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            寫蒲公英的作文

            時(shí)間:2024-12-19 18:16:00 蒲公英 我要投稿

            (精華)寫蒲公英的作文9篇

              在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫蒲公英的作文9篇,希望對大家有所幫助。

            (精華)寫蒲公英的作文9篇

            寫蒲公英的作文 篇1

              蒲公英是一種生長在很多地方的野草,它們總在匆匆忙忙中開花結(jié)果,再任由種子隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),從此埋沒在草叢中,就是這樣一種普普通通的野草,卻在這個(gè)清明節(jié),給我留下了刻骨銘心的痛。

              在老家,有很多蒲公英,田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之處,都會有很多蒲公英夾雜在其中。盛開的蒲公英十分漂亮,金黃的修長花瓣圍在最外層,檸檬黃的橢圓花瓣緊湊地?cái)D在中間,淡黃的細(xì)碎花瓣擠在中心,鮮明的層次感,猶如墜落在地上的煙花一樣絢爛,雖說是野花,但也絲毫不影響她的美麗。有些已經(jīng)結(jié)果,輕盈蓬松的白絨球,風(fēng)一輕吹,便撐傘而去。

              看著滿地的蒲公英,姨父向我招招手,道:要不要挖一些回去?這種草藥用價(jià)值挺高的。我想閑著也是閑著,不如找些事情做。于是便欣然答應(yīng)下來。我們從村口出發(fā),繞著村子走了一大圈。找到蒲公英,拿鏟子插入根部周圍的泥土,左右晃動,只聽咔噠一聲,一株完整的蒲公英就到手了。只要我們走過的地方,幾乎所有的蒲公英都被殲滅了。不知不覺中,籃子已經(jīng)滿了,還冒起了小尖兒。

              姨父讓我回家后把蒲公英曬干后泡水喝。我將它們攤放在陽臺上,望著自己的勞動成果,有種說不出的高興。

              可是第二天傍晚我去看它們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一件我做夢都想不到的,極為不可思議的事,她們竟然全結(jié)果了!這怎么可能?!我揉了揉眼睛,再次向她看去。

              這是真的!離開了土地,還結(jié)果!

              這些蒲公英不惜盡自己最后的一點(diǎn)生命,只為能放飛那一個(gè)一個(gè)鮮活的生命!

              那一刻,我的內(nèi)心猶如受到巨大的沖擊,直入我內(nèi)心的最深處,那一個(gè)個(gè)潔白的絨球,像一顆顆鉆石,在最后一抹燦金的夕陽的照耀下,投在我的'眼睛上,那光芒,仿佛一種極大的諷刺,嘲笑著我對生命的淡漠,我沒有勇氣直視她們,心中的慚愧像決堤的洪水,一點(diǎn)點(diǎn)淹沒我的心。

              一陣風(fēng)吹來,將那一朵朵小降落傘吹向了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,一個(gè)一個(gè)小絨毛,帶著生命的希望,在一個(gè)擁有瑰麗晚霞的天空中,搖搖晃晃,美不勝收,可我已無心欣賞,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)無法彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤了。我只能默默的祈禱,希望他們能在沒有人到達(dá)過的地方,生根發(fā)芽,當(dāng)一棵無憂無慮的野草,那樣,或許會更好。

            寫蒲公英的作文 篇2

              一陣微風(fēng)徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起. 它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見那些兄弟姐妹們離開時(shí),臉上總是微笑的它想這應(yīng)該是快樂的 當(dāng)它離開時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的因?yàn)槭撬约哼x擇了離開,現(xiàn)在也是無濟(jì)于事的了.無濟(jì)于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時(shí)的痛苦. 可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭. 風(fēng)越來越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的`那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過后,就再也看不見這個(gè)地方了. 蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

            寫蒲公英的作文 篇3

              春天來了,蒲公英隨處可見。

              蒲公英的葉子是碧綠的,長長的葉子朝四面展開,像一把把長長的電鋸;蒲公英的莖是深紅色的,細(xì)長細(xì)長的,莖上還有許多白色的絨毛呢,就像結(jié)了一層霜。它的莖看起來很結(jié)實(shí),其實(shí)里面是空心的',就像一根長長的吸管。蒲公英的花開了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花謝后,長出了一個(gè)個(gè)又大又潔白的棉球,輕輕一吹,棉球散開,就像一個(gè)個(gè)降落傘,也像一朵朵潔白的雪花,滿世界的飛舞起來,美麗極了!

              我覺得蒲公英又潔白又美麗,我打算在家里種上一盆,這樣它就可以天天陪著我了。

            寫蒲公英的作文 篇4

              一直以來,我都對蒲公英很陌生。

              我甚至從未仔細(xì)地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

              那是一次討論會。主題是:你的理想是什么?我的心恍的一動:我長大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊,讓大家給我更多的信心!正在我思索之時(shí),美術(shù)課代表搶先了一步:“我長大要成為一名優(yōu)秀的畫家,勾勒出祖國的大好河山,用畫筆去創(chuàng)造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”話音剛落,就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時(shí)怔了,心想:天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權(quán)威!我思索著,又想了想:不行!我不能輕言放棄,我要發(fā)言,我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅(jiān)信,通過我的努力與奮斗,一定會取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,滿臉寫著尷尬。

              下課后,我聽到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語,而是一句句對我的.嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當(dāng)畫家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話,我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬丈深淵,頓時(shí)悲痛萬分。

              放學(xué)后,我走在回家的路上,看著晚霞布滿了天空,我的心情卻糟透了!忽然,一株純白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細(xì)一看,在這個(gè)純白色的降落傘上,竟還載著一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,這么仔細(xì)的看過蒲公英。心想:這外面險(xiǎn)阻重重,蒲公英卻能載著它小小的理想種子,永不言棄的飛翔,作為人類,我們有什么理由泄氣呢?

              人生好似一株小小的蒲公英,它滿載著理想,在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓一片屬于它的土壤,生根,發(fā)芽。

            寫蒲公英的作文 篇5

              一天,一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊,蘆薈說:“這是我的領(lǐng)地,你休想沾光!”“這是大家共有的.地方呀,怎么就成了你的了呢?”蒲公英疑惑不解,蘆薈把帶刺的莖葉擋到種子上方,“反正我就是不讓你生長!”

              過了一周,蒲公英種子發(fā)芽了,而蘆薈卻很不高興,它不想讓種子成長,所以,它又把陽光給種子擋住了,而蒲公英堅(jiān)持不懈,打著彎,將葉莖伸向了上方。

              蘆薈一看,大事不好,蒲公英長出來了,它又把蒲公英的莖給弄斷了,但蒲公英還是用頑強(qiáng)的毅力生存了下來,蘆薈看后氣急敗壞,它對蒲公英說:“你再長,我就把你扎死!”蒲公英沒有回答,蘆薈氣得像只發(fā)怒的獅子一樣,朝蒲公英怒吼,但一切無濟(jì)于事,終于,蒲公英說話了:“人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)!你若不去克服困難,那你就是一個(gè)弱者,而我一定會克服困難,因?yàn)槲沂且粋(gè)強(qiáng)者!”

              蘆薈聽后,把葉子偷偷縮回去,羞愧地低下了頭……因?yàn)樗且粋(gè)弱者。

            寫蒲公英的作文 篇6

              星期天,媽媽帶著我去公園玩,一進(jìn)大門,我就看見遠(yuǎn)處都是白色的。我想:“是不是白色的地毯。”我想了想決定親自去看一看。

              沒想到,是許多的蒲公英,它長的圓圓的,白白的小圓球,路色的葉子和桿,從遠(yuǎn)處望去,像大大的、白白的地毯,從近處望去,像一個(gè)個(gè)白色的'絨球。如果在加上一些彩色的圍欄就更加美麗了。

              我忽然覺得旁邊的景物全都變成了蒲公英。一陣微風(fēng)吹過來,大部分的絨球被吹散了,好像要去傳播種子呢!

              過了一會,媽媽過來叫我回家,我戀戀不舍的離開了公園。

              回到家,我查了許多關(guān)于蒲公英的資料,原來這些花瓣可以隨著風(fēng)到處散,到世界各地去發(fā)芽!

            寫蒲公英的作文 篇7

              風(fēng)來了,對著蒲公英微笑,迷人的微笑著。

              蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了,于是,

              它飄然而起,想要隨風(fēng)而去。

              小小的蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域,

              幾經(jīng)周折,櫛風(fēng)沐雨,

              終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著,

              可惜它無能為力,擺脫不了湍急的河流,

              無奈,漂啊,飄啊,

              漂過了一條條干涸的支流,

              飄過了一個(gè)個(gè)荒蕪的村莊,

              歷盡千山萬水,萬水千山。

              突然,

              陣秋風(fēng)吹來,落葉灑滿了一地,

              鋪成一道通往心靈深處的`捷徑,

              踏腳未落,落葉隨風(fēng)飛了起來。

              伴著蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。

              我想,她們私奔了……

            寫蒲公英的作文 篇8

              在一條小河邊,長滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂的蒲公英。

              一天,太陽公公說:“孩子,你已經(jīng)長大了,要飛往祖國,各奔前程去了。只要不離開土壤,你就能生存。”說著,給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來。

              它飛呀飛,抬頭往上看,藍(lán)藍(lán)的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個(gè)草叢,全在它的.眼皮低下,青草姐姐,大樹婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。

              它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。

              它飛到山坡上,小樹向它招手,好像在歡迎它的到來;小鳥在快樂地歌唱,好像在與它快樂交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的動物們交上了朋友。

              一陣微風(fēng)吹過,蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。點(diǎn)評:

              蒲公英靠著風(fēng)婆婆的力量,吹到哪里,就在那里安家。小作者以蒲公英不擇地而播種的精神,贊頌了日夜堅(jiān)守在祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士。

            寫蒲公英的作文 篇9

              一葉葉,一朵朵,絲絲縷縷地?fù)沃陌讉恪oh呀飄,飛呀飛,帶著它新的夢想與舊時(shí)的希望萌發(fā)。

              有時(shí)候,它環(huán)繞在我身旁,我看著它,似覺的自己也成了它們之中的一個(gè)。自由無主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶,時(shí)時(shí)想傾訴。這時(shí)我就想看蒲公英的環(huán)舞,這小小的生靈,不只因?yàn)樗淖藨B(tài),那種予人歡樂卻令人愉悅。

              我也常常羨慕蒲公英,它不用寄人籬下的.自由令人也愿變?yōu)橐恢黄压⒉皇芫惺仫w翔。遇到了同伴,擺擺身;碰見那些不能自由飛翔的草木,也友好地?cái)[擺手,然后隨風(fēng)曳舞。

              因?yàn)樗挠枞藲g樂與自由,所以我喜歡蒲公英。

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