朋友的作文(必備3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的朋友的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文 篇1
遠方的朋友：
你還好嗎?我很想念你，所以，在這封信里，希望你能夠聽到我想對你說的話。
你還記得嗎?我們小時候那無憂無慮的時光。我們一起吃飯，一起上學，一起玩耍，多快樂呀!可是，因為讀書的原因，我們不得不分開 ，分開的那天，你偷偷躲在房間里哭，問著一旁的大人：她還會回來嗎?我向你承諾：會的，一定會的!
我多么希望，你也能夠來到這讀書，還和以前一樣，一起吃飯，一起上學，一起玩耍。
如果你和我一起，我們放了學，開開心心的去逛街，買所有我們喜歡的東西。回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，全是我們愛吃的：糖醋排骨，可樂雞翅，酸辣土豆絲我們還像小時候那樣，吃得滿嘴油光，還傻傻地對對方笑。
吃完飯，我們一起做作業(yè)。我們可以互相幫助，偶爾打鬧一下，為枯燥的`學習增添一點樂趣。
寫完作業(yè)，我們可以躲到被窩里講只屬于我們的小秘密，時而發(fā)出格格的笑聲，講著我們的心里話。
周末，我可以帶著你去游樂園，去植物園，去動物園。玩著驚險刺激的游戲，尖叫著;看著多種多樣的植物，討論著;看著形態(tài)各異的動物，打鬧著。玩累了，坐下來，互相分享自己的食物，讓這快樂的時光永存腦海。
我們是最好的朋友，可是，我們很久才能見到一次面。每次我回來，我們都會拉著手，蹦蹦跳跳地躲進屬于我們的那片小天地，講著心里話，互相交換著禮物。我送給你的是一盒折紙星星，上面寫滿了我對你說的話;你送給我的是親手做的布娃娃，上面的一針一線都包含著你對我的思念。
我們還會去玩著小時候玩過的游戲，雖然很幼稚，但包含了我們小時候滿滿的回憶。
你常常在學校被人欺負，我會替你打抱不平;我有許多煩心事，你會講笑話給我聽。我們一起歡笑，一起難過，誰讓我們是最好的朋友呢?
我們也有不和的時候，你還記得嗎?上一次我們兩個因為該走哪條路而吵了起來，我們?nèi)鞗]有一起講話，在路上遇到也像陌生人一樣。不過沒關系，因為只有吵過架的朋友才是真正的朋友!
和你在一起，有歡笑，有淚水。你是我最好的朋友!
祝：學業(yè)有成
你最好的朋友：xxx
20xx年10月26日
朋友的作文 篇2
知道我心情不好，就給我講笑話。講在辦公室的糗事，是你的笑話嚇退了我的孤獨，淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你陽光般性格的感染下，我逐漸快樂起來。日子也變得有了色彩。
楚傷，遇到你時，我正處在感情的低谷。心靈、情感都處于崩潰的邊緣。那是一段很以陰暗的日子。愛情把我傷的體無完膚。我整天陰著張臉到處游蕩。每天下班就把自己關在宿舍，一個人舔著傷口，暗自療傷。面對同事，面對孩子們，面對家人時，我表面上還是那么愛說愛笑，可是我心里的痛只有自己知道。我真的對那份感情絕望了。我的內(nèi)心是那么的恐懼。特別是晚上，無邊的孤獨像黑夜一樣把我籠罩。我是那么的孤獨與無助。就在這時，偶然的機會我認識了你，陽光，開心快樂的哥哥。
知道我心情不好，就給我講笑話。講在辦公室的糗事，是你的笑話嚇退了我的孤獨，淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你陽光般性格的感染下，我逐漸快樂起來。日子也變得有了色彩。
五一節(jié)一過完，我休假回到學校，第一件事就是打開電腦，想給你講假期的趣事。很快，我就發(fā)覺了你的異樣。你家里有一些變故。原本幽默，陽光，快樂的你變的那么沉默，憂郁。
笨笨的'我想幫助你。可是那一刻我才發(fā)覺我的語言是那么的匱乏。我甚至不會安慰人，雖然我也知道，在憂傷面前所有語言都會顯得蒼白無力。我唯一能做的就是靜靜的陪你聽音樂，然后合適的時候陪你說幾句無關痛癢的話。我也試著給你講笑話，可是結(jié)果我笑了半天，才發(fā)現(xiàn)你還是一臉的憂郁和擔心。
后來笨笨的我說錯了一句話。你告訴我，你笑了。你說：“是你，是你，還是你把我逗笑了。”你知道那一刻我心里是多么的開心。我終于讓你笑一笑了。因為你說你是家里的老大，你心里的傷與痛不愿告訴他們，因為你是家里的頂梁柱。不能讓他們也和你一樣恐懼和無助，你就是他們的山。
就這樣在彼此的攙扶下，日子在不經(jīng)意間悄悄流走，我們都走出了生命的低谷。你恢復了往日的幽默，風趣。我也快樂起來。
我慶幸我遇到的是你，有你的日子真好。謝謝楚傷陪我走過的日子。我希望以后的人生道路中，我們能夠一起走下去，做一輩子的朋友！
雖然我的人生閱歷不夠豐富。思想不夠成熟，有時可能還會有點孩子氣。可是，如果可以我愿意做一顆開心果，讓你的每一天都寫滿微笑。
做一輩子的朋友哦！
朋友的作文 篇3
我是一個快樂的小男孩。我喜歡和我的同學一起玩，和他們分享食物。正因為如此，我特別有許多朋友。
江宏偉是一個內(nèi)向的學生。他是個小個子。他通常低聲說話，而且很吝嗇。有時他會臉紅，行動不夠果斷。他總是膽怯。我給他起了個綽號“娘娘腔。每當我和朋友們一起玩的時候，他總是羨慕地看著我們，偶爾也會鼓起勇氣參與進來。我們懶得理會他。
天氣不可預測。我不小心扭傷了腳，看著我腫脹的腳踝就像一個包子。我非常沮喪。朋友們玩游戲很開心。我只能從一個側(cè)面觀看，不僅不能參與其中，而且還要忍受可怕的痛苦。另外，我想去廁所。我該怎么辦？我試圖站起來。一陣心痛襲來，我立即倒在了凳子上。不行，我不得不向平時一起玩的朋友求助，但他們玩得很開心。他們怎么能幫我去廁所？讓我忍一會兒。這時，站在一旁看著我的江宏偉立即走過來說道:我會幫你的。”他把我舉起來。如果我的'一只腳不能落地，我只能依靠比我矮半個頭的江宏偉。他努力支持我，一步一步向前。我們走了半天去廁所，通常幾步就到了。當他到達廁所時，他大聲喘著氣，看著自己的汗水和通紅的臉。我感謝他，并說:謝謝你！”他搖搖頭說:不客氣，我們是朋友！”這一刻，我意識到了朋友的真正含義。
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