲的資料。我立即想到了我的好朋友——電腦。

　　放學后，我急忙跑回家，坐在電腦桌前，查起資料來。我先打開電腦，用白度搜索“昆蟲”輕點鼠標，屏幕上出現(xiàn)了很多有關(guān)昆蟲的條目，一會兒，我就找到了我想要的資料，有些還是很好玩的呢。電腦真是一位解難題的專家呢。

　　有一天，我閑著沒事，想給父親說話。媽媽說，用電腦。我打開網(wǎng)絡，和父親在QQ上聊起天來，聊得開心極了。

　　電腦的用處可真大，它真是一位樂于助人的好伙伴。

朋友作文 篇2

　　星期天，去朋友家復習功課，我很開心，便出門。

　　穿過馬路，有車輛，川流不息，偶爾響起鳴笛聲。下意識地，我后退，因為膽怯，怕出現(xiàn)意外。待車減少時，我前進，時而觀望著，并步入人行道，

　　街上，地攤物品各類，站著路人，與攤主討價還價。

　　穿過一片繁華小區(qū)，在菜市場尋找該同學的住址，發(fā)現(xiàn)后，便來身前，

　　菜類的攤上，黃瓜、西紅柿、等擺放著，很干凈，傳來一股清香。一位母親站在一旁，包括同學小西，看著我，露笑，伯母喜道“你就是小西的同學吧，要和小西一起復習功課的，快屋里坐”

　　熱情的'待客之道讓我有些不適應，并跟隨兩人進屋，木木的，攤前是磚房，小西的家，平平的房頂，與其他同類房屋相列，很整齊。簡單的單人床靠窗，是小西的臥室，右側(cè)是一扇門，似乎是衛(wèi)生間。房內(nèi)共四間，兩人臥室，衛(wèi)生間、廚房。小西看著我，木木的，隨即拿起課本，準備寫功課。平時，小西很呆板，而今仍未改變，有些孤癖。窗外，攤主的吆喝聲、及討價的叫聲，讓我無法專心作題，不由停下筆，走到床前。窗下，伯母四下張望，希望顧客在此駐足，來買攤下的新鮮蔬菜。回頭時，發(fā)現(xiàn)小西做題，很認真，完全沒被外邊的吵雜所干擾。似被他感染，我重新翻開課本，專心復習功課，全心投入…終于，我做到了，很開心，并離去，告別小西…

　　從此，在吵雜的環(huán)境中，我拋去一切雜念，進入書的海洋，自由遨翔…

朋友作文 篇3

　　身為鼓號隊的一員，每天下午上三節(jié)課放學后還要到操場加練打鼓(因為我是小鼓手嘛)。

　　開始打鼓時已經(jīng)是17:14了，每天練將近一小時。從開始到退場，不能出現(xiàn)錯誤。一個小鼓方塊有5行，4行正式隊員一行替補隊員。我是正式隊員。每一行從高到矮排1號、2號、3號......因為這行我最高，所以我是6號。

　　鼓聲咚咚咚地響著，替補又走錯隊形了。小號叭叭叭地吹著，小號又破音了。

　　楊老師無奈地說：“好吧——今天就練到這......”還沒說完，我們就拎起書包走了。

　　琪和我同路，所以打鼓放學她和我一起走。也許我在班里是個“獨行俠”，朋友很少，同路的也少。我做不到什么事都要三五成群地在一起，包括上衛(wèi)生間。

　　琪的人緣倒是很好，在鼓號隊里交了幾個朋友，認了幾個姐妹。姐妹朋友們還寫“約法三章”，我覺得很俗。我不喜歡人際交往。

　　琪回家的路，她的.姐妹朋友們也都走。我和她的朋友們保持了一段距離，我走在琪旁邊..也可以說后面。

　　太陽下山了，繁華的街道上變的昏暗。琪和她的朋友們笑啊、鬧啊，完全無視我一個人。天，雖然她有些近視，但活生生的一個人她不可能看不見吧?

　　我隱隱約約感覺到：我被忽略了。不是隱隱約約，是確確實實地被忽略了，被冷落了。一路上，她沒有看我一眼，沒有和我說一句話。

　　走到紅綠燈的轉(zhuǎn)角處，我對自己說：傻瓜，不要再自欺欺人啦，就算你跟著她，她也不一定會理你。想到這，我走向轉(zhuǎn)角，她們走向紅綠燈。我用眼角的余光掃到她們，沒有一個人發(fā)現(xiàn)異樣，沒有一個人發(fā)現(xiàn)我“消失”了。

　　哈..哈..我就是一個微不足道的生物，在這個世界上沒有任何的存在感。她們都不把我當人看了?

　　我蹲下身，對自己的影子說：“這個時候，也只有你記得我了。”

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