(薦)朋友的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的朋友的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
我有一個最要好的朋友，她叫夏語，是一個漂亮可愛的小女孩。我倆可是最佳拍檔。
她有著長長的睫毛，白里透紅的皮膚，水靈靈的大眼睛，還有著一頭烏黑的'長發(fā)，總是帶著兩個甜甜的酒窩。
夏語有一個絕招——包子臉，這個臉，恐怕還沒有第二個人能做出來。上英語課時，夏語趁老師不注意時，鼓起了兩腮，英語老師一個回頭，就看見了鼓著包子臉的夏雨，還以為夏雨的臉腫起來了，她連忙問：“夏語，你的臉怎么了？”夏語立刻被全班人的目光注視著，她不好意思地收回了包子臉，尷尬地笑了笑。
這個絕招還引起了音樂老師的注意。那天我們到音樂教師上課，夏語對我鼓起了包子臉，正好被音樂老師看見了，她說：“夏語，過來一下。”吳老師讓她站在那鼓一個包子臉，然后拿出手機給她拍了一個照，偷笑了一會兒，就讓夏語回座位上。夏語就一臉無奈地走下講臺。下課后，我便要夏語鼓一個包子臉，她就立刻鼓了一個，看著又大又圓的“包子”，我不禁笑了起來……
夏語還有一個和包子臉相反的絕招——母雞臉，就是把兩腮吸回去，露出兩個大黑洞，活像一只老母雞。
夏語不但長得可愛，學習也很好，你們想認識她嗎，就來我們六二班吧！
朋友的作文 篇2
我的友人——普桂梅
每一集體畢生中皆會碰到崇敬以及敬仰的我普桂梅——就是我尊敬的人。
她中等身體，二顆水靈靈的大眼睛，一弛櫻桃般得小嘴，經(jīng)常含沒那嫵媚的笑顏。還有這圓圓的小臉蛋，可惡極了！她剛去咱們班時，性情內向，不搭理免何同窗，難以跟她溝通。時光長了，匆匆地我才發(fā)明我倆未經(jīng)成了無話不說的佳冤家。這事還的從那一次老師鳴我們往她野向書說訖我敏捷腹的.了。可她怎么也背不的，我決議留下來伴她。功了賴一會兒，她末于違得了。我拉伏她的手走了，從此，我倆的情義更深了。
時間過得飛鈍，這時的普桂梅可不是以前的她了，以前的她和當初比擬，那是差遙了。現(xiàn)在的她豈但學習好，幫人替樂，又肯自動取他人來往，變成一個活躍豁達的小父孩。
還記得美幾回數(shù)學課上，老師出了一個困難，把我們全班共學都給困住了。全班就她一人舉手，她居然答復出來了，實讓我信服。體育課上，齊班跑五圈，忽然小紅摔了一跤，足蒙傷了，她望到了，立即跑從前扶起，并把她迎到了醫(yī)務室啟藥……
這就是我尊重的己也就是爾要惡的敵人。
朋友的作文 篇3
遇到困難時，伸手幫助別人一把，叫愛;碰到挫折而想放棄時，一句溫暖的話語，叫愛;遇到難題時，一個箭頭的指引，叫愛。這種愛，都叫友誼。我清楚地記得那件事，那件發(fā)生在美麗操場上……
那天上午第二節(jié)課,下課鈴聲驟然響起,數(shù)學老師還沒來得及說下課,我們班上就有同學迫不及待地想去操場上玩耍,特別是班上那幾個調皮的',比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說下課的那一剎那，同學們象一股潮水涌出教室，又像是一只只快樂的小鳥飛向操場。我跑得飛快，在水泄不通的人群之間自由穿梭，我萬萬沒有想到的是，就在我跨入操場的那一瞬間，我像失控的機器人一樣，重重地摔在操場上。
這時，從我身后走過一個熟悉的身影，原來是我知心朋友-----劉涵。他關切地問我：“你還好嗎?”我說：“沒事。”他彎下腰伸出友愛之手，把我扶起來，向教室走去，我們倆的身影漸漸消失在樹陰里.......
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